Q
客運(yùn)管理實(shí)習(xí)報(bào)告的收獲怎么寫才不假大空？
A
收獲不是“提升了服務(wù)意識(shí)”“增強(qiáng)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)”。是你第一次獨(dú)立處置旅客誤乘后，手心出汗但沒抖，后來發(fā)現(xiàn)那張補(bǔ)票單據(jù)被老班長(zhǎng)夾進(jìn)了他的工作手冊(cè)里。收獲是小動(dòng)作、小變化、小確認(rèn)，是別人一眼能認(rèn)出你跟以前不一樣的地方。寫大詞等于沒寫，寫細(xì)節(jié)才是真收獲。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有33.8%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每條收獲必須綁定一個(gè)你親手完成的動(dòng)作，42.5%%的用戶傾向選擇1600-2000字，而36.8%%的用戶選擇2001-2400字，22.2%%選擇1300-1599字。新手最容易踩的坑是用思政課標(biāo)準(zhǔn)答案套寫收獲，通篇“更加深刻認(rèn)識(shí)到”“進(jìn)一步體會(huì)到”，全是別人嚼過的饃。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
用思政課標(biāo)準(zhǔn)答案套寫收獲，通篇“更加深刻認(rèn)識(shí)到”“進(jìn)一步體會(huì)到”，全是別人嚼過的饃。
適用對(duì)象
車站實(shí)習(xí)生、運(yùn)調(diào)助理、客運(yùn)值班員、校招新員工、實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)老師
