員工實習報告中怎么寫帶教老師反饋？

反饋不是抄老師簽字欄那句“表現良好”，是把你挨訓那回、被夸那回、改三次才過關那回，原話記兩行，再補半句你當時臉紅還是手心出汗。老師說的越糙越好，比如“這兒不能湊合”比“需加強細節意識”管用十倍。別加工，更別翻譯成書面語，留著毛邊才像真事兒。