Q
小班實(shí)習(xí)報(bào)告里個(gè)別幼兒跟蹤記錄像填表格？
A
別搞什么“行為表現(xiàn)”“干預(yù)措施”“效果評(píng)估”三欄表。寫(xiě)那個(gè)總撕紙的孩子，你發(fā)現(xiàn)他撕的是你教案紙背面的鉛筆印；寫(xiě)那個(gè)不說(shuō)話(huà)的孩子，某天你哼跑調(diào)兒歌，他突然接下半句還晃肩膀；寫(xiě)那個(gè)天天撞柜子的孩子，其實(shí)是在聽(tīng)第三格抽屜開(kāi)合的咔噠聲。跟蹤是蹲守，不是打卡。
新手常犯的誤區(qū)
用標(biāo)準(zhǔn)化量表框死孩子，把鮮活個(gè)體壓進(jìn)ABCD選項(xiàng)里，連眨眼頻率都量化成數(shù)字。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
適用對(duì)象
幼師實(shí)習(xí)生、個(gè)案研究執(zhí)行者、融合教育實(shí)踐者、特教支持教師、觀察記錄員
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有30.6%的用戶(hù)認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是必須寫(xiě)出孩子對(duì)某件舊物的特殊觸感，50.5%%的用戶(hù)傾向選擇500-800字，而30.8%%的用戶(hù)選擇800-1100字，20.3%%選擇1100-1400字。新手最容易踩的坑是用標(biāo)準(zhǔn)化量表框死孩子，把鮮活個(gè)體壓進(jìn)ABCD選項(xiàng)里，連眨眼頻率都量化成數(shù)字。
寫(xiě)小班實(shí)習(xí)報(bào)告最多搜索的問(wèn)題
- 1?快速解決小班實(shí)習(xí)報(bào)告里班級(jí)常規(guī)管理寫(xiě)得像背規(guī)章？常規(guī)不是寫(xiě)“執(zhí)行一日流程”，是寫(xiě)你喊排隊(duì)時(shí)第三個(gè)孩子突然蹲下舔地磚縫里的糖渣，你蹲下去跟他平視，他伸出舌頭讓你看牙齦上的黑點(diǎn)；是寫(xiě)午睡時(shí)你數(shù)到第十二個(gè)孩子呼吸變沉，第七個(gè)還在踢被子，你剛拉好被角，第五個(gè)翻過(guò)身來(lái)攥住你手指。
- 2??熱門(mén)回答小班實(shí)習(xí)報(bào)告里教育策略調(diào)整寫(xiě)得像換菜譜？策略不是換花樣，是你發(fā)現(xiàn)孩子怕水龍頭聲，就把洗手環(huán)節(jié)挪到飲水機(jī)旁，讓他摸著溫?zé)岬乃骺磁菽h走；是你把故事講到一半突然閉嘴，等那個(gè)總插話(huà)的孩子喘勻氣再開(kāi)口；是你把全班圍坐改成兩人背靠背，結(jié)果吵鬧少了，小動(dòng)作多了。
- 3??用戶(hù)推薦小班實(shí)習(xí)報(bào)告里家園溝通部分寫(xiě)得像外交照會(huì)？別整“及時(shí)反饋”“有效協(xié)同”這些塑料話(huà)。
- 4??精華回答小班實(shí)習(xí)報(bào)告里觀察記錄寫(xiě)得像猜謎語(yǔ)？觀察不是猜孩子心里想什么，是盯住他手指怎么摳桌角、鞋帶松了幾次、換三次位置才坐定。
