Q
中學(xué)安全實習(xí)報告里制度執(zhí)行情況怎么寫才不浮?
A
執(zhí)行情況不是抄制度條款,是寫你趴在門衛(wèi)室玻璃上盯三天早高峰,查體溫槍第七次沒響、保安翻登記本時手指停在上周三那頁、晨檢表第三欄連續(xù)五天字跡變淡。寫某班交材料總晚四十分鐘,問清楚是課代表總等最后一節(jié)自習(xí)下課才抱作業(yè)跑來。不寫“落實到位”,寫“晨檢表收齊率92%,漏交的八份里六份夾在班主任教案本里沒拆封”。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示,有32.4%的用戶認(rèn)為,首選的寫法是用連續(xù)觀察取代單次檢查,41.7%%的用戶傾向選擇1400-1700字,而29.6%%的用戶選擇1100-1399字,20.4%%選擇1701-2000字。新手最容易踩的坑是拿制度原文當(dāng)尺子去量執(zhí)行,只寫“符合”“基本符合”“有待加強”,卻不說哪一頁紙哪一行字在哪個班哪個時間點卡住了。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
拿制度原文當(dāng)尺子去量執(zhí)行,只寫“符合”“基本符合”“有待加強”,卻不說哪一頁紙哪一行字在哪個班哪個時間點卡住了。
適用對象
實習(xí)教務(wù)員、年級教學(xué)助理、值日組長、安全臺賬員、課程協(xié)調(diào)實習(xí)生

