導語：體育老師述職報告怎么寫才不空泛？這份內容助您把日常教學、學生互動、專業(yè)成長自然串成一條線，有溫度、有細節(jié)、不堆概念。語言平實但不平淡，布局合理卻不刻板，讓述職既有職業(yè)分量，又見真實身影，寫完自己讀著都順，聽的人也愿意聽下去。
報告屬性
| 適用對象 | 剛工作幾年的學科教師，比如體育老師，寫作基礎一般，需要模板照著寫，不太會組織語言。 |
| 使用場合 | 適合體育老師寫年度工作總結或職稱申報材料，用在向學校領導匯報、教育局備案這種正式場合，主要是展示工作實績和專業(yè)成長。 |
| 核心內容 | 想說明自己這四年干得挺實在，教學有成績、科研有成果、教研有參與、訓練有落實，不是光喊口號，是真做了事兒。 |
| 內容體量 | 650字 |
| 報告關鍵詞 | 初三體育中考、區(qū)級教研活動 |
報告正文
我于20××年_月?lián)纹餩__中學體育教師，至今已有四年，期間我始終堅持實事求是、以身作則，各方面能嚴格要求自己，工作中認真努力，為學校的發(fā)展貢獻了自己的一份力量，現(xiàn)總結如下：
一．教學方面
1.今年初三體育升學考試，在三位體育教師共同努力下，又創(chuàng)佳績，平均分29.3左右，位于全區(qū)前列。
2.___教師在體育組成員共同指導幫助下：公開課《籃球運球、變向跑》受體育同仁及教研員的肯定認同。
二．科研方面
1.被推薦為__區(qū)20××年區(qū)級教育科研先進個人。
2.論文《初三體育中考訓練模式的比較研究》入選由中國學校體育科學學會主辦的第七屆全國學校體育論文匯編，榮獲二等獎。
3.《如何評價一堂好的體育課》發(fā)表于浙江體壇報；《體育鍛煉有效解決青少年心理障礙》于陳靜芝老師合寫發(fā)表于20××年南京體育學院學報第四期。
三．教研活動方面
1.被推薦為區(qū)體育學科中心備課組成員。
2.6月份參加全國體育骨干教師教學創(chuàng)新研討會。
3.作為教研組長：不定期組織開展本組教研組活動，組內關系融洽；組外活動包括3月份邀請橫街中學來我校進行教研活動，聽朱高新教師課。5月份，全組外出鄞州職業(yè)高級中學進行校外教研活動。
4.5月份參加寧波市中小學課程改革研討活動（江北實驗小學）
四．競賽訓練方面
1.4月26日同朱校長參加鄞州區(qū)體育競訓會議，積極領會上級精神，校長室與體育組共同召開體育組竟訓會議，制訂計劃，分布工作，落實到人。成立了?；@球隊、木球隊、足球隊、田徑隊。
2.本人協(xié)助田徑隊總教練何宏明老師，訓練田徑徑賽項目。
我將總結自己工作中的經驗和不足，努力學習，勤奮工作，來適應新形勢下的教育形勢。
報告格式怎么寫
開頭是個人基本情況 總起句，然后分四大塊用“一、二、三、四”標題展開，每塊再用數(shù)字小點列具體事例，結尾簡單表態(tài)。
