Q
行政效能實(shí)習(xí)報(bào)告里流程圖該不該配文字說(shuō)明？
A
配，但只寫(xiě)箭頭沒(méi)說(shuō)清的事。圖上畫(huà)的是動(dòng)作，文字補(bǔ)的是人心里打的鼓。比如“材料轉(zhuǎn)交”下面加一句“經(jīng)辦人未簽收即歸檔”，這就比圖本身多出半條命。流程圖不是裝飾，是替你說(shuō)話的啞巴搭檔。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有30.8%的用戶認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是文字說(shuō)明只解釋圖中未體現(xiàn)的責(zé)任歸屬，35.3%%的用戶傾向選擇2100-2400字，而25.6%%的用戶選擇1900-2000字，20.5%%選擇2500-2700字。新手最容易踩的坑是圖下堆五行小字解釋每步定義，把圖當(dāng)教科書(shū)用，忘了讀者只想看哪卡住了。
適用對(duì)象
政務(wù)服務(wù)中心新人、審批窗口輪崗生、機(jī)關(guān)后勤實(shí)習(xí)生、數(shù)字政務(wù)項(xiàng)目助理、公文流轉(zhuǎn)崗見(jiàn)習(xí)生
新手常犯的誤區(qū)
圖下堆五行小字解釋每步定義，把圖當(dāng)教科書(shū)用，忘了讀者只想看哪卡住了。
