第1篇 畢業論文開題報告撰寫方法2200字
一、開題報告的概念
開題報告，就是當課題方向確定之后，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究，自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題，也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質量和水平的重要環節。和研究方案相比，在包含內容上有很大的相似性，但更注重研究階段的具體日程和活動安排
二、寫好開題報告應做的基礎性工作
寫好開題報告一方面要了解它們的基本結構與寫法， 但“汝果欲學詩，功夫在詩外”，寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎性工作。首先，我們要了解別人在這一領域研究的基本情況，研究工作最根本的特點就是要有創造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，我們才不會在別人已經研究很多、很成熟的情況下，重復別人走過的路，而會站在別人研究的基礎上，從事更高層次、更有價值的東西去研究;其次，我們要掌握與我們課題相關的基礎理論知識，理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，沒有理論基礎，你就很難研究深入進去，很難有真正的創造。因此，我們進行科學研究，一定要多方面地收集資料，要加強理論學習，這樣我們寫報告的時候，才能更有把握一些，制定出的報告和方案才能更科學、更完善。
三、開題報告的結構與寫法
開題報告主要包括以下幾個方面：
1、課題名稱
2、課題研究的目的、意義
3、國內外研究現狀、水平和發展趨勢
4、課題研究的理論依據
5、課題主要研究內容、方法
6、研究工作的步驟
7、課題參加人員的組成和專長
8、現有基礎
9、經費估算
四、課題開題報告各部分內容的寫法是：
1、課題名稱
課題名稱如果不準確、不恰當，會影響整個課題的形象與質量。這就是平常人們所說的“只會生孩子，不會起名字”。那么，給課題起名稱要注意：(1)名稱要準確、規范。 準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，比如有一個課題名稱叫“寧波市教育現代化進程研究”，這里面研究對象就是寧波市，研究的問題就是教育現代化問題。有時候還要把研究方法寫出來，比如“小學生心理健康教育實驗研究”，這里面研究的對象是小學生，而不是中學生或者大學生，研究的問題的心理健康教育，研究的主要方法是實驗研究，這就說的很清楚，別人一看就知道這個課題是研究什么。總之，課題的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。規范就是所用的詞語、句型要規范、科學，似是而非的詞不能用，口號式、結論式的句型不要用。因為我們是在進行科學研究，要用科學的、規范的語言去表述我們的思想和觀點。有個課題名稱叫“培養學生自主學習能力，提高課堂教學效率”，這個題目如果是經驗性論文，或者是一個研究報告，我覺得不錯，但作為課題的名稱，我認為不是很好，因為課題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結論性的口氣。(2)名稱要簡潔，不能太長。 不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。
2、課題研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量等一般性的口號。
3、國內外研究現狀、水平和發展趨勢
就是本課題有沒有人研究，研究達到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發展等。開題報告寫這些內容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學研究，必須對該問題的研究現狀有清醒的了解，這在第一部分已經談到。
4、課題研究的理論依據
我們現在進行的課題基本上都是應用研究和發展研究，這就要求 我們的研究必須有一些基本的理論依據來保證研究的科學性。比如我們要進行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學習心理理論、教育心理學理論為研究試驗的理論依據。我們進行教學模式創新實驗，就必須以教學理論、教育實驗理論等為理論依據。
5、研究的基本內容
我們有了課題的研究目標，就要根據目標來確定我們這個課題具體要研究的內容，相對研究目標來說，研究內容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現，他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統、模糊，把研究的目的、意義當作研究內容，這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學會把課題進行分解，一點一點地去做。
6、課題研究的步驟
課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結束都要有規定。
7、課題參加人員的組成和專長
主要看參加人員的整體素質與水平，尤其是課題負責人的水平怎么樣。如果參加人員和負責人既沒有理論又沒有實踐經驗，這個課題主無法很好地完成，也就無法批準立項。
8、現有基礎
主要是人員基礎和物質基礎。每個課題對人員和設備方面都有不盡相同的要求，要講清開展本項研究已經具備的基本研究條件。
9、經費估算 (一般可略)
就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。
第2篇 機電一體化畢業論文開題報告結尾范例1700字
建筑電氣工程的原材料質量采購過程不透明俗話說，巧婦難為無米之炊。再好的工程人員，如果沒有合格的原材料，他也無法造出安全可靠的房子。同理，原材料對于建筑電氣工程安裝來說，其意義深遠，影響重大。這不僅因為原材料的優劣決定了成果的合格與否，而且關系著使用人的生命財產安全。在當前，原材料問題表現在采購過程、以次充好、質量不過關等問題上。原材料的采購中存在的普遍的回扣現象，采購人員受高回扣利益的驅使，欺騙企業與一些不正規的廠商簽訂購買合同這就使大量的不合格產品用在工程上，影響了工程質量。另一方面，現在市場上假冒偽劣產品很多，如果企業沒有很好的區別，很有可能購買到不合格的產品。這些都有可能對電氣工程產生巨大的影響。
建筑電氣施工過程粗制濫造，管理混亂建筑電氣工程的最終成果是需要通過實際的操作才能完成，最終為使用者驗收。毋庸置疑，施工過程的管理秩序，人員的責任心和專業素養等因素都對最后結果起著重要作用。而當前的建筑電氣施工過程則存在著諸多的問題，具體來說，主要以下幾方面的問題。一是線路的設計和鋪設上存在施工不嚴的現象。施工過程中經常會遇到此問題，厚壁鋼管對焊連接，會產生內部結瘤，使穿線纜時損壞絕緣層，薄壁鋼管熔焊連接會產生燒穿，埋入混凝土中會滲入漿水，導致導管堵塞。這些現象都是不允許發生的。二是照明器具安裝存在問題。照明器具的型號、規模和安裝都是需要專門設計的，然而很多時候工程師卻沒有重視這些問題。
從質量管理角度對建筑電氣工程的對策分析
電氣施工人員應具有相應的責任心及工專業素養作為一名專業的電氣技術人員，首先應該具有過硬的專業素養的責任心。這就要求應對所承擔的電氣工程負責，還要充分運用自己的專業水平，深入、細致地搞好電氣工程的技術、質量、簽證、進度、安全等管理工作。這里要特別強調施工人員的責任意識問題，因為很多建筑電氣工程出現事故的根本原因不是由于知識不夠，而是過分相信自己的能力，或者是根本不重視手頭上的工作，最終導致事故的發生。這個問題值得整個行業的從業人員的重視。與此同時，專業的電氣施工人員還要不斷學習，落實和強化新的知識。現階段強電各系統的技術已比較成熟，但電氣設備、材料及元件種類繁多，要全面掌握各種電氣產品的性能，只有不斷地努力、才能積累經驗，這樣才能跟上時代的腳步。
強化對建筑電氣工程的質量管理建筑電氣工程的質量管理是控制施工過程，保證最終結果的重要手段，也是改進程序，提高效率的關鍵所在。我們要從整個施工過程著手，把質量管理貫穿到所有的施工程序之中。首先，在施工準備階段，要進行全面的質量控制。作為一名電氣技術人員不能只停留在按圖施工的水平，要全面熟悉設計圖紙，努力并善于發現圖紙中的不足，及時提出處理意見，對業主而言是維護其利益，對自己也是技術能力的提高。其次，對于工程要求比較高，對人員要求也比較高的項目，要求施工前要對施工隊伍及人員進行考核和評估，并調整好技工和普工的比例。對技工進行培訓、考核后持證上崗。
加強對建筑電氣工程的安全管理安全是永遠是第一位的，對于建筑電氣工程來說，安全尤為重要。這里的安全，不僅僅是指在施工過程中的安全，而且還指使用安全。要確保施工過程中的安全，首先就要提高施工人員相應的規范的工作措施，還要對其進行必要的安全訓練和培訓，同時要強調施工的程序性，杜絕趕快超快的現象發生。而對于使用安全而言，則在更廣的層面對建筑電氣工程提出的更高的要求。要確保使用安全，首先就要求我們的施工方保質保量，對工程兢兢業業，使之不出現問題，其次還要對使用者做好相關培訓，使其能正確的使用。最后，更要做好服務措施，對于使用者在使用過程中出現的問題進行溝通和指導。
結語
隨著建筑電氣技術的不斷發展，對建筑電氣工程的管理要求也越來越高。電氣工程施工中應把“質量第一、安全第一”放在首位，根據施工特點，人員結構，本著安全、優質、高效的原則，認真管理好從材料采購、施工過程到工程驗收的全過程，建立良好的質量監督體系，充分調動和發揮人的主觀能動性和創造性，提高電氣工程的工程質量。
第3篇 園藝畢業論文開題報告1200字
通過本課題的學習，培養學生綜合運用前四年半所學的各類基礎知識和專業理論知識，專業設計技能，專業調查與實踐方法，在原有基礎上進一步培養和提高知識綜合運用能力，理論分析應用能力。那么關于園藝畢業論文開題報告需要怎么寫呢？我們不妨一起來參考下范文吧！以下是小編為您搜集整理提供到的園藝畢業論文開題報告內容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參考學習！
園藝畢業論文開題報告
院系：專業：班級：
學號：學生：指導教師：
畢業設計(論文)題目：__公園規劃設計
一、課題背景及現狀
項目位于南陽市宛城區人民路中段，占地11.4公頃，建成已50多年，是該市城區唯一一座大型綜合公園。鑒于現狀設施老化、景觀落伍等問題，同時適應全國農運會、宜居城市對景觀環境的需要，要求對其進行重新規劃設計，通過設計使之成為集休閑、娛樂、觀光、游玩、服務為一體的綜合城市公園。
二、目標
通過本課題的學習，培養學生綜合運用前四年半所學的各類基礎知識和專業理論知識，專業設計技能，專業調查與實踐方法，在原有基礎上進一步培養和提高知識綜合運用能力，理論分析應用能力，組織和獨立開展工作的能力以及文字、圖紙、口頭表達能力，充實并完善畢業生的整體知識結構和社會工作體驗，為學生畢業走向社會適應實際工作和發展的需求奠定良好的基礎。
通過本方案的各個環節的訓練，掌握城市綜合公園規劃設計的相關原理、規劃的相關法律法規，進而了解景觀規劃的'有關知識和設計手法以及景觀設計相關問題的研究，培養解決環境復雜地塊問題的能力。
三、任務及途徑
學生根據提供的課題任務書，結合導師的時間安排按步驟進行設計，平時注意和導師及時溝通和交流，課下也可以根據課題的需要獨立進行調研和資料的收集，前期注意詳細分析基地情況，收集相關資料，綜合加以分析，提出自己的方案構思，并根據構思進行方案的設計，最后提供一套完整的方案圖紙和一份相關的設計說明書。
四、時間安排：
1.寒假期間完成實習及調研工作，還需完成實習報告、文獻綜述、文獻翻譯等設計準備工作;
2.第1～2周：收集相關文獻資料;調研資料整理(文字、圖紙)，完成開題報告;3.第3～4周：功能分區、空間結構等的多向求解，完成方案一草;
4.第5～6周：方案的調整、深化，完成方案二草;
5.第7～8周：方案完善，詳細設計;
6.第9～10周：完成設計繪圖及設計修改等工作;
7.第11～12周：完成設計說明書、圖紙編排等工作，并進行預答辯;
8.第13周～14周：畢業設計資格審查及畢業答辯。
五、參考文獻：
______行業標準.園林基本術語標準(cjj/t91-2002).______建設部，2002.
城市規劃資料集(1—11冊).中國建筑工業出版社，2003年第一版.
