Q
教研報告數(shù)據(jù)圖表貼一堆卻沒人看懂？
A
圖標(biāo)題直接說結(jié)論，別寫“學(xué)生成績分布圖”，寫“二次函數(shù)作業(yè)正確率從41%升到76%”。坐標(biāo)軸標(biāo)簽砍掉單位和術(shù)語，橫軸寫“講完新課第3天”，縱軸寫“能獨立解題人數(shù)”。每張圖下面壓一行小字：這張圖說明什么問題、你據(jù)此干了什么、現(xiàn)在卡在哪兒。圖多不如圖狠，一張圖頂十行字，前提是它自己會說話。
新手常犯的誤區(qū)
把原始數(shù)據(jù)表直接截圖塞進報告，以為放了就是用了，圖不解釋、不關(guān)聯(lián)行動、不指向下一步。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
一線教師、教務(wù)干事、教研員、學(xué)校中層干部
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有30.4%的用戶認為，首選的寫法是圖標(biāo)題必須含動詞+結(jié)果，38.7%%的用戶傾向選擇3500-4000字，而33.5%%的用戶選擇2900-3400字，17.4%%選擇4100-4600字。新手最容易踩的坑是把原始數(shù)據(jù)表直接截圖塞進報告，以為放了就是用了，圖不解釋、不關(guān)聯(lián)行動、不指向下一步。
