Q
中期實習報告里指導教師評語怎么提前預判著寫？
A
先翻你交過的三次周記、被紅筆圈過的兩處錯誤、師傅隨口說的“這兒得再練練”。評語不是求表揚，是把你露餡的地方、進步的苗頭、還差口氣的關節，提前擺到明面上。寫的時候就當老師正站你身后看稿子，你得讓他點頭說：嗯，這孩子知道哪兒該使勁。
新手常犯的誤區
自己編一條“該生表現優秀”，或者抄模板“踏實肯學”，完全沒呼應實習日志里暴露的真實短板。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
適用對象
實習學生、高校指導教師、企業導師、教學秘書、實習質量監控員
推薦寫法
數據顯示，有38.6%的用戶認為，首選的寫法是對照實習任務書逐條映射完成狀態，40.8%%的用戶傾向選擇3100-3500字，而35.6%%的用戶選擇2600-3000字，25.3%%選擇2200-2500字。新手最容易踩的坑是自己編一條“該生表現優秀”，或者抄模板“踏實肯學”，完全沒呼應實習日志里暴露的真實短板。