建筑設計資料集(1—10冊).中國建筑工業出版社，1994年第二版.
李德華.城市規劃原理.北京：中國建筑工業出版社，2001年.
劉濱誼.現代景觀規劃設計.南京：東南大學出版社，2005.
約翰·o·西蒙茲.景觀設計學.北京：中國建筑工業出版社，2000年.
《中國園林》、《城市規劃》、《建筑學報》、《城市規劃匯刊》、《規劃師》等期刊.
第4篇 工程造價專業畢業論文開題報告7000字
一、選題的目的、意義和研究現狀
(一)選題的目的和意義
工程項目造價的確定與控制是工程建設項目管理的重要組成部分，它能夠在工程建設項目的全過程(投資決策、設計、招投標、施工階段)中采取有效措施，把工程項目建設發生的全部費用控制在批準的限額內，并隨時糾正發生的偏差，以保證投資估算、設計概預算和竣工決算等管理目標的實現，達到合理使用人力、物力、財力，獲得投資效益的目的。基于工程項目投資運動的特點和運動規律，工程項目投資的控制涉及到方方面面，其基本控制原理為：全過程、全方位的控制;不同投資主體的控制;合理設置控制目標;以主動控制為主、技術與經濟相結合的控制。
在投資決策階段工程造價的確定與控制可以進行多方案的技術經濟比較，擇優確定建設方案，建立科學決策體系，合理確定投資估算，客觀、認真地作好項目評價從而有助于避免由于依據不足、方法不當、盲目決策造成的失誤，以便把有限的資源真正用于經濟效益好的建設項目、優選出方案，達到控制造價的目的。
在施工階段工程造價的確定與控制可以把工程項目投資控制在承包合同價或投資估算內，并力求在規定的工期內生產出質量好、造價低的建設(或建筑)產品。施工階段工程造價控制的主要方法是：進行施工招投標、合理選擇承建商，優化施工組織設計、優選施工方案，合理安排與使用建設資金，嚴格控制工程變更，處理好工程索賠等。
總之，工程造價的確定與控制可以采用各種有效措施加強對工程成本的管理，對工程質量、安全方面的控制，對整個工程項目的管理都具有十分重要的意義，對我的綜合應用能力也是一次檢驗，因此我選擇了安陽區中心區六號地塊嘉寶錦園a幢工程工程量清單及工程報價這個題目。(二)研究現狀
改革開放以來，我國的工程建設標準定額和工程造價管理工作以逐步適應社會主義市場經濟為目標，按照調放結合、配套改革、小步快走、逐步到位的指導思想， 進行了一系列的改革，并取得了較好的成果。建設工程造價確定方法形成的歷史及其現狀是從20世紀50年代起的，我國借鑒前蘇聯經驗，逐步建立起適應當時計劃經濟需要的概預算定額制度，人工、材料、機械等價格均由國家統一規定，傳統的概預算定額作為建設工程造價定價依據，對我國加強計劃管理，減少投資浪費，多、快、好、省地建設國家起到了積極的作用。進入90年代，我國逐步由計劃經濟向市場經濟過渡，經濟發展水平不斷提高，經濟結構也日益復雜，原有的計價方式已不能滿足市場經濟發展的需要，為此，我國對建設工程造價定價辦法進行了一系列的改革，如調整工程價格的費用項目，修訂有關的費用、利潤、稅金計算標準，取費改按工程類別計取等等。
例如現在實行的工程量清單計價，它改變了以工程預算定額為計價依據的計價模式，適應了工程招標投標和由市場競爭形成工程造價的需要，推進了我國工程造價事業的發展。它計價簡單、真實，由于是直接利用與工程量清單相配套的“企業清單定額”，減掉了采用傳統定額的中間轉化環節，有效降低了工程量清單計價的難度和社會成本，由于無論是在消耗量方面還是在人材機價格方面都和企業甚至是目標項目的具體狀況高度一致，因此“企業清單定額”這種立體動態的特征能夠真實反映企業的個別成本，這顯然較利用反映社會平均成本的定額來計價更真實。
當然其中也存在這一些問題，由于目前建筑市場不夠完善，特別是投資體制的原因以及投資代理人行為的不規范，一些采用工程量清單計價方式投標的項目，“中標價”并不是一定是真正的市場競爭價。不過隨著市場經濟不斷發展完善，相信清單計價將成為建筑市場的主要計價方式。再例如廣聯達等工程造價軟件的發展也是工程造價管理重要的研究成果，它以建設工程項目招投標為起點，圍繞項目招投標和全過程造價管理，它可以為項目各個參與方提供計價和招投標管理的軟件產品、專業咨詢及服務，逐步幫您實現自己的“企業定額”，提高在未來競爭中的核心競爭力，是面向未來建筑行業技術發展方向的新一代工程造價管理工具。相信隨著工程造價管理軟件開始被大量的使用，專門從事工程造價管理軟件開發研究工作的軟件公司的繼續發展， 21世紀的工程造價管理將更多的依靠電腦技術和網絡技術，未來的工程造價管理必將成為信息化管理。
所有這些改革，使建設工程造價逐步反映出其內在的商品屬性，但隨著社會主義市場經濟的不斷發展，建設工程造價定價方法仍存在許多問題，也說明仍需要進行深化改革。多年來，傳統的概預算額一直作為建設工程造價確定的依據，由于其是國家主管部門進行編制、管理，企業實際并無定價的自主權，建設工程造價的確定過程，不過是一種特殊計劃程序的執行過程，按照現行的確定方法確定的建設工程造價實質上仍然是一種計劃價格，與市場經濟的要求相距甚遠，隨著改革的深化和開放程度越來越高，現行的建設工程造價確定方法越來越顯示出很多弊端。
1、建設工程造價難以反映市場的供求關系現行定價方法規定，建設工程造價計算必須以建筑安裝工程概預算定額所規定的基本傾向指標進行。而工程概預算定額是由國家主管部門統一編制的，由于工程概預算定額的編制、研究、修改不能及時反映市場的變化，不能反映供求關系的變化，雖然各地區都設置了各種相關的調差系數，但“系數”從測定到執行仍遠遠滯后于市場的變化速度，不利于接收市場的調節，從而使現行的建設工程造價定價方法難以反映市場的供求關系，不能合理的確定建設工程造價。
2、建設工程造價難以反映價值規律的客觀要求價值規律要求按社會必要勞動時間確定商品的價值量，其傾向表現是成本加盈利的價格，建設工程造價也不例外。由于國家主管部門統一編制的概預算定額所反映的既不是現實的各個施工企業具體的勞動生產率，也不可能是生產某種具體工程所需的社會必要勞動消耗，工程造價水平不能反映社會必要勞動水平。因為生產某種商品所需的社會必要勞動時間是不可能人為規定的，必須通過生產條件互不相同的生產者之間的競爭形成。因此，依據國家統一的編制的概算定額確定的建設工程造價，是不能反映價值規律的客觀要求的。
3、建設工程造價難以體現優質優價原則建設工程是一種特殊的商品，其質量也有高低之分，目前的定額只規定了一種單價，不符合按質論價的商品交換原則，影響承包商提高質量的積極性，難以體現優質優價原則。
4、不利于形成統一、開放、有序的建筑市場現行的建設工程造價計價方法，各省、各行業都編制了自己的工程概預算定額。由于歷史和習慣的原因，計算規則各不相同，分部分項工程名稱、內容也各不相同，給建設工程造價計價帶來了一定的難度，不利于形成統一、開放、有序的建筑市場。
5、建設工程造價難以體現競爭原則按照公平、公開、公正的原則實行市場競爭，是培育、健全和發展市場的關鍵，而市場競爭必然要圍繞價格這個核心進行，這就勢必要求建設工程造價必須體現競爭原則，必須將各競爭企業的優劣明顯地顯示出來，。但現行的建設工程造價定價方法，要求生產條件、所有制、級別不同的各競爭企業都必須按照相同的計算方法、計價依據來確定某一建設工程的造價，各競爭企業所作出的價格水平相差無幾，無法反映企業的實力，毫無差異的價格是難以體現競爭原則的。
綜上所述，建設工程造價確定方法改革應符合社會主義市場經濟的發展，逐步與國際接軌。隨著社會主義市場經濟體制的日益完善，我國建設行業體制改革的進一步深化，建設工程造價確定方法的改革已迫在眉睫。建設工程造價應該實現由企業根據市場情況和自身條件自主定價，只有這樣，才能使建設工程造價反映價值規律的客觀要求，才能反映市場的供求關系，才能體現競爭原則。但由于我國還處在社會主義市場經濟的初級階段，相應的許多法律、法規還不健全，整個建設市場還不能在充分的市場競爭中形成。基于當前的實際情況，解決建設工程造價確定方法存在的問題，首先可從以下幾個方面進行：
1、統一全國建設工程分部分項名稱、內容、計量單位、計算規則，使工程量的計算有一個統一的標準，有利于全國大市場的形成，使工程量計算清晰明了，減少承發包方計價的糾紛。
2、全面實行定額的量價分離，把國家發布量價合一的概預算定額制度，改為國家發布工程消耗量定額，單價隨行就市，變指令性、指導性價格為發布市場信息價格，從而使不斷變化的價格同相對穩定的實物消耗量相分離。
3、定額消耗量應劃分為由國家規定的法令性強制執行的實體性消耗及企業根據自身條件結合國家規定自主制定的措施性消耗兩部分，以利于施工企業展開競爭。
4、在統一工程分部分項名稱、計量單位、計算規則的基礎上，推行實物工程量的綜合價格計價法。按現行的定額計價方式，工程的各分項子目造價不能直接反映，必須重新計算取費后才能知道，模糊了各分部分項工程的造價與總造價的關系。實行按直接費加綜合費用的直接確定分部分項工程造價的綜合計價方法，有利于投資控制和分包、設計變更等價款的計價工作，也有利于同國際慣例接軌。
5、建立全國性的工程造價信息網絡，及時發布各種人工、材料、機械設備的市場價格，及時發布各類建設工程的市場成交價格，對建設工程造價的計價起指導作用。
二、研究方案及預期結果
(一)小標題
畢業設計的主要內容、框架的介紹及其編制方法
