導(dǎo)語(yǔ)：聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告，不只是記筆記，更是打開(kāi)思路的過(guò)程。這次培訓(xùn)讓我重新理解“聽(tīng)課”二字的分量，原來(lái)好報(bào)告的精華，藏在條理節(jié)奏、案例選擇和語(yǔ)言張力里。邊聽(tīng)邊想，邊想邊悟，不知不覺(jué)就攢下不少可直接用的表達(dá)方法和教學(xué)啟發(fā)。
報(bào)告屬性
| 適用對(duì)象 | 剛?cè)肼?-3年的年輕教師，寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)不多，需要模板參照，怕寫(xiě)空泛又怕不正式。 |
| 使用場(chǎng)合 | 適合新教師寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看，或者作為校內(nèi)分享材料提交，主要用在教師繼續(xù)教育、外出學(xué)習(xí)后的常規(guī)反饋場(chǎng)合。 |
| 核心內(nèi)容 | 這次培訓(xùn)很值！專(zhuān)家講得好、聽(tīng)課很實(shí)在、內(nèi)容全、安排細(xì)，讓我開(kāi)了眼、長(zhǎng)了識(shí)、發(fā)現(xiàn)了不足，也更懂怎么當(dāng)好老師。 |
| 內(nèi)容體量 | 800字 |
| 報(bào)告關(guān)鍵詞 | 新課程理念培訓(xùn) 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展 教學(xué)實(shí)踐觀摩 學(xué)生評(píng)價(jià)研討 跨學(xué)科教學(xué)研究 |
報(bào)告正文
培訓(xùn)雖然只有短短的5天時(shí)間，但卻讓我的開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，深感不虛此行，收獲頗多。
這次培訓(xùn)主要分為專(zhuān)家報(bào)告和聽(tīng)課兩種形式，培訓(xùn)內(nèi)容切合實(shí)際，互動(dòng)性強(qiáng)，針對(duì)、指導(dǎo)性強(qiáng)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)新課程理念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)到了一些先進(jìn)的理念和教育教學(xué)方法，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，也查找出自身的一些不足，下面我就談?wù)勗趨⒓舆@次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的.點(diǎn)滴體會(huì)。
本次培訓(xùn)課程包括上海市特級(jí)教師、跨學(xué)科研究所所長(zhǎng)劉定一的《教師素養(yǎng)與傳統(tǒng)文化》、上海市松江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記范亦錚的《走過(guò)春夏秋冬——教師職業(yè)生涯心理》、華東師范大學(xué)副教授、小學(xué)數(shù)學(xué)研究者吳亞萍的《如何把握深層性教學(xué)——教學(xué)機(jī)制例談》、華東師范大學(xué)課程與教學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師孔企平的《小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》、華師大課程與教學(xué)系博研導(dǎo)師王斌華的《學(xué)生評(píng)價(jià)：夯實(shí)雙基與培養(yǎng)能力》、上海師范大學(xué)客座教授、全國(guó)優(yōu)秀教師的《今天，我們?nèi)绾巫觥把芯啃汀苯處煛贰⑸虾Ｐ睦韰f(xié)會(huì)基礎(chǔ)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、華東師范大學(xué)特聘資深心理咨詢師陳默的《提身教師素養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展》，另外，還實(shí)地參觀并聽(tīng)了上海市盧灣區(qū)第一中心小學(xué)和上海市中山北路第一小學(xué)老師的課。培訓(xùn)內(nèi)容涉及教師素質(zhì)、學(xué)生管理、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等幾個(gè)主要方面，基本涵蓋了教育教學(xué)管理的重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)教師教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐具有全面的指導(dǎo)意義。整個(gè)培訓(xùn)安排合理、組織嚴(yán)密，培訓(xùn)期間組織了分組討論和匯報(bào)交流，使每位學(xué)員都受益匪淺。
本次培訓(xùn)的授課教師，無(wú)論是華師大的博導(dǎo)，上海的特級(jí)校長(zhǎng)、特級(jí)教師等人都是華師大的著名教授或兼職教授，他們經(jīng)常為培訓(xùn)教師上課，不僅理論水平高，而且上課的水平也非常棒，聽(tīng)他們的課，實(shí)在是一種享受和愉悅，同時(shí)也學(xué)到了很多的先進(jìn)理念。
總之，本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但無(wú)論從理論層面，還是實(shí)踐層面都給我以深深的啟迪。
報(bào)告格式怎么寫(xiě)
標(biāo)題點(diǎn)明主題，開(kāi)頭簡(jiǎn)述整體感受，中間分塊講內(nèi)容 收獲 反思，結(jié)尾總結(jié)升華，落款隱含但結(jié)構(gòu)完整。
