Q
工程測量學實習報告閉合差超限怎么解釋才不露怯？
A
閉合差超了就老老實實說你哪一站扶尺歪了、哪一回讀數(shù)晃了、哪段邊長估錯了。別扯天氣風大，要說清是風把尺子吹歪五毫米還是你手松了半秒。解釋不是找借口，是讓老師信你真測過、真發(fā)現(xiàn)了、真想過為什么。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有35.5%的用戶認為，首選的寫法是必須寫出超限數(shù)值與規(guī)范值的對比關系，38.5%%的用戶傾向選擇2400-2800字，而32.4%%的用戶選擇2000-2399字，20.8%%選擇2801-3200字。新手最容易踩的坑是用“客觀條件限制”一筆帶過，連具體哪段超限都不敢標出來。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
用“客觀條件限制”一筆帶過，連具體哪段超限都不敢標出來。
適用對象
測繪專業(yè)學生、指導教師、實習考核員、課程負責人、實驗員
