Q
成績(jī)報(bào)告中問(wèn)題部分老寫(xiě)成檢討書(shū)？
A
問(wèn)題不是認(rèn)錯(cuò)，是劃重點(diǎn)。寫(xiě)“計(jì)算失誤率偏高”，不如寫(xiě)“連續(xù)三次試卷第7題失分集中，暴露步驟書(shū)寫(xiě)斷層”。問(wèn)題句必須帶位置、帶頻次、帶現(xiàn)象特征，后面緊跟著你準(zhǔn)備怎么試。語(yǔ)氣要平，像指著黑板說(shuō)，不是低頭念稿。
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有32.7%的用戶認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是每個(gè)問(wèn)題句含具體題號(hào)或題型定位，48.3%%的用戶傾向選擇700-1100字，而32.4%%的用戶選擇1100-1500字，20.3%%選擇1500-1900字。新手最容易踩的坑是用“重視不夠”“落實(shí)不力”“有待加強(qiáng)”等空泛表述替代具體教學(xué)現(xiàn)象。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
用“重視不夠”“落實(shí)不力”“有待加強(qiáng)”等空泛表述替代具體教學(xué)現(xiàn)象。
適用對(duì)象
教學(xué)副校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)長(zhǎng)、骨干教師、視導(dǎo)員
