Q
學校春季開學報告怎么寫教學安排才不變成課表搬家？
A
教學安排不是貼課表，是寫老師怎么調、學生怎么分、難點怎么破。比如寫分層教學，就寫“初三數(shù)學組按上學期期末卷錯題率，把學生分三組，A組補計算漏洞，B組練應用建模，C組推開放探究”。課表是骨架，這些才是血肉。
高分寫作經驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有32.9%的用戶認為，首選的寫法是突出教師動作而非課程名稱，40.8%%的用戶傾向選擇1800-2200字，而35.8%%的用戶選擇1500-1800字，20.7%%選擇2200-2500字。新手最容易踩的坑是直接復制教務處排課表，把“第一節(jié)語文”“第二節(jié)數(shù)學”照搬進報告。
適用對象
教務主任、教研組長、年級教學組長、學科帶頭人、教學副校長
新手常犯的誤區(qū)
直接復制教務處排課表，把“第一節(jié)語文”“第二節(jié)數(shù)學”照搬進報告。