(二)按順序自立小標題，可從以下幾方面寫：
1、編制對象介紹：安陽中心區六號地塊嘉寶錦園a幢工程屬于新建、競爭性項目，其中分為安裝工程、裝飾工程、土建工程等單位工程。分部工程是單位工程的組成部分，是單位工程中分解出來的結構更小的工程，例如，土建工程分為：基礎工程，砌筑工程，混凝土及鋼筋混凝土工程等分部工程。
2、造價文件的編制——施工圖(設計)預算、投標報價(包括工程量清單、報價)
進行施工方施工圖的整體工程量的確定后，進行以下工程直接費和措施費計價原則：
(1)、采用單位估價法進行樁與地基基礎工程、廠庫房大門、特種門、木結構工程、金屬結構工程、屋面及防水工程、__、隔熱、保溫工程、裝飾定額中所含的各分部、分項部分的計價。
(2)、采用實物金額法進行土石方、砌筑工程、混凝土及鋼筋混凝土工程、建筑物超高增加人工、機械降效、措施項目部分的計價。
3、編制方法，并闡明理由。
實物量報價法與單位估價法并用，并采用廣聯達清單記價軟件進行工程造價的確定。 使用單位估價法在確定總工程量之后，套用單位估價表，采用廣聯達預算軟件確定直接工程費和措施費、作出工料分析、列出資源清單表、進行材料找差。采用這種方法算出一些零星的工程造價，這些工程所用材料價格變動較小、對工程的總體造價影響較小，同時由于有統一的基礎資料，為建安產品確定了統一的消耗和補償的標準，使國家可以對建安產品的價格計算實行宏觀控制，由于有統一的基礎資料，編制預算時可以直接使用，這樣就免去了各使用單位自行編制基礎資料的繁重工作，因而可以大大減輕預算編制的工作量。所以，在部分工程中我用到了這種方法，但其也有它自身的與市場價格脫離、無法隨時反映價格資料的漲落情況的缺點，所以工程的部分主題部分采用了下面提到的實物量報價法。
使用實物量報價法在確定總工程量之后，作出工料分析、根據實物量消耗定額手工提量或利用軟件提量和分項工程人材機匯總、確定分項單價、列出資源清單匯總表。這種方法使投標報價具有相對的可比性，與工程和市場實際情況以及適合本工程施工的施工企業水平直接掛鉤，根據工程施工條件、工程進度、施工方法等編制更切合每個工程具體情況的合理造價。這種方法是'逐個量體裁衣'，因而切合實際、合理、準確。
4、應用的工程造價軟件，其特點和該軟件能否滿足你的畢業設計。
在工程量的計算結束后，利用廣聯達清單計價軟件進行工程總造價的確定。廣聯達清單記價軟件具有以下特點：
多種計價模式共存：
1. 清單與定額兩種計價方式共存同一軟件中，實現清單計價與定額計價的完美過度與組合2. 提供“清單計價轉定額計價”功能，使用戶可以在兩種計價方式中自由轉換，評
估整體造價。
多方位數據接口：
1. 在“導入導出招投標文件”中提供了各類招投標文件的導入導出功能。在整個招
投標過程中，實現無障礙數據傳遞。
2. 隨著計算應用的普及，各類電子標書越來越多，“導入工程量清單”功能可以直
接從e_cel和access中直接將清單內容導入。節省時間，響應快速。
3. 能夠導入gcl7.0工程文件數據，實現圖形算量結果與計價的無縫連接。
4. 通過gbk(企業定額)可以創建反映企業實際業務水平、具備市場競爭實力
的企業定額數據，并通過與gbq3.0的數據安裝集成應用，實現在gbq3.0中由體現競爭的企業定額數據直接計價的工作過程。
強大的數據計算：
幫助造價人員快速計算，安裝專業工程可使用安裝費用設置與安 裝費用調整，可按安裝專業不同分冊、不同安 裝費用一次計算。提高造價人員計算能力，可使用建筑工程超高降效計算，通過對建筑工程檐高或層高范圍的數據設定，自動計算出超高降效費用項目。滿足不同計算要求，可使用自定義單價取費計算的三種方式，對清單綜合單價的計算取定過程施加控制，您可以適當選擇合適的取費方式，從而使綜合單價取費計算過程滿足招標技術要求。
與數字建筑網的無縫連接：
1. “問題反饋”欄目——及時為您解答有關軟件應用的相關問題！
2. “軟件學習”欄目——為新用戶提供一個熟悉軟件操作流程與了解軟件使用技
巧的場所。
3. “網上下載”欄目——幫助您及時快速地得到最新版軟件，享受最新的軟件功
能
所帶給你的高效與便捷。
4. “網上課堂”欄目——全新改版的專業課堂，是您工作之余繼續學習的好幫手。
5. “信息價下載”欄目——隨時隨地為您提供全國各地的信息價格，助您準確快速
組價。
工程造價調整：
1. 工程造價調整分為調價和調量兩部分。可以在最短的時間里實現工程總價的調
整和分攤。
2. 工程量調整可針對預算書不同的分部操作。
3. “主材設備不參與調整”、“人工機械不調整單價”、“甲供材料不參與調整”多個
選項并存。各選項自由組合，實現量價調整的靈活快速。
4. 提供調整后預覽功能。使調整過程更加清晰明了。
靈活的報表設計功能：
1. 使用最新自主開發的報表設計控件，靈活設計各種復雜結構報表。
2. 設計界面采用office表格設計風格，輕松完善報表樣式。
3. 報表名稱列使用樹狀結構分類顯示，查找更加方便。
4. 報表可以導出到e_cel，設計更加自由。
因為廣聯達軟件具有以上的這些優點，所以它是完全可以滿足我的畢業設計論文的要求的。
5、完成設計可能存在的主要問題及解決方法
施工圖預算常常出現以下常見病 ：
(1)工程量計算正誤差：①毛石、鋼筋混凝土基礎t形交接重疊處重復計算;②樓地面孔洞、溝通所占面積不扣;③墻體中的圈梁、過梁所占體積不扣;④挖地糟、地坑土方常常出現“挖空氣”現象;⑤鋼筋計算常常不扣保護層;⑥粱、板、住交接處受力筋或箍筋重復計算;⑦接地面、墻面各種抹灰重復計算;
(2)定額單價高套正誤差：①混凝土標號、石子粒徑;②構件斷面、單件體積;③砌筑、抹灰砂漿標號及配合比;④單項腳手架高度界限;⑤裝飾工程的級別(普通、中級、高級);⑥地坑。地糟、土方三者之間的界限;⑦土石方的分類界限
(3)項目重復正誤差：①塊料面層下找平層;②瀝青卷材防水層，瀝青隔氣層下的冷底子油;③預制構件的鐵件;④屬于建筑工程范疇的給排水設施。在采用綜合定額預算的項目中，這種現象尤其普遍。
(4)綜合費用計算正誤差：①措施手段材料一次攤銷;②綜合費項目內容與定額已考慮的內容重復;③綜合費項目內容與冬雨季施工增加費，臨時設施費中內容重復。
(三)論文框架
畢業設計文件的組成：
1、工程造價綜述(論文)，字數不少于7000 ，這是論文的敘述部分，需要對所選
的整個項目的工程造價進行綜述，它包括工程造價概念、費用組成、起源、
發展;目前我國工程造價確定(主要在工程施工投標報價方面)采用的主要
方法、影響因素、存在的問題等;目前國際上工程造價確定與我國目前采用
形式的差別比較;工程造價管理軟件目前在國內的應用種類、情況;說明我
國工程造價未來將如何發展(前沿)。
2、工程量清單及報價書的編制，這是論文的計算部分，也是主體部分，需要列
出工程量清單、資源清單等必須的清單。
3、造價結果分析(偏差及存在的問題)
由于預算人員所處地位不同，立場不同，則觀點、方法亦不同。在預算編制中，不同程度地出現某些常見病，這樣就會引起一些偏差，這些問題都是應該留意解決和總結的。
4、結束語、致謝、參考文獻、附錄、圖紙等，這些也是論文的重要組成部分，其中參考文獻至少，其中至少外文。
三、研究進度
在開題前期，已收集到建筑施工圖，結構施工圖，并且對圖紙有了大略了解，可以滿足畢業設計須要。
未完成的工作內容和時間安排：
4月25日前交開題報告(并完成綜述部分);
4月25日至5月24日前完成計算部分;
5月25日至6月15日完成工程總價的確定;
6月15日至6月18日整理稿件，完成第一稿;
6月22日完成并整理完全部設計，交指導教師初審;
6月25日完成打印裝訂交指導教師同時提交電子版
四、主要參考文獻
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第5篇 學前教育畢業論文開題報告的模板750字
'教育愛'的含義:教育愛是發生在幼兒園日常生活中教師與幼兒之間一種自然的普遍的關注幼兒身心發展的需要的愛，這種愛的發生是無條件的。 下面是編輯老師為大家準備的學前教育畢業論文開題報告。
由于幼兒目前幼兒教師絕大多數為女性教師，所以教育愛又含有母愛的成分，學前幼兒的身心特點決定了這一階段的幼兒具有很大的依賴性和依戀成人的心理需要，所以就需要幼兒教師以母親的博大的母愛去包容、理解、教育幼兒。教育愛要源于母愛，但又區別于母愛。它需要教師理智地去愛，而非溺愛。教育愛更是一種無功利性地、恒常地愛。
研究的意義：
1、教育愛對教育，尤其是對學前教育的重要性。
教育是根植于愛的，“教育愛”是教師職業情感的靈魂。“教育愛”是人類復雜情感中最為高尚的情感，它不是狹隘的情感，也不是個人知覺情緒的反映，它超越了親情、友情、甚至是愛情。它是一種自覺的、真誠的、無私的、而且是普遍持久的。它是理智的，具有指向未來的性質。“教育愛”正是這些品質的綜合體。它體現了教育者對教育事業、對學生的一種崇高精神。兒童是未來的希望，尤其是現代教育，對幼兒教育越來越重視的背景下，“教育愛”顯得更加重要。如果一名教師沒有教育愛，那么她就不會去熱愛教育事業，也就不會去愛兒童，教師和兒童也就不能融合，教育兒童的目的也就不能實現。所以說“教育愛”是一切教育活動成功的基礎。學前教育學生，將來要面對的是天真活潑的兒童，如果學前教育專業的學生缺乏教育愛，那么幼兒教師隊伍的專業成長就會失去靈魂，隊伍建設就會失去活力，也就無從談論教育改革了。這關乎兒童的未來，甚至是國家的將來。所以說教育愛對教育，尤其是對學前教育是非常重要的。
