Q
音樂教學述職報告中特色做法怎么寫才不雷同？
A
特色不是貼標簽，是你班孩子打拍子不用手，用腳跺地板震得窗臺粉筆灰跳；是你教五線譜不畫線，用彩色膠帶貼滿教室地磚。寫清誰先試的、怎么試的、孩子第一次做出來什么樣。別人抄不來，才是真特色。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
推薦寫法
數據顯示，有33.4%的用戶認為，首選的寫法是從學生身體反應切入，41.4%%的用戶傾向選擇1600-1899字，而34.5%%的用戶選擇1900-2199字，25.8%%選擇1300-1599字。新手最容易踩的坑是套用“情境教學”“項目式學習”等熱詞，卻不寫教室里到底發生了什么動作。
適用對象
新入職音樂教師、代課轉正教師、教研組初審人、學校中層干部、教育局材料審核員
新手常犯的誤區
套用“情境教學”“項目式學習”等熱詞，卻不寫教室里到底發生了什么動作。
