Q
志愿服務(wù)部實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)困難才不顯得甩鍋？
A
困難得寫(xiě)你卡在哪一步、試了哪兩招、最后靠誰(shuí)哪句話點(diǎn)醒你。別寫(xiě)“資源不足”“人手緊張”，寫(xiě)“宣傳單印了二百?gòu)?，發(fā)到第三棟樓發(fā)現(xiàn)背面沒(méi)校對(duì)，字全糊成一片”。困難是具體障礙，不是客觀條件。寫(xiě)清你當(dāng)時(shí)怎么想、手頭有什么、下一步打算怎么破，領(lǐng)導(dǎo)要看的是你腦子轉(zhuǎn)沒(méi)轉(zhuǎn)，不是聽(tīng)你訴苦。
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有40.7%的用戶認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是每個(gè)困難后必須接一句自己的應(yīng)對(duì)動(dòng)作，45.5%%的用戶傾向選擇1500-1800字，而25.9%%的用戶選擇1200-1499字，20.2%%選擇1801-2100字。新手最容易踩的坑是把困難寫(xiě)成外部歸因清單，像在交差說(shuō)明，沒(méi)體現(xiàn)個(gè)人應(yīng)對(duì)過(guò)程。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把困難寫(xiě)成外部歸因清單，像在交差說(shuō)明，沒(méi)體現(xiàn)個(gè)人應(yīng)對(duì)過(guò)程。
適用對(duì)象
應(yīng)屆生、在校大學(xué)生、社區(qū)干事、團(tuán)委干事、項(xiàng)目助理
