導語：想摸清就業形勢又怕報告太干？這份調查報告用真實案例 簡明圖表，把大學生求職癥結、行業趨勢、能力缺口全攤開講清楚。不堆數據，不講大道理，針對性解決“寫不出、寫不準、寫不實”，讀完就能抓住關鍵，下筆更有底。
報告屬性
| 適用對象 | 適合剛接手就業工作的新老師、輔導員或行政人員，寫作基礎一般，需要現成結構照著填內容。 |
| 使用場合 | 這是給學校或教育部門寫的就業形勢分析報告，用來匯報當前大學生就業難的真實情況，也用于內部討論對策，不是對外宣傳稿，更不是學生自己寫的作業。 |
| 核心內容 | 大學生就業確實難，但沒那么絕望；問題在供需錯配、企業挑人、學生缺經驗，不是學生不行，也不是崗位真沒了，得找原因想辦法。 |
| 內容體量 | 1550字 |
| 報告關鍵詞 | 應屆畢業生就業季 |
報告正文
摘要：隨著我國高等教育大眾化的實現，高校大學生數量急劇增加，大學生就業問題越來越突出。就業難是大學生面臨的普遍問題。根據個人實際情況、就業地，就業崗位和就業準備進行了分析，我院近兩年會計專業學生人數猛增，____屆會計專業畢業生132人就業130人，____屆會計專業畢業生增加至261人就業257人，結合社會對會計人才的需要特點，對會計專業就業市場進行調查分析。找到適合自己的就業方向。
關鍵詞：就業；技能；職業價值觀；崗位；薪酬；發展前景；就業準備
正文：
一、個人分析：通過兩年的專業理論學習和實踐培訓擁有了一定的會計技術知識、會計行為能力并在具備會計基本素質的基礎上還具備以技術應用能力為主的會計綜合職業能力。經過個人不斷的努力學習部分會計專業學生取得了會計從業資格及會計助理的資格。現在具有一定的綜合職業素質；包括四個方面：一是對財務或數字有興趣潛能，職業判斷能力強；二是具有主動性；三是具有良好的溝通能力；四是適應性強能適不同地域的工作。學生除了擁有專業知識之外，還要有對會計行業的興趣，溝通能力、協作能力較好以及優秀的個人品格。很多學生應該會首先選擇規模大、效益佳、待遇好、人際關系和諧的企業作為自己服務的對象，如果某項不能滿足則退而求其次。剛工作期間福利待遇可以相對于低一些，看重晉升機會以及精神
獎勵。工作不只是一個謀生手段，也是人生經歷的重要組成部分，它更能體現社會對個人的人生評價和人格肯定。任何人從事任何一項職業，都會期望一種職業成就感。
部分畢業生擁有一個創業夢想，但由于實踐機會少、動手能力差、創新能力弱、資金缺乏，對社會缺乏了解，企業管理經驗、市場意識、市場的銷售渠道和營銷經驗不足，缺乏社會關系，對創業中可能出現的困難缺乏應有準備，心理承受能力差，因此，心中支持創業，而沒有真正打算創業。
二、就業地、就業崗位分析：通過對我院11屆、12屆部分會計專業畢業生的就業情況抽樣調查及對和我院有合作的部分企業走訪調查，
可以得出現在企業招聘會計專業的人普遍存在三個共性：一是工資偏低，二是大多需要工作經驗年限，三是有一定的發展前途。并且企業在招聘時有些還有性別、年齡及學歷等限制，對于找一份企業滿足且自己滿意的工作實在不易，但對于學生個人而言長沙等地相對較近且工作機會多工作環境較適合個人、有一定的人脈關系，發展優勢較其他城市好。
三、為順利就業，建議畢業生大三期間需要做的事項：
1、要有積極主動的心態。我們知道，在這個供大于求的時期，我們每個人都面臨著激烈的競爭。如果需要在這殘酷的競爭中脫穎而出，那么就必須未雨綢繆，贏得主動權。一是要在大學期間練就較強的本領和能力，這是先決條件。這包括學識和做人。任何一個單位和個人都不希望自己的員工一無所知，如果在大學沒有收獲任何成績的話這將會是一件相當痛苦的`事，工作將會為你的碌碌無為而買單。這也是為什么很多用人單位需要錄用有工作經歷的人。二是要在找工作時主動出擊，做到早準備。
2、要善于抓住每一次機會。機會永遠垂青于那些有準備的人，同樣還需要善于把握。一是要主動爭，二是不要輕言放棄取。
3、在加強知識儲備的同時，要學會個人禮儀素質的培養。在現在的社會一個不懂基本禮貌的人根本無法立足。對于一個剛畢業的大學生來說，用人單位更是如此，一個穩重大方，談吐儒雅的人，個性鮮明，而懂得團隊意識的人才才是一個單位真正需要的。
4、做好就業心態。要有一定的知識儲備和修養。
5、做一份好的個人簡歷。一份不在于長而在于精的簡歷
6 、提高專業水平，主動的學習與招聘單位工作性質相關的技能。
7、 加強自身思想政治理論的學習，提高自身修養，增加內涵。
8、認真了解就業單位的要求，工作的性質和特點。
9、有目的性的給適合自己的職業排序，減少盲目性。
10、找一個實習單位實習。
報告格式怎么寫
有小標題分塊（一）（二），用數字序號列問題，段落短，帶口語化總結句，結尾沒落款但有自然收束，符合內部匯報習慣。
