Q
未成年人異性交往實習報告怎么寫才不像檢討書？
A
少用“應(yīng)加強”“需重視”“有待提高”，多用“我看見”“我數(shù)到”“我聽見”。寫那個男生遞作業(yè)本時指尖蹭到女生手背，兩人同時縮手，作業(yè)本掉地上，他彎腰撿，她轉(zhuǎn)身去擦黑板。這種事不用下結(jié)論，擺出來就是力量。語氣松一點，像跟同事茶水間聊天。
新手常犯的誤區(qū)
通篇用管理口吻寫，滿紙“建議學校建立機制”“強化家校協(xié)同”，忘了你只是個坐在教室后排的實習生。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
實習師范生、班主任助理、德育干事、心理輔導(dǎo)站實習生、校團委干事
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有38.8%的用戶認為，首選的寫法是全程用第一人稱觀察視角，50.6%%的用戶傾向選擇1200-1499字，而30.2%%的用戶選擇1500-1799字，20.6%%選擇1800-2200字。新手最容易踩的坑是通篇用管理口吻寫，滿紙“建議學校建立機制”“強化家校協(xié)同”，忘了你只是個坐在教室后排的實習生。
