Q
計劃免疫實習報告里怎么寫帶教老師評價?
A
別寫“老師認真負責”,寫你打翻碘伏棉簽那天,她蹲下來用鑷子夾起掉在地上的那根,順手教你辨認棉簽頭吸水飽和度;別寫“悉心指導”,寫她看你填冷鏈記錄本時,拿紅筆圈出你漏寫的濕度欄,在旁邊批注“冷庫門開三次,濕度必跳”。帶教評價得是動作切片,不是年終評語。你寫的不是她多好,是你當時手抖、眼酸、記下的那句原話。
推薦寫法
數據顯示,有40.4%的用戶認為,首選的寫法是每條評價須對應具體操作場景,45.4%%的用戶傾向選擇1500-1799字,而35.7%%的用戶選擇1800-2200字,20.8%%選擇2201-2600字。新手最容易踩的坑是把帶教老師寫成神龕里的泥塑,只供香火不落地,評價里找不到一句她開口說的、伸手做的、皺眉盯的。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
把帶教老師寫成神龕里的泥塑,只供香火不落地,評價里找不到一句她開口說的、伸手做的、皺眉盯的。
適用對象
社區衛生站輪轉醫學生、預防醫學應屆生、基層防疫新兵、疾控崗前實習生、鄉鎮衛生院見習護士

