Q
課余時間實習(xí)報告中如何處理指導(dǎo)老師評價？
A
別抄評語原話，把老師說的“踏實肯干”翻譯成你某天早到半小時調(diào)試打印機(jī)；把“溝通能力強(qiáng)”還原成你主動約客戶補漏信息那次通話；把“有想法”具象成你提的那條被采納的流程簡化建議。老師評價是結(jié)果，你得把過程攤開晾出來，讓老師的話有根有據(jù)。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有38.7%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每句評語配一個可追溯動作，40.5%%的用戶傾向選擇950-1350字，而35.3%%的用戶選擇1350-1750字，25.3%%選擇1750-2150字。新手最容易踩的坑是直接復(fù)制指導(dǎo)老師簽字頁上的套話，或者自己編幾句“老師說我進(jìn)步很大”當(dāng)結(jié)尾。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
直接復(fù)制指導(dǎo)老師簽字頁上的套話，或者自己編幾句“老師說我進(jìn)步很大”當(dāng)結(jié)尾。
適用對象
師范生、醫(yī)學(xué)見習(xí)生、法學(xué)院律所實習(xí)生、教育機(jī)構(gòu)助教、社區(qū)服務(wù)志愿者
