Q
化學教育實習報告怎么寫教學反思部分？
A
教學反思不是寫我今天講得怎么樣，是寫學生眼睛亮沒亮、筆頭動沒動、嘴上接沒接上茬。你得摳住一節(jié)課里學生卡殼的那三分鐘，寫清楚你當時怎么調(diào)的節(jié)奏、換的舉例、壓的語速。別堆形容詞，寫動作，寫變化，寫你手里的粉筆停了沒停、板書改了幾處。最忌諱寫成自我表揚流水賬，學生沒反應的地方你偏說效果很好，這稿子一交就被打回來。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有35.8%的用戶認為，首選的寫法是聚焦學生行為而非教師感受，45.5%%的用戶傾向選擇800-1200字，而30.1%%的用戶選擇1200-1600字，25.3%%選擇1600-2000字。新手最容易踩的坑是把教學反思寫成自我感覺良好式日記，通篇都是我覺得、我認為、我努力了，沒一句落在學生實際反應和課堂真實細節(jié)上。
適用對象
師范生、實習教師、化學系本科生、教育實習指導教師、新入職青年教師
新手常犯的誤區(qū)
把教學反思寫成自我感覺良好式日記，通篇都是我覺得、我認為、我努力了，沒一句落在學生實際反應和課堂真實細節(jié)上。
