Q
特殊兒童實習(xí)報告中家長溝通部分總寫成單方面匯報？
A
寫你聽出她第三句話尾音發(fā)顫，寫你遞紙巾前先等兩秒，寫她突然盯著你袖口紐扣不說話。溝通不是你講完就算，是寫清楚她哪句話讓你改了說法、哪個眼神讓你把方案重排了順序。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.4%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是記錄對方非語言信號優(yōu)先于語言內(nèi)容，45.9%%的用戶傾向選擇1700-2100字，而28.5%%的用戶選擇1400-1699字，18.6%%選擇2101-2500字。新手最容易踩的坑是把家長溝通寫成會議紀(jì)要，只記你說了什么，漏掉對方微表情、停頓、反問、身體語言這些真正推動進(jìn)展的東西。
適用對象
特教新教師、康復(fù)實習(xí)生、融合教育助教、資源教師、社工實習(xí)生
新手常犯的誤區(qū)
把家長溝通寫成會議紀(jì)要，只記你說了什么，漏掉對方微表情、停頓、反問、身體語言這些真正推動進(jìn)展的東西。
