Q
兒童報告里家長溝通部分怎么寫才不踩雷？
A
家長不是來聽鑒定結果的。寫他昨天主動幫老師收碗，比寫他社交能力待提升管用。挑一件小事說清過程，加一句“您在家也常看到這樣嗎”，話就落地了。忌諱用專業(yè)詞壓人，更忌諱替家長做判斷。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有20.8%的用戶認為，首選的寫法是每段只講一件事且有起止時間占35%，40.7%%的用戶傾向選擇400-600字，而35.5%%的用戶選擇600-800字，25.9%%選擇800-1000字。新手最容易踩的坑是把家長溝通寫成情況通報，語氣像宣讀判決書，還夾帶隱性批評。
適用對象
幼師、早教老師、特教助理、兒童心理實習生、社區(qū)托育員
新手常犯的誤區(qū)
把家長溝通寫成情況通報，語氣像宣讀判決書，還夾帶隱性批評。