2、當前幼兒教師中還存在很多問題。和畢業班學生有一定的關聯。
第6篇 理工畢業論文開題報告6750字
理工畢業論文開題報告
論文題目：數字化直復營銷對中國本土服裝品牌的影響研究
一、 選題意義：
1. 目前國內對直復營銷在中國企業中的應用與實踐都有研究，但是對直復營銷在國內服裝企業的應用研究卻寥寥無幾，而對數字化直復營銷策略在中國服裝企業中的應用研究幾乎沒有。大部分的研究僅僅局限在計算機行業、郵政和籠統的中小型企業中，并且大部分服裝品牌對數字化直復營銷概念模糊。
2. 數字化直復營銷雖然是一個新興的名詞，但是在歐美等一些發達國家中，數字化直復營銷在服裝業的應用已經非常普及且運用相當成熟，給企業帶來了巨大的利潤。在中國本土服裝品牌走向國際化、品牌化、科技化的發展趨勢下，運用數字化直復營銷策略將會給中國本土品牌的發展帶來巨大的潛力。
3. 通過調研中國本土品牌運用數字化直復營銷策略的程度比較，并且實際案例，分析現今的應用現狀以及應用給品牌帶來的影響。對中國本土服裝品牌的數字化直復營銷應用現狀提出有效的對策，來實現品牌的利潤最大化，以低成本、高效率地推廣品牌，提高品牌的核心競爭力。
二、 可行性分析：
中國本土服裝企業所創造出來的品牌，尤其是休閑裝品牌已經出現了嚴重地市場過剩現狀，品牌產品的同質化，營銷技術趨于模仿，品牌的創新和動力的缺失，使得國內服裝本土品牌開始集體衰落。隨著數字化時代的到來，大眾化營銷趨勢向個性化營銷的轉變，發達國家通過數字化的直復營銷戰略，建立起了良好的顧客關系，為客戶提供個性化的服務，銷售業績大幅度提升，這樣高效的、可測量的顛覆性的新營銷是非常具有可行性的。數字化直復營銷雖然還沒有在中國本土品牌中普及，但是很多服裝品牌已經試水數字化直復營銷。互聯網的急速普及，手機3g時代的到來，數字化直復營銷策略必定給中國服裝本土品牌的發展帶來新的發展契機。
三、 解決的主要問題：
通過分析對以數字化直復營為服裝品牌營銷策略應用程度差異對比分析，結合案例分析，歸納應用現狀。提出數字化直復營銷在發展過程中所存在的問題，理論與實際相結合，提出適用于中國本土服裝品牌的數字化直復營銷對策來推進中國本土服裝品牌的國際化、品牌化、科技化的進程，讓中國本土品牌更好的發展。
四、 總體研究思路：
首先，分析中國本土服裝品牌的發展趨勢。分析在數字化時代的進程下，中國本土服裝品牌發展數字化直復營銷所具備的條件。再通過分析本土服裝品牌的數字化營銷策略應用程度的分析，結合某主導型本土品牌的個人訪談，總結出國內服裝品牌發展數字化直復營銷所存在的問題，提出有效的對策來解決現實問題。
五、 預期成果：
通過市場調研分析數字化直復營銷在中國本土服裝中的應用程度差異，結合中國本土服裝企業發展現狀，歸納出適用于中國本土服裝品牌的有效的數字化直復營銷策略，使我國本土服裝品牌能夠通過這種有效的、可測量的、高回報的新營銷策略來建立起良好的客戶關系、提高品牌的核心競爭力、實現利潤最大化，能夠根據自身服裝企業的實力來使營銷策略更加創新、更加高效。真正地能順應當今的新的營銷趨勢發展，實現個性化服務，建立起品牌價值，維護好顧客的關系。
六、 基本內容與綱要
七、 工作計劃：
20 年12月10日 開題報告初稿
20 年12月24日 開題報告與任務書
20 年01月04日 論文初稿、外文翻譯、文獻綜述
20 年03月22日 論文整理、格式修正
20 年04月01日 論文整理、格式修正
20 年05月12日 論文完成
理工畢業論文開題報告
一、論文的研究內容
論文的研究內容包括兩個方面：一是研究新的高效的聚類算法;一是把已有的聚類算法或論文提出的新算法和入侵檢測技術相結合，從而提出一個好的入侵檢測模型。具體的研究內容包括以下幾個點：
第一、針對聚類算法的研究問題：
1、如何提高算法的可擴展性
許多聚類算法在小于200個數據對象的小數據集上是高效率的，但是無法處理一個大規模數據庫里的海量對象。現有的聚類算法只有極少數適合處理大數據集，而且只能處理數值型數據對象，無法分析具有類屬性的數據對象。
2、如何處理離群點
然而在某些應用中，用戶可能對相對較小的簇比較感興趣，比如入侵檢測中，這些小的簇可能代表異常行為，那么我們需要考慮在對算法影響更小的前提下，如何更好的處理這些離群點。
3、研究適合具有類屬性數據的聚類算法的有效性
對聚類分析而言，有效性問題通常可以轉換為最佳類別數k的決策。而目前有關聚類算法的有效性分析，大都集中在對數值數據的聚類方式分析上。對于具有類屬性的數據聚類，還沒有行之有效的分析方法。
第二、針對聚類算法在ids應用中的研究問題：
1、如何結合聚類技術和入侵檢測技術取得更好的效果
很多的聚類算法都已經和ids應用環境結合起來了，很多研究者對前人提出的算法作出改進后，應用到ids系統中去，或者提出一個全新的算法來適應ids的要求。隨著聚類技術的不斷發展，聚類技術在入侵檢測中的應用將是一個很有前景的工作。我們需要把更好的聚類技術成果應用到入侵檢測中。
2、利用聚類技術處理入侵檢測中的頻繁誤警
雖然入侵檢測是重要的安全措施，然而它常常觸發大量的誤警，使得安全管理員不堪重負，事實上，大量的誤警是重復發生并且頻繁發生的，可以利用聚類技術來尋找導致ids產生大量誤警的本質原因。
二、學位論文研究依據
學位論文的選題依據和研究意義，以及國內外研究現狀和發展趨勢
聚類分析研究已經有很長的歷史，其重要性及其與其他研究方向的交叉特性已經得到了研究者的充分肯定。對聚類算法的研究必將推動相關學科向前發展。另外，聚類技術已經活躍在廣泛的應用領域。作為與信息安全專業的交叉學科，近年來，聚類算法在入侵檢測方面也得到大量的應用。然而，聚類算法雖取得了長足的發展，但仍有一些未解決的問題。同時，聚類算法在某些應用領域還沒有充分的發揮作用，聚類技術和入侵檢測技術結合得還不夠完善。在這種背景下，我們認為，論文的選題是非常有意義的。
本論文研究的內容主要包括兩個方面：聚類算法的研究以及聚類算法在入侵檢測中的應用。下面從兩個方面闡述國內外這兩個方面的`發展現狀和趨勢：
前人已經提出很多聚類算法，然而沒有任何一種聚類算法可以普遍適用于揭示各種多維數據集所呈現出來的多種多樣的結構，根據數據在聚類中的積聚規則以及應用這些規則的方法，可以將聚類算法分為以下幾種：
1.劃分聚類算法
劃分聚類算法需要預先指定聚類數目或聚類中心，通過反復迭代運算，逐步降低目標函數的誤差值，當目標函數收斂時，得到最終的聚類結果，劃分聚類算法典型代表是k-means算法和k-modoids算法。這些算法處理過程簡單，運行效率好，但是存在對聚類數目的依賴性和退化性。迄今為止，許多聚類任務都選擇這兩個經典算法，針對k-means及k-modoids的固有弱點，也出現了的不少改進版本。
2.層次聚類算法
又稱樹聚類算法，它使用數據的聯接規則，透過一種層次的架構方式，反復將數據進行分裂和聚合，以形成一個層次序列的聚類問題解。由于層次聚類算法的計算復雜性比較高，所以適合于小型數據集的聚類。20__年，gelbard等人有提出一種新的層次聚合算法，稱為正二進制方法。該方法把待分類數據以正的二進制形式存儲在二維矩陣中，他們認為，將原始數據轉換成正二進制會改善聚類結果的正確率和聚類的魯棒性，對于層次聚類算法尤其如此。kumar等人面向連續數據提出一種新的基于不可分辨粗聚合的層次聚類算法，既考慮了項的出現次序又考慮了集合內容，該算法能有效挖掘連續數據，并刻畫類簇的主要特性。
理工畢業論文開題報告
論文題目： amoled像素驅動電路設計
開題報告內容
① 項目研究的背景和意義
有機發光顯示器(oleds)是當今平板顯示器研究領域的熱點之一。與液晶顯示器(lcd)相比，oleds具有低能耗、生產成本低(比液晶低20%～30%) 、自發光、寬視角、工藝簡單、成本低、溫度適應性好、響應速度快等優點 。目前，在手機、pda、數碼相機等小屏顯示應用領域oleds已經開始取代傳統的lcd 顯示屏 。
oled顯示器驅動方式可分為兩種類型：無源矩陣oled(passive matri_ oled，簡稱pmoled)和有源矩陣oled(active matri_ oled，簡稱amoled)。pmoled采用行列掃描的方式驅動相應的像素發光，具有結構簡單，生產成本低的優點，但器件能耗高，分辨率有限，器件壽命和顯示品質也無法同tft-lcd 相抗衡。在amoled 中，每個發光像素都有獨立的tft電路驅動，不存在交叉串擾問題，亮度、壽命以及分辨率等都較pmoled 有大幅提高 。由于顯示器未來發展趨勢是向著高精細畫質應用，pmoled驅動方式已無法滿足要求。因此，發展amoled驅動技術，解決有機發光顯示器的“瓶頸”問題顯得日益迫切。
像素驅動電路的設計是amoled顯示器的核心技術內容，具有重要研究意義。本項目致力于基于薄膜晶體管(tft)的amoled顯示器像素驅動電路的研究與實現。
② 工作任務分析
