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            Q

            幼兒報告的成長分析怎么寫出真實感?

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            A

            成長不是拔高,是看見他今天自己擰開杯蓋、昨天還攥著杯子發愣;是發現他排隊時不再擠前面,而是踮腳看前面小朋友后腦勺。分析要從孩子身上長出來,不是從理論里搬下來。寫完合上本子,問問自己:這話換成隔壁班孩子也成立嗎?成立就刪。

            高分寫作經驗

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            推薦寫法

            數據顯示,有38.2%的用戶認為,首選的寫法是緊扣近期可驗證的行為變化,40.6%%的用戶傾向選擇1000-1300字,而35.3%%的用戶選擇800-1000字,20.8%%選擇1300-1600字。新手最容易踩的坑是套用發展里程碑當尺子,硬把孩子往“能單腳跳5秒”“會數到20”上靠,結果寫得像體檢報告,沒人味兒。

            適用對象

            主班教師、教研組長、園所評估員、個案跟蹤教師、融合教育支持者

            新手常犯的誤區

            套用發展里程碑當尺子,硬把孩子往“能單腳跳5秒”“會數到20”上靠,結果寫得像體檢報告,沒人味兒。

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