Q
初中學生實習報告怎樣讓老師一眼看出是本自己寫的？
A
看錯字、看涂改、看句子長短。孩子寫的不會句句工整，會有半截話、括號補丁、拼音代替字。你讓他手寫，別打字；允許他寫“那個藍色的大盒子（就是放粉筆的）”，這種括號解釋才是真痕跡。老師最認這個，不是看文采，是看有沒有孩子氣的笨拙、猶豫和突然冒出來的俏皮話。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.7%的用戶認為，首選的寫法是保留至少兩處自然涂改或括號補充，50.8%%的用戶傾向選擇300-450字，而30.4%%的用戶選擇450-600字，20.1%%選擇600-750字。新手最容易踩的坑是代筆潤色過度，把口語改成書面語，刪掉所有重復(fù)詞、口頭禪、括號說明，結(jié)果稿子干凈得像打印店出品，反而失真。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
代筆潤色過度，把口語改成書面語，刪掉所有重復(fù)詞、口頭禪、括號說明，結(jié)果稿子干凈得像打印店出品，反而失真。
適用對象
初中班主任、實習審核教師、校檔案管理員、家長代表、教學督導(dǎo)員