目前，應用于amoled的薄膜晶體管主要有非晶硅薄膜晶體管(a-si tft)和低溫多晶硅薄膜晶體管(ltps tft)，二者實現量產的優勢最大 。a-si tft與ltps tft相比具有工藝簡單、價格低、制備成品率高、關態漏電流小等優點。但a-si tft載流子遷移率低，器件的尺寸要比ltps tft大得多，而且驅動電壓和信號電壓都比較大，這些不利因素會造成顯示屏像素開口率下降、oled的壽命縮短 ，同時a-si tft技術存在著過高的光敏感性問題 。ltps tft具有較高的載流子遷移率，相比于非晶硅工藝，其特征尺寸可以做到更小，增加oled像素的開口率，還可以實現將顯示器的外圍驅動電路集成于顯示器的周邊。
oled有源矩陣驅動方式可分為電流編程模式和電壓編程模式。電流編程是在數據線上提供一恒定電流通過電流鏡的作用控制oled上流過的電流，即根據通入電流的大小控制像素的明暗程度(灰階)。文獻和是采用電流編程模式。采用電流編程技術的amoled畫面具有自動補償ltps tft器件差異的功能，由此能提供高均勻度及高精細的畫質表現，但在低色階區電流寫入不足 。在電流編程之前還需要以電壓驅動一小段時間使oled本身的寄生電容預充電(precharge)使oled的兩端電壓達到導通電壓，導致建立時間長，掃描頻率不能太高，限制了電流編程模式只適用于中小尺寸顯示 。另外，電流鏡設計中一般要求至少兩個ltps tft的物理特性是一致的(閾值電壓、遷移率等相同)，對于目前的多晶硅工藝這是很難實現的。 電壓編程模式是在數據線上使用電壓信號控制流經oled的電流而決定像素的明暗程度。電壓編程模式結構簡單，開口率高，像素充電迅速，功耗小，控制方便，外圍驅動芯片設計容易、成本低。通過像素驅動電路的設計可補償ltps tft閾值電壓的差異及oled導通電壓隨時間退化，還可以補償大面積顯示中電源線寄生電阻引起的電壓降，但無法補償tft中載流子遷移率的差異。盡管如此，可以通過優化ltps tft制備工藝提高遷移率的均勻性。
最簡單的amoled像素驅動電路如右圖所示，包
含兩個薄膜晶體管(tft)和一個存儲電容(簡稱2t1c
電路)，其中一個開關 (switching) tft，一個驅動
(driving)tft。當掃描線(scan line)開啟時，外
部電路送入電壓數據信號經由開關tft存儲在存儲電
容(cs)中，此電壓信號控制驅動tft導通電流大小，
也就決定了oled的灰階;當掃描線關閉時，存儲于cs中的電壓仍能保持驅動tft在導通狀態，故能在一個畫面時間內維持oled的固定電流。
與tft-lcd利用穩定的電壓控制亮度不同，oled器件屬于電流驅動，需要穩定的電流來控制發光。由于制程和器件老化等原因，各個像素點驅動管tft的閾值電壓存在不均勻性，這樣導致流過各個像素點oled的電流會發生變化，影響圖像顯示的均勻性。因此有必要對像素電路提出補償，使流過各個像素點的電流非均勻些控制在一定的范圍之內。很多文獻 在仿真的過程中，將oled器件作為一個二極管和電容的并聯，本項目中采用的oled模型也是將一個二極管和電容并聯。本項目采用eda仿真軟件hspice，對設計的amoled像素驅動電路進行模擬仿真，并提取出合理的參數，實現對驅動管tft閾值漂移的補償。
③ 國內外研究現狀
2t1c像素驅動電路結構簡單，像素開口率高，適合大批量生產，因此2t1c電路的研究吸引了不少研究單位 。吉林大學司玉娟等 曾經做過傳統amoled像素驅動電路的仿真研究，在合理選擇poly-si tft模型參數的基礎上， 對2t1c像素驅動電路進行詳細分析， 總結出驅動電路的合理工作參量， 并詳細分析它們的變化對驅動電路的影響， 為像素驅動電路設計分析提供依據。sanford等 把oled器件不僅作為發光器件，而且把它作為一個電容使用，提出了一種可以補償閾值漂移的2t1c電路，但是它并不能完全消除閾值漂移的影響。
此外多個研究單位提出了多于2個tft的tft補償電路。1998年r.dawson等 首先提出了四個tft和二個電容的補償電路，它不但可以補償值電壓的改變，還可以減少電源線寄生電阻導致的電壓降，與傳統2t1c驅動電路相比，可以使得面板的亮度更加均勻。j.h.lee等 提出了一種基于氫化非晶硅薄膜晶體管(a-si:h tft)可補償閾值漂移的6t1c像素驅動電路，實驗表明文獻中所設計的像素驅動電路隨著工作時間的變化，流過oled的電流只有7%的衰減，遠遠小于傳統2t1c電路的28%，仿真和實驗都表明這種6t1c電路能夠維持相當的電流穩定性，從而保持面板發光亮度的基本不變。c.l.lin等 提出了一種改進型的電路，這款基于poly-si tft 的5t1c 像素電路采用光學反饋的方式，不僅消除了poly-si tft的驅動管閾值電壓不均造成的像素點發光亮度不均，而且彌補了由于oled本身的退化導致的發光亮度下降。同時，相比于文獻，文獻少了一個晶體管從而提高了像素的開口率。文獻均是五個tft和一個電容的像素驅動電路，對ltps tft的驅動管由于制程工藝造成閾值電壓不均提出了補償，提高了像素點的發光均勻程度。文獻-的像素電路使用了多個tft，導致控制線路復雜，降低了像素點的開口率，基于此文獻提出了三個tft和一個電容的補償電路，這個電路不需要驅動管tft的閾值產生階段，從而控制信號波形與傳統2t1c電路一樣簡單。以上像素補償電路-皆是基于電壓編程模式。文獻提出了一種基于電流編程的4t1c電路，仿真和實驗同時證明該電路能夠補償低溫多晶硅薄膜晶體管(ltps-tft)的閾值電壓和遷移率的不均。當像素點溫度從27 升至60 時，該4t1c電路流過oled的電路僅增加了1.5%，而傳統2t1c電路流過oled的電流將增加37% 。
④ 畢業設計項目實施計劃及進度
第1-2周：閱讀相關文獻資料及撰寫畢業設計開題報告。
第3-4周：優化傳統2t1c像素電路設計參數，2t1c電路動態分析和仿真，進一步熟悉hspice和aim-spice仿真軟件的使用。
第5-6周：研究文獻中的像素電路，提取oled器件、存儲電容和tft器件的模型參數。
第7-8周：進一步閱讀文獻，找像素電路設計的靈感，并構思新的閾值補償電路拓撲結構。
第9-12周：仿真分析新的電路拓撲，并提取出合理的模型和工藝參數。
第13-14周：撰寫畢業設計報告，準備畢業答辯。
第15周：畢業答辯。
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第7篇 外語學院畢業論文開題報告2850字
論文(設計)題目：fall and nature — on kundera's female images
一、引言(選題原因)(微軟雅黑，小四，加粗)
第一、興趣使然。最先接觸到的是昆德拉的《不能承受的生命之輕》，作品中復雜的思想內涵與獨特的表達方式深深吸引著我，雖然已經讀了好多遍，但此后，無論再翻開他其中的任何一面，我都能讀下去，而且還生怕遺漏了任何一個字。但這種情況對于我來說，還真的是第一次。于是，我開始尋找關于昆德拉的作品，并開始希望理解我理解中的昆德拉。
第二、對女性的關注使然。在讀昆德拉的作品時，其中的女性形象在某種程度上可以說是現代社會中部分人的真實寫照。我和同學在探討這個問題時，大家都有種不知女性形象究竟該如何定位，女性又該如何活出真實的自己的無言的困惑。我也有這種困惑，但還是想嘗試著探討一下女性問題。
第三、基于上述研究現狀，在傳統與現代相碰撞，在女性尋找自身形象的定位處于迷茫之際，我借分析昆德拉筆下的女性形象，來探討一下現代社會道德標準下沉淪或本真究竟何為的問題。(微軟雅黑，小四，單倍行距，下同)
二、研究現狀(文獻綜述)
自昆德拉的作品在80年代中期被譯到中國以來，中國知識界已經掀起了幾次“昆德拉熱”。特別是昆德拉的作品《不能承受的生命之輕》被改編為電影《布拉格之戀》之后，昆德拉的名字更是家喻戶曉。
近年來，對昆德拉的研究主要表現為對其小說作品內容及理論觀念的剖析。就內容來看，大部分評論集中于其作品中濃郁的存在、媚俗、遺忘、靈與肉等存在主義思想范圍內;就形式來看，則主要集中于作品中表現出來的復調、幽默等小說藝術范圍內。當然，也有很多比較性的解讀，如昆德拉與美洲的馬爾克斯，與中國的余華、王蒙、魯迅、王朔等進行的比較，以及對名著被改編為電影后的比較。
雖然以上研究為我們解讀昆德拉及其作品提供了很多視角，但總體方法論已漸趨老化，總是圍繞幾個問題，新意較少。而且在近幾年的研究中，昆德拉筆下的女性形象問題，僅是在分析某些具體作品以及靈肉分離問題時才略有提及，分散研究較多，集中研究較少，尤其缺乏將作家筆下的女性形象置于整個文學史維度上來加以掃描的整體性眼光。
(這部分非常重要，能清楚的顯示學生對所研究的課題的了解程度，沒有足夠的文獻閱讀，就無所謂開題報告，要求600字以上，結合課題任務情況，查閱文獻資料，綜述國內外研究動態，并發表本人對前人研究的見解。要求：層次清楚，序號、標點符號規范)
三、研究意義
在目前國內對昆德拉的研究中，還沒有人專門從分析昆德拉筆下的女性形象著手展開過具體的分析研究;而且，借昆德拉筆下的女性形象來探討在傳統與現代相碰撞下，女性形象的價值定位問題也是比較新穎的。本文一方面為解讀昆德拉提供了一個新的視角，另一方面又參與到女性自主義的研究之中，豐富了女性主義的研究。
