Q
高中報(bào)告的成效描述怎么寫才不吹牛？
A
成效不是喊出來的，是比出來的。寫“物理平均分提升6.2分”比“取得顯著成效”實(shí)在。必須寫清比對(duì)基準(zhǔn)：跟上學(xué)期比？跟平行班比？跟年級(jí)均值比？數(shù)據(jù)背后要有人的動(dòng)作，比如“因推行每日一題，學(xué)生課前自主提問率翻倍”。成效段里不準(zhǔn)出現(xiàn)“極大”“顯著”“根本性”這種詞。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.1%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是所有成效必須帶對(duì)比參照系，禁用“明顯提升”，43.5%%的用戶傾向選擇2000-2400字，而27.9%%的用戶選擇1600-1999字，20.1%%選擇2401-2800字。新手最容易踩的坑是用形容詞堆砌成效，不敢寫具體數(shù)值，怕被追問來源。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
用形容詞堆砌成效，不敢寫具體數(shù)值，怕被追問來源。
適用對(duì)象
教學(xué)副校長(zhǎng)、教研員、教育評(píng)估員、質(zhì)量監(jiān)控員、學(xué)科中心組
寫高中報(bào)告最多搜索的問題
- 1??精華回答高中報(bào)告的語言風(fēng)格怎么統(tǒng)一不跳戲？通篇用一個(gè)腔調(diào)說話，別前面公文體，后面突然抒情。
- 2??熱門回答高中報(bào)告中教學(xué)策略怎么寫才不像抄教案？寫你撕掉第三遍重寫的板書設(shè)計(jì)，寫某次課堂突然卡殼后怎么把學(xué)生拉回討論，寫作業(yè)本上批改時(shí)劃掉又補(bǔ)上的那句話。
- 3??用戶推薦高中報(bào)告的問題分析部分怎么寫才不像檢討書？問題不是罪狀清單，是現(xiàn)狀切片。
- 4??精華回答高中報(bào)告的結(jié)構(gòu)順序怎么排才不亂？按人眼閱讀習(xí)慣來：先甩結(jié)果，再擺事實(shí)，接著剖根子，最后亮招兒。
- 5??用戶推薦高中報(bào)告中背景介紹怎么寫才不啰嗦？三句話定調(diào)：哪年啟動(dòng)、誰牽頭、解決什么痛點(diǎn)。
- 6??用戶推薦高中報(bào)告的附件材料怎么列才不雞肋？附件不是垃圾桶，是正文的硬支撐。
- 7??熱門回答高中報(bào)告的術(shù)語怎么用才不嚇人？術(shù)語不是門檻，是快車道。
- 8?快速解決高中報(bào)告中語言風(fēng)格怎么統(tǒng)一不跳戲？定好主語，就用它撐到底。
- 9?快速解決高中報(bào)告數(shù)據(jù)圖表怎么放才不讓人打哈欠？圖標(biāo)題寫成“第三次月考后，62%學(xué)生開始主動(dòng)問第17題”，坐標(biāo)軸標(biāo)上“早自習(xí)提問人次”“作業(yè)本涂改次數(shù)”。
- 10?快速解決高中報(bào)告中經(jīng)驗(yàn)提煉怎么不變成老生常談？經(jīng)驗(yàn)不是結(jié)論，是活路。
