Q
大學生家教報告怎么寫教學調整才不馬后炮？
A
調整不是“及時改變策略”，是你第三次看見他轉筆轉到第七圈，當場把例題撕了重寫成他愛玩的籃球計分；是你發(fā)現(xiàn)他總在你說第二句話時看表，下次就把重點全塞進第一句。調整得寫成你當場手抖著撕紙、改字、挪椅子的動作。
新手常犯的誤區(qū)
事后諸葛亮式總結，“發(fā)現(xiàn)問題后立即調整”，全是上帝視角，沒一點現(xiàn)場狼狽勁兒。
高分寫作經驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
師范生、勤工儉學學生、考研調劑生、支教預備隊員、社團家教項目負責人
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.2%的用戶認為，首選的寫法是調整動作必須含破壞性物理行為，43.1%%的用戶傾向選擇1100-1500字，而26.4%%的用戶選擇900-1100字，20.3%%選擇1500-1800字。新手最容易踩的坑是事后諸葛亮式總結，“發(fā)現(xiàn)問題后立即調整”，全是上帝視角，沒一點現(xiàn)場狼狽勁兒。