(1.本課題研究的理論意義2.本課題研究的實際意義)
四、提綱
(一)、引言
引出論述的必要性及各部分所要論述的核心內容。在傳統與現代碰撞之下，道德問題日益成為人們關注的對象，而女性形象問題更是首當其沖。本文將借助于昆德拉筆下女性形象的分析，來探討關于本真與沉淪的界定標準問題。
(二)內部結構
第一章 關于本真與沉淪
1、本真和沉淪在《存在于時間》中的引出
2、海德格爾對本真與沉淪的界定
3、本文對海德格爾本真和沉淪的借用
第二章 昆德拉筆下的女性形象
1、自我失落的形象——以特麗莎、塔美娜(《笑忘錄》中的女主人公)、凱米蕾(《告別圓舞曲》中小號手的妻子)、寡婦(《死人讓位》)等為代表。
2、自我回歸的形象——以薩賓娜、茹澤娜、女護士阿爾日貝塔(《會飲》)等位代表。
3、失落與回歸之謎——以露西葉為代表。
第三章 影響昆德拉創作此類女性形象的因素
1、對傳統基督教道德觀的背棄
2、對古希臘人本主義的弘揚
3、現代文化背景等因素對昆德拉的影響
第四章 昆德拉筆下女性形象的現代啟示
1、女性、客體身份與沉淪
2、女性、主體身份與本真
3、女性在墮入傳統和實現自我臨界點上的茫然
(三)結語
社會的價值標準總是以多數人的常量為基準尺度的，偏離這個常量則會被視為異常。但 是昆德拉卻通過他筆下的女性形象，讓我們看到了女性在對傳統的依戀以及對現代自我價值實現的渴求的兩難處境，看到了她們在墮入傳統與實現自我的臨界點上的徘徊不定，看到了她們在本真與沉淪之間的茫然與困惑。同時，也提醒我們：在對女性形象進行定位時，千萬不可僅僅依靠世俗的標準而忘記了 “以人為本”。
課題的主要內容: (微軟雅黑小四號) 寫出主要內容或詳細提綱
第三章主要是對比分析幽默的文化。文章從中英文幽默的文化特點，文化語言和幽默三者之間的關系來講述語言文化差異對中英文幽默的映射。
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
研究方法：(微軟雅黑小四號加粗)
1、分析法:
2、歸納法:
3、列舉法:
4、調查法：
5、觀察法：
6、文獻研究法：
7、實證研究法：
8、定量分析法：
9、定性分析法
10、個案研究法：
……
(這里提到的方法僅供參考，請同學們詳細描述自己在論文寫作中將用到的所有研究方法，并有相應的具體闡述)
主要參考資料：(以上，其中以上英文文獻，先英文后中文排列，以英文字母順序為序)
austin， j. l. how to do things with words .o_ford: clarendon press， 1962.
barker， c. cultural studies: theory and practice .london: sage publications ltd.， 2000.
kao， george. chinese wit and humor .new york: sterling publishing co， 1974.
蔡新芝.從會話含義理論看英語幽默的產生.湖南廣播電視大學學報，2024，(3).
胡范疇.幽默語言學.上海:上海社會科學出版社，1987.
李瑞華.英漢語言文化對比研究.上海:上海教育出版社，2000.
劉海平.中美文化的互動與關聯.上海:上海教育出版社，2024.
呂光旦.英語幽默的語用分析.外國語，2000，(2).
(這里的參考文獻只是給大家提供格式參考，一定要注意標點符號)
完成期限和采取的主要措施：(微軟雅黑小四號加粗)
完成期限：1.20__年9月3日前 確定選題和指導老師，搜集課題相關資料
2.20__年9月7日 指導老師與學生見面會，布置開題報告寫作
3.20__年9月28日 提交論文開題報告初稿
4.20__年10月28日提交開題報告終稿
5.20__年12月31日完成并提交初稿
6.20__年3月1日 提交二稿
7.20__年3月15日 提交終稿，紙質版一式三份及電子文檔
8.20__年4月中旬 論文答辯(具體時間另行通知)及成績評定。
9.20__年4月26日 補答辯
主要措施：
1、去圖書館、資料室、上網查找資料;
2、請指導老師提意見并修改;
3、同學之間相互交流討論，不斷完善論文。
第8篇 法律文秘專業畢業論文開題報告1000字
論文題目： 試論秘書的知識結構
1.選題的目的和意義：
秘書人員隊伍是我國職業隊伍中非常重要的一員，隨著我國經濟和社會的飛速發展，我國各種組織中從事秘書工作的廣大秘書工作者，為組織建設和反展做出了自己的貢獻。我們的各種組織也越來越需要眾多的秘書工作者。秘書工作，無論是黨政機關還是事業單位，其工作的好壞對這個組織整體工作具有重要的影響。雖然我國的秘書隊伍有了很大發展，但我們的秘書人員的知識結構還應該提高，每一種工作所需要的知識都有其不同的結構，秘書工作也不例外。為了勝任秘書工作，秘書必須根據職業的需要建立起適應秘書工作的合理的知識結構，并根據時代的發展和社會的進步，不斷地更新和優化自己的知識結構。
2.國內外現狀：
針對在科技的進步、社會的快速發展、現代企業日新月異的變化這一形勢下，秘書也將面臨著新的機遇和嚴峻的挑戰，分析了現代企業秘書除熟練掌握過去的知識外，還應掌握的新知識。還提出了秘書要不斷地對自己的知識結構進行自我調節、自我完善;以求秘書能適應這個現代企業的發展和需求。
3.選題研究的內容：
該論題研究的內容主要是以下幾個方面：
一、秘書知識結構的構建原則
(一)適應性原則
(二)層次性原則
(三)個性原則
(四)動態性原則
二、秘書知識結構的組成
(一)基礎知識
1、科學文化知識
2、政治經濟理論基礎知識
3、法律法規基礎知識
4、辦公自動化知識
(二)專業知識
1、秘書職業知識
2、秘書所在部門的業務知識
(三)相關知識
1、 管理學知識
2、 經濟學知識
3、 心理學知識
4、 其他相關知識
4.研究與寫作計劃：
20__年1月8日——3月10日 撰寫開題報告與開題
20__年3月11日——3月31日 收集資料，開展研究，形成寫作提綱
20__年4月1日——4月20日 深入研究，形成論文初稿
20__年4月21日——5月10日 論文修改、定稿、打印
5、參考文獻：
岳凱華主編.秘書學概論.長沙：湖南大學出版社，2024
楊蓓蕾編著.現代秘書學引導.上海：同濟大學出版社，2024
李靜梅，韓士生主編.實用秘書學.北京:語文出版社，1994
袁維國主編. 秘書學. 北京：高等教育出版社，1990
張同欽，楊峰主編. 秘書學概論.廣州:暨南大學出版社，2024
常崇宜主編. 秘書學概論.北京，線裝書局，2000
張清明.秘書參謀職能概論.武漢，武漢大學出版社，2001
陸瑜芳編著.秘書學概論.上海：復旦大學出版社， 2001
楊樹森. 秘書學概論.合肥，安徽人民出版社，2024
任群主編.中國秘書學.重慶，重慶出版社， 1999
第9篇 十五規劃課題畢業論文開題報告1800字
十五規劃課題畢業論文開題報告
一、課題研究的背景
教育科研是人們探索和認識教育客觀規律的有效途徑，是促進教育決策科學化、推動教育科學理論轉化為教育實際應用的重要手段，是深化教育改革，提高教育質量的有力措施。
《全國教育科學“十五”規劃要點》指出：“要進一步規范課題管理，強化課題管理環節，確保課題的順利進行，并力爭多出精品力作，不斷提高教育科研的水平和效益”。這為加強課題管理提出了新的更高要求。
從目前國內教育科研課題管理現狀來看，各級教育科學規劃課題管理工作無論在管理思想、管理組織形式、管理程序，還是管理方式、管理手段方面，都明顯落后于教育科研事業的發展。資料表明，國內外研究教育科學規劃課題管理總的狀況是：研究人員、研究成果少，研究面窄，研究水平較低。在研究內容上：實踐性問題研究多，理論性問題研究少;操作性問題研究多，宏觀性問題研究少;零散性問題研究多，系統性問題研究少。
在現有的研究基礎上，加強對教育科學規劃課題管理的規律、理論基礎、發展趨勢以及教育科學規劃課題管理的科學化與標準化等重要問題的研究，確定省級教育規劃課題全面質量管理的理論基礎，統一省級教育規劃課題全面質量管理概念，建立一套系統化、規范化、程序化，且具有高度自我約束、自我完善機制的省級教育科學規劃課題全面質量管理體系，全面提升省級教育科學規劃課題的質量水平，以較小的投入獲得課題成果的的效益，是本課題研究的根本目的，也是本課題研究的價值取向。
湖南省教育科學規劃領導小組辦公室牽頭申報的《省級教育科學規劃課題全面質量管理的研究與應用》，經全國教育科學規劃領導小組批準，列為全國教育科學“十五”規劃__年課題(課題批準號ffbo11495)。課題主持人黃宜鋒。
二、課題研究的意義和條件
全面質量管理起源于20世紀60年代的美國，最初應用于工業，后來從工業部門擴展到建筑業、交通郵電業、商業、服務業等眾多領域，并得到許多國家的重視和運用，在日本取得了舉世矚目的成功。全面質量管理是一個組織以質量為中心，以全員參與為基礎，以最經濟的方式讓顧客、社會和組織所有成員持續滿意的一種質量管理模式。它認為，質量是一個全面的、綜合的概念，質量管理的內容不僅是最終產品本身的質量，還包括與產品質量有關的工序質量和工作質量，要綜合考慮質量、價格、交貨期和服務等等;質量有一個產生、形成和實現的過程，是整個組織活動的成果，質量管理必須對質量形成的每一個環節都加強管理，以預防為主，通過各個環節的作用，使質量螺旋上升。
