Q
暑期支教實習報告怎樣讓領導一眼看出干了實事？
A
領導不看“熱情高漲”“收獲頗豐”，他盯的是你能復刻的動作。寫清楚你帶幾個班、每周幾節、哪節課改了教案、改了幾版、誰用了你編的口訣。寫你拉來多少本舊書、貼了幾張課表、調過幾次課桌高度。數字不用大，但得準、得實、得能對上人名和教室門牌。實在沒數據，就寫你記住幾個孩子的名字和他們常坐的位置。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
推薦寫法
數據顯示，有37.7%的用戶認為，首選的寫法是每個成果必須對應到具體對象，42.2%%的用戶傾向選擇2500-2900字，而35.8%%的用戶選擇3000-3400字，23.6%%選擇2000-2400字。新手最容易踩的坑是用“極大提升”“顯著增強”“有效促進”等虛詞替代可驗證行為
適用對象
院系負責人、實踐學分審核員、教務處人員、團委書記、資助中心專員
新手常犯的誤區
用“極大提升”“顯著增強”“有效促進”等虛詞替代可驗證行為
