Q
三下鄉(xiāng)社會實踐活動調(diào)查報告問題分析太淺怎么辦？
A
把你蹲點時發(fā)現(xiàn)的三個擰巴處寫透：政策條文說要修路，但老鄉(xiāng)說修了路運不出果子；發(fā)了雞苗，可沒教怎么防瘟；建了書屋，鑰匙在村支書抽屜里鎖了半年。問題不是“基礎(chǔ)設(shè)施薄弱”，是水泥路盡頭那棵攔路的歪脖子樹，得寫出樹根盤在哪、誰砍過一刀又停手、樹影底下坐過幾個等消息的人。
新手常犯的誤區(qū)
問題全用“存在……不足”“有待加強”“亟需提升”這類空轉(zhuǎn)句式，像給尸體打補丁，表面整齊，里頭沒活氣。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
大學(xué)生、調(diào)研組長、團(tuán)干部、指導(dǎo)老師、實踐隊長
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有36.9%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每個問題必須對應(yīng)一個具體物象或動作，48.5%%的用戶傾向選擇3000-4500字，而23.2%%的用戶選擇2500-3000字，16.2%%選擇4500-6000字。新手最容易踩的坑是問題全用“存在……不足”“有待加強”“亟需提升”這類空轉(zhuǎn)句式，像給尸體打補丁，表面整齊，里頭沒活氣。