這種模式的特點表現為全面、全過程的質量管理;全員、全組織的質量管理，使質量管理成為全體成員的內在需求——以人文為本的自主管理;綜合運用多種方法和手段進行管理，強調以最小成本投入獲得化的效益和效率。全面質量管理的精髓就在于按照上述指導思想，建立健全質量管理體系。
全面質量管理的觀念和思路，符合教育規劃課題質量管理要求。教育規劃課題質量同產品質量、服務質量一樣，也有一個產生、形成和發展的過程，從課題研究方向的確定，到課題的申報評審、開題、中期檢查、結題鑒定、成果評獎、成果推廣這些環節構成了一個系統，課題質量就是在這個系統中逐步形成的。這個過程是以與課題相關的重要因素——人的素質為中心，隨著過程的不斷發展，課題質量也在不斷適應、不斷改進的過程中得到提升。
作為一個質量系統，其目標實現取決于各個環節的質量保證和各環節之間的協調，無論哪一個環節出了問題都會影響到最終的質量。因此，必須將質量形成過程中的每一個環節都納入質量管理體系中，實行全過程的管理。而要實施全過程質量管理，必須重視人的因素。在研究過程中，每一個環節都要靠課題組成員去實施，都要課題所在單位和有關管理部門領導的重視和支持，并通過有效的手段加強對課題的管理。因此，課題研究過程比其它任何行業的生產服務過程都更加強調人的作用。所以，我們可以按照全面質量管理的觀念建立以全面、全過程、全員為基本特征的教育規劃課題質量管理體系。
本課題試圖以系統科學作理論支撐，以現代質量管理理論(iso9000質量管理系統和ipmp項目管理系統理論)為具體指導，以我省教育科學規劃課題管理的具體實踐過程為主要研究對象，探索省級教育科學規劃課題現代管理的規律，建構省級教育科學規劃課題全面質量管理的體系，并在其試行過程中不斷地調整和改進，提高教育科學規劃課題的管理水平和效益，從而推動省級教育科學規劃課題管理的現代化、規范化、標準化。
第10篇 聲樂畢業論文開題報告4400字
聲樂畢業論文開題報告
聲樂畢業論文開題報告：高中音樂生聲樂教學方法的研究
課題研究的背景和意義
1、新舊理念的沖突，知識技能與審美情感的較量
新課改在音樂課程目標中所倡導的教學理念具體突出了一切以情感審美____原則，在極力強調情感態度和價值觀目標追求的同時，也極力淡化了音樂教學的專業化傾向，把知識與技能的學習放到了次要的位置。
高中聲樂教學還僅僅停留在一種隨琴或跟隨錄音鸚鵡學舌般的跟唱形式，對于喊唱、漏氣、音高音調不準、面無表情、了無生氣等等歌曲演唱中的不良現象，很少有老師會停下來并運用合理的聲樂教學法加以引導、啟發和糾正。
但是，畢竟歌唱是聲音的藝術，是講究以聲傳情、聲情并茂的一種音樂藝術表現形式，不從聲音的訓練著手，不培養同學們養成正確的歌唱意識和歌唱習慣，是不可能把歌唱好的。正所謂 “工欲善其事，必先利其器”。雖然“以審美為核心”是新課程中的核心理念，但是如果不掌握表現美和創造美所必需具備的知識儲備與技巧、技能的提升，我們又拿什么來進行審美表現。
因此，高中聲樂教學絕非我們一般認識中的跟著錄音或教師的琴聲學會一首歌那么簡單，它絕不應僅僅是一種“授人以魚”式的簡單的歌曲教唱;它不應僅局限于唱會一首歌，更應該提升到把一首歌唱好，唱得聲情并茂;它應有知識與技能目標的融入滲透，應有理論與方法的科學與系統的呈現，應是一種具備技能技巧、方式方法的音樂審美表現及情感體驗，是一種“授人以漁”式的知識與技能目標滲透貫穿的普及性、大眾化的音樂教學模式。
2、聲樂教學法在高中教學中有效引入和運用的必要性。
學習歌唱的若干理由：
歌唱有益健康，它促進深呼吸，從而發展肺部并清潔血液;歌唱促進良好的體態和優美風度;歌唱增進面部的表現力和頭腦的生氣;歌唱促進沉著和自信，通過克服困難發展個性;歌唱改善講話品格，它豐富語言，改善吐字;歌唱增強記憶力和注意力的能力;歌唱改善解釋性判斷力，這是由對歌詞和詩歌的較深理解而激發出來的;歌唱發展對偉大歌手們的藝術的欣賞;歌唱促進對音樂的興趣;歌唱提高個人境界;歌唱凈化感情，對個人，是一種重要的自我表現手段;作為一種娛樂手段和方式，歌唱可以自我滿足。
課題名稱的界定和解讀
唐琳老師在《聲樂教學泛論》一書中對聲樂教學法的概念進行了界定——聲樂教學法即以嚴格規定的教程或技巧進行練習，循序漸進的訓練學生的歌唱能力所使用的原理與方法。聲樂教學的目的是使學生具備通過嗓音表達思想感情的藝術表現能力;充分發展學生的控制歌唱的心理手段，使發聲器官具有適應歌唱時所要求的那種協調與耐力，并改善嗓音;以使學生獲得表演的知識。
聲樂教學法的使用因人而異，很少只使用一種方法。優秀的教師常能因材施教，根據學生情況采取不同手段。而且每一種聲樂教學法都不是孤立的，它們之間的都有聯系，只不過各種教學法所強調的方面不一樣，側重點不同而已。
本課題研究中涉及到的“聲樂教學法”是一個較為籠統和寬泛的概念，筆者認為，只要能夠在高中歌唱教學中可以合理、恰當、有效運用，對高中生的歌曲演唱與表現起到促進、改善、發展與提升，使之不斷趨于科學與完善的一切聲樂教學方法與手段，都是我們可以借鑒和運用的聲樂教學法，都可以理解為聲樂教學法的范疇。
課題研究的步驟和舉措
1、準備階段(201 年5月至201 年8月)
課題申報;研讀課標，理解新課標精神和理念;檢索研讀相關資料，學習古今中外各類聲樂文獻;撰寫讀書筆記及反思體會;堅持撰寫聲樂教學法用于初中歌唱教學的研究隨筆，總結歸納各出行之有效的方式方法手段以及理論指導意見。
2、實施階段(201 年9月至201 年1月)
靈活有效地運用聲樂教學法，解決學生中常見的歌唱陋習，建立正確的歌唱意識，養成良好的歌唱習慣;整理好聲樂教學法運用于歌唱教學的實踐經驗總結與反思;編寫教學案例集，將實踐中運用有效的聲樂教學法進行歸納總結，并不斷深化、發展和完善;基本確立聲樂教學法運用于歌唱教學的策略與模式，不斷完善和優化聲樂教學法在歌唱教學中的具體操作模式;在實施運用聲樂教學法進行歌唱唱教學的具體操作中不斷追求課程三維目標的高度融合，實現技與情的高度統一。
3、總結階段(201 年2月至201 年5月)
總結成果：整理研究成果;完善課題研究資料;撰寫課題相關論文;撰寫研究報告，提出結題申請;完善結題報告;進行課題研究的持續跟進，深化課題研究的實踐應用價值，推廣課題研究成果。
課題成果的預期和呈現
1、完成與課題研究相關的系列論文以及研究隨筆的撰寫與整理。
比如：
(1)、《聲樂教學法在歌唱教學中有效運用的實踐探究與反思》;
(2)、《聲樂教學法在歌唱教學中有效運用的策略與模式》;
(3)、《聲樂教學法在歌唱教學運用中如何做到技術與情感的有效融合》;
(4)、《聲樂教學法在歌唱教學中有效運用的課例研究》;
(5)、“聲樂教學法讀書筆記及心得體會的資料匯編”、“課題研究隨筆的整理”等等。
2、通過聲樂教學法的在初中歌唱教學中合理、恰當、有效地引入運用，使學生們能夠熟練運用歌唱的基本演唱技巧技能，靈活運用聲樂教學法關于生理、心理、精神及思想文化、情感意識等方面的意識啟發，協調身心，做到聲情并茂、富有表情、充滿自信地演唱表現歌曲，培養學生在歌唱課上的自信心和勇氣，為學生們終生學習音樂、喜愛并享受音樂、享受生活奠定基礎，一言以撇之，即使學生們通過靈活運用聲樂教學法意識啟發手段不僅唱會一首歌，而且養成一種良好的會唱歌的歌唱習慣和歌唱意識，從而具備將一首歌唱好、唱得聲情并茂、唱得自信滿滿的歌唱技巧與技能，使得這種歌唱技巧技能伴隨其終生，為學生們的幸福人生、情趣人生奠定基礎。
3、完成相關論文。
4、結題報告。
聲樂畢業論文開題報告:新時期民族聲樂的發展
研究目的：
通過對我國民族聲樂的發展史研究，對新時期民族聲樂中繁榮背后存在的一些不容忽視的問題進行深入探討與剖析。對新時期民族時期的聲樂萌芽發展到今天系統的'民族聲樂藝術'。民族聲樂伴隨著中華民族的演化、發展，逐漸由最初處于混沌狀態的勞動號子發展為今天這種風格各異、發聲方法豐富、理論扎實的藝術品種
本課題的研究內容和要求
內容和要求：
一、我國民族聲樂的發展
二、新時期民族聲樂發展及風格特點
三、新時期民族聲樂藝術的代表性歌唱家及作品
四、近年來我國民族聲樂的成就與存在的'問題
五、新時期民族聲樂的新思路
研究的方法：通過對比前期的民族音樂的發展，比如民族聲樂在方法上，曲目上，風格上，他們質和量的變化。一些音樂家的演唱方式從前面的單一風格發展到現階段的多元化風格。出現了現階段“百家爭鳴百花齊放”的音樂創作特點。但是在看到民族聲樂繁榮發展的同時，我們不容忽視民族聲樂存在的一些問題，如我們在借鑒西洋聲樂唱法的同時不能忽略了因地理位置，環境因素所造成的不同的聲音條件的差異，要塑造適合自己本民族的唱法，來演唱我們本民族的聲樂。另外一點，在我們快速發展本民族的聲樂知識的基礎上，在要求速度的同時，我們還要提高我們的質量，更不容忽視我們聲樂歌唱者音樂素養的提高，在發展本民族聲樂迅速發展的基礎上，更應該注意少數民族，如原生態音樂的保存與發展。
聲樂畢業論文開題報告：淺談在聲樂學習中朗誦的重要作用
一、選題意義
