Q
暑期支教隊報告怎么寫困難應(yīng)對才不喊苦？
A
喊苦是哭喪，寫困難是打鐵。寫斷網(wǎng)那天怎么用粉筆畫衛(wèi)星軌道講通信，寫唯一投影儀壞了怎么把PPT拆成二十張手繪卡，寫孩子家長說“讀完小學(xué)夠了”你蹲在門檻上啃冷饅頭想了一宿。困難得見招拆招，不是求人同情。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有36.1%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每個困難必配一個實操動作，40.7%%的用戶傾向選擇3400-4100字，而32.3%%的用戶選擇2700-3399字，17.2%%選擇4200-4800字。新手最容易踩的坑是把困難寫成苦難文學(xué)，通篇抱怨條件差、孩子笨、家長不配合
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把困難寫成苦難文學(xué)，通篇抱怨條件差、孩子笨、家長不配合
適用對象
項目負(fù)責(zé)人、一線志愿者、基金會評審、高校社會實踐管理員、縣域教育局聯(lián)絡(luò)人
