Q
校園欺凌實習報告中如何寫學生問卷才不呆板？
A
寫回收的問卷里，有七份在“是否愿意求助”欄畫了個哭臉又涂黑；寫空白處有人用鉛筆寫“說了也沒用”，字輕得快看不見，但橡皮擦痕特別重。問卷不是數(shù)據(jù)表，是學生偷偷塞給你的暗號。你得把那些涂改、補丁、小畫、折角，全變成文字。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有34.6%的用戶認為，首選的寫法是深挖涂改與補白處的潛臺詞，40.2%%的用戶傾向選擇3400-4100字，而32.9%%的用戶選擇2700-3300字，19.8%%選擇4200-4800字。新手最容易踩的坑是只統(tǒng)計勾選率、只做交叉分析，把問卷當答題卡批改，丟掉所有非標準化表達。
適用對象
教育測量方向實習生、學校心理測評助理、未保項目調研員、高校教育評估見習生、青少年發(fā)展研究中心助理
新手常犯的誤區(qū)
只統(tǒng)計勾選率、只做交叉分析，把問卷當答題卡批改，丟掉所有非標準化表達。