朗誦是聲樂學習過程中一個十分重要的環節，在聲樂教與學的過程中忽略朗誦一味追求聲音這一現象實屬多見。朗誦和歌唱二者是相融相通、不可分割的，歌唱中有朗誦的讀白，朗誦中又夾帶有歌唱的韻律。從歌唱的角度看，朗誦是聲樂藝術的造型基礎和創造藝術形象的核心。朗誦過程中可充分發揮表現歌詞的意義，抒發歌詞的感情，使歌詞與曲譜情調互相配合，相輔相承。用真摯的“情”結合自己的審美標準和個性特點選擇自己的聲音形式和表現手法，生動、準確地表達歌曲的內容和情感。因此，在聲樂學習中借鑒朗誦的一些訓練方法，可以加深歌唱者對歌曲的理解和把握，對提高聲樂表演者的聲樂表演水平具有重要的理論意義和現實意義。
二、論文綜述
朗誦是一門源遠流長的藝術，在人類的語言產生之際，朗誦也就誕生了。二十世紀八十年代后，朗誦實踐有了更大的發展，許多學者在理論領域也進行了深入全面的研究，取得可喜成果。因為朗誦和我們日常的語言更接近，使聲樂演唱者感覺更放松，通過一階段的練習漸漸在氣息方面做到“深、穩、通、活”。有了“深、穩、通、活”的氣息支持便為歌唱打下了良好的基礎。歌唱是一種特殊的語言表達方式，它通過音調的抑揚頓挫把語言的含義表達出來，朗誦藝術在國外也有著悠久的歷史。亞里士多德說過:“要把聲調加以適當的安排，借以表達不同的情緒，什么時候說得響亮，什么時候說得柔和，或者介于兩者之間，什么時
候說得高，什么時候說得低，或者不高不低，根據不同的主題，采用不同的節奏，這正是應當記在心中的三件事——音量、音高和節奏。文中根據歌唱和朗誦的共同特點對咬字、吐字、氣息、共鳴腔體的運用、情感等方面進行研究，說明這幾點在歌唱和朗誦中的重要性和必要性。
三、論文的理論依據、研究方法、研究內容
本文通過網上搜尋資料，相關書籍的學習以及自身近年來所積累的經驗相結合，對聲樂學習過程中常見問題及解決方法進行分析。
四、研究條件和可能出現的問題
本文通過網上搜尋資料，相關書籍的學習以及自身近年來所積累的經驗相結合。由于自身水平有限，供參考的資料較少，可能存在一些論述不夠準確的問題。
五、預期的結果
筆者希望此論文完成后，能使讀者正確認識和了解朗誦在聲樂學習中所起到的重要作用。
六、論文提綱
(一)前言
聲樂是語言和音樂相結合，來表達人們思想感情，反映社會生活的一種時間藝術。朗誦是用清晰響亮的聲音，結合各種語言技巧來表達作品思想感情的一種比較精細、高級的有聲語言藝術，歌唱就是把語言附加到音樂上去，使情感表達得更為妥當。從歌唱的角度看，朗誦是聲樂藝術的造型基礎和創造藝術形象的核心。因此，在聲樂學習中借鑒朗誦的一些訓練方法，可以加深歌唱者對歌曲的理解和把握，體會情調韻味，提高聲樂演唱水平。
(二)提綱
一、朗誦與歌唱的特征
1、朗誦
2、歌唱
二、朗誦與歌唱的區別和聯系
1、發聲技巧方面
2、藝術表現方面
三、朗誦在聲樂學習中的作用
1、朗誦有助于歌唱時共鳴腔體的打開
2、朗誦有助于歌唱氣息的平穩、自然
3、朗誦有助于聲樂演唱時“咬字吐字”的清晰及作品的情感表達
(三)結論
綜上所述，在聲樂學習中朗誦起到十分重要的作用，朗誦歌詞在聲樂學習過程中是一項不可缺少的的環節。在聲樂學習中借鑒朗誦的一些訓練方法，可以加深歌唱者對歌曲的理解和把握，體會情調韻味，提高聲樂演唱水平。讓聲樂演唱者能夠正確的理解聲樂的學習方法，為歌唱打下良好的基礎。
七、論文寫作進度的安排
201 年10月12日——201 年11月20日 選題，開題，收集資料
201 年11月20日——201 年 3 月15日 完成初稿
201 年 3 月16日——201 年 5 月15日 修改，定稿，上交論文
八、參考文獻
趙兵、王群.朗誦藝術.中國戲劇出版社，1988.
曾衛星.淺論朗誦與歌唱 .貴陽師范學報，2001.
胡敏、林速韻.朗誦 主持 演講.湖南師范大學出版社，1998.
余開基.音樂強化訓練(聲樂卷).湖南文藝出版社，1996.
九、導師評語
第11篇 2024行政管理專業畢業論文開題報告1350字
論文題目：論網絡對行政管理的影響
一、選題的意義
經濟和科技的發展改變了我們的生活，網絡讓民眾對于現有行政管理有了更多的知情權、表達權和監督權。傳統哦的行政管理方式落后呆板、太過局限，導致民眾不滿意，不能及時對行政管理提出建議和批評，政府也不能及時獲知群眾的民聲。而如今的行政管理網絡化，則解決了這些問題，給了民眾積極的參政和議政的機會，也有效發揮了網絡在行政管理中的作用。
行政管理是伴隨著人類社會的發展而產生的人類特有的行為活動，是社會組織或團體，針對相關事務進行規劃管理以及綜合治理的社會活動。網絡是新時代的“第四媒體”，是新型時代下的產物，影響著人們生活的方方面面。網絡在行政管理中有著如此重要的作用，研究網絡對行政管理的影響就顯得尤為重要。
二、畢業設計(論文)的主要內容
摘要
一、行政管理的基本概述
(一)行政管理的含義
(二)行政管理的特征
1、全面性和廣泛性
2、強制性和協調性
3、服務性和時效性
二、網絡存在行政管理中的運用
三、網絡對行政管理的作用
(一)給公民提供較多的信息選擇權
(二)促進輿論權開放
(三)拓寬了公民對行政管理的監督渠道
四、網絡對行政管理的意義
(一)有利于社會公平的體現
(二)有利于疏導公民情緒
五、結論
三、選題所具備的條件
首先，有一定的原始資料和充分二手資料，研究資料是學術論文獲得創新觀點的基礎。原始資料是通過實地調查研究等方式獲得的第一手資料;二手資料則是別人搜集、整理并發表過的資料，大多來源于各種書報雜志、研究報告等。第一手資料的獲得可以通過直接找到相關企業獲得，但是大多數論文的寫作都是利用二手資料提煉而成的，所以有充足的資源供我寫作。
其次，要有充足的研究時間。進行學術研究、寫作論文是需要一定的時間做保障的。由于資料也較豐富，所以要有充足的時間進行研究。
四、階段進度計劃
20__年11月中旬—11月底 查閱各種相關資料，在導師的指導下，確定論文的題目。
20__年12月上旬—12月中旬 完成論文的開題報告，交導師批閱并進行修改完善。
20__年1月上旬—2月中旬 提交論文初稿。
20__年2月下旬—3月上旬 修改論文初稿進行完善。
20__年3月中旬—4月上旬 修改論文二稿。
20__年3月中旬—4月下旬 修改論文三稿。
20__年5月上旬 提交論文定稿。
20__年5月中旬 準備答辯。
五、參考文獻
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5、許晨，薛曉娟，米宏偉.提高媒體領導力，穩步推進行政管理.西安文理學院學報(社會科學版)，2024，3：p56-58.
6、高瑞.淺析我國行政管理在新公共管理模式下的改革趨勢.山東行政學院學報，2024(3)：32-33.
7、袁曙宏.把握好行政管理體系改革的要求和做法.政治建設，2024，12：p56-58.
8、徐媛媛.淺析網絡環境對學校行政管理的影響.遼寧：沈陽師范大學，2024，6.
9、楊濤.網絡對行政管理的積極作用.商品與質量，2024，7:p56-57.
10、沙楓.關于行政管理效能提高的影響因素思考.china’s foreign trade，2024，12:p89-92.
11、全國人大：85%公眾不贊成個人稅3000元起征.新京報，2024.
12、周婷婷，任曉琮.論網絡給政府管理帶來的影響.濮陽職業技術學院學報，2024，4:p25-27.
第12篇 2024年研究生畢業論文開題報告優秀750字
一、開題報告的目的？
開題報告是研究生畢業論文工作的重要環節，是為闡述、審核、確定研究生畢業論文選題及內容而舉行的報告會，旨在監督和保證研究生畢業論文的質量。？
二、開題報告的內容？
研究生畢業論文開題報告的內容包括審核和確定論文選題依據和研究方案。選題依據包括：選題的學科性質、理論意義及實踐意義;國內研究現狀的分析。研究方案包括：研究內容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法，有何特色與創新之處以及與選題有關的參考文獻等內容。？
三、開題報告的時間和步驟？
脫產研究生在第2學期末，在職研究生在第3學期末進入畢業論文開題報告階段。可先由教研部提供選題指南，在研究生提交選題意向后，由教研部批準。為確保研究生畢業論文的寫作時間，開題報告會應在脫產研究生的第2學期結束前、在職研究生的第3學期結束前舉行。
四、評審小組的組成？
研究生畢業論文開題報告評審小組由本學科研究生導師和秘書組成。評審小組的組長由教授或副教授擔任。？
五、開題報告的方式和成績評定？
開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業論文開題報告后，對選題依據和研究方案進行審查，提出修改或補充意見。研究生根據評審小組的意見，在對研究方案進行修正、補充和改進后，按規定程序審批備案和存檔，并正式進入論文寫作階段。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。不合格者不得進入畢業論文寫作階段。研究生畢業論文開題報告后，需變動論文題目和基本內容時，需本人申請，導師批準并重新填寫《研究生畢業論文開題報告》表。？
六、開題報告材料的備案和管理？
研究生畢業論文開題報告進行后，評審小組秘書填寫《研究生畢業論文開題報告》表，經評審小組組長簽字后交研究生部備案。《研究生畢業論文開題報告》表必須用鋼筆填寫，不得打印、剪貼。研究生開題報告的有關材料歸入學籍檔案。
