Q
學(xué)習(xí)型黨組織報(bào)告結(jié)構(gòu)怎么搭才不散？
A
按“問(wèn)題怎么冒出來(lái)的—大家怎么吵的—最后怎么動(dòng)手改的”這條線往下捋。別按“學(xué)習(xí)機(jī)制、學(xué)習(xí)載體、學(xué)習(xí)成效”分章，那是目錄生成器干的活。真實(shí)推進(jìn)中哪有什么整齊模塊，全是問(wèn)題牽著鼻子走。寫(xiě)的時(shí)候心里裝著一條暗線：上次會(huì)上誰(shuí)提了個(gè)難纏問(wèn)題，這次拿什么動(dòng)作去碰它，碰完又冒出什么新苗頭。結(jié)構(gòu)松緊要看問(wèn)題咬合度，不是看標(biāo)題對(duì)仗不對(duì)仗。
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有35.4%的用戶認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是以真實(shí)問(wèn)題演進(jìn)為唯一主線，40.5%%的用戶傾向選擇2700-3100字，而30.8%%的用戶選擇3200-3700字，20.8%%選擇2200-2600字。新手最容易踩的坑是機(jī)械套用“機(jī)制—載體—隊(duì)伍—成效”四段式框架，割裂學(xué)習(xí)過(guò)程的真實(shí)因果鏈條
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
機(jī)械套用“機(jī)制—載體—隊(duì)伍—成效”四段式框架，割裂學(xué)習(xí)過(guò)程的真實(shí)因果鏈條
適用對(duì)象
黨務(wù)主管、黨建指導(dǎo)員、組織部調(diào)研員、機(jī)關(guān)黨委秘書(shū)、支部副書(shū)記
