Q
村黨建實(shí)習(xí)報告中寫學(xué)習(xí)文件怎么不變成摘抄？
A
寫你讀《農(nóng)村基層組織工作條例》第三章時，窗外正有人吆喝賣豆腐，你下意識數(shù)他敲梆子的節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)跟條文里“每月至少一次”的頻率差不多。寫你把“三會一課”四個字抄在煙盒背面，旁邊畫了個漏斗，底下接的是“黨員來幾個算幾個”。學(xué)文件不是背條文，是你腦子里政策和現(xiàn)實(shí)打架時濺出來的火星子。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有36.3%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是政策表述必須嵌入生活節(jié)奏，47.1%%的用戶傾向選擇1500-1800字，而28.9%%的用戶選擇1200-1499字，15.6%%選擇1801-2100字。新手最容易踩的坑是整段復(fù)制文件原文，只把“要”改成“我”，“應(yīng)當(dāng)”改成“我應(yīng)當(dāng)”，連頓號都懶得改。
適用對象
黨校學(xué)員、高校青馬工程學(xué)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干事、組織部理論學(xué)習(xí)小組成員、基層團(tuán)干
新手常犯的誤區(qū)
整段復(fù)制文件原文，只把“要”改成“我”，“應(yīng)當(dāng)”改成“我應(yīng)當(dāng)”，連頓號都懶得改。
