Q
個(gè)人述職工作報(bào)告結(jié)尾寫(xiě)不足該怎么避坑？
A
不足那段別寫(xiě)“理論學(xué)習(xí)不夠”“站位有待提高”，這種誰(shuí)都能抄的答案等于沒(méi)寫(xiě)。真寫(xiě)就寫(xiě)你手頭正在改、馬上要?jiǎng)印⒂芯唧w動(dòng)作的短板，比如“公文格式校對(duì)依賴(lài)同事復(fù)核”“跨部門(mén)協(xié)調(diào)仍需分管領(lǐng)導(dǎo)拍板”。寫(xiě)一條就配一句改進(jìn)打算，打算還得是下周就能做的動(dòng)作。不足不是檢討書(shū)，是下階段工作的預(yù)告片。
新手常犯的誤區(qū)
把通用缺點(diǎn)當(dāng)個(gè)性問(wèn)題寫(xiě)，既沒(méi)針對(duì)性又顯不出反思誠(chéng)意
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
適用對(duì)象
新提拔干部、轉(zhuǎn)崗人員、年輕科長(zhǎng)、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)管理崗、競(jìng)聘者
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有40.3%的用戶(hù)認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是不足必須指向可操作改進(jìn)動(dòng)作，48.5%%的用戶(hù)傾向選擇1500-2000字，而27.4%%的用戶(hù)選擇2000-2500字，15.2%%選擇1000-1500字。新手最容易踩的坑是把通用缺點(diǎn)當(dāng)個(gè)性問(wèn)題寫(xiě)，既沒(méi)針對(duì)性又顯不出反思誠(chéng)意
