1、為期六天的暑假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出課堂，走出校園，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。短短一周的社會實踐雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
2、從這次的暑假實踐活動中，我學到了很多的知識，獲得了一次與社會交流的經(jīng)驗，也很愉快的度過了一段充實的假期。通過實踐，了解社會，為以后更好的步入社會打下基礎(chǔ)。
3、xx年7月16日至20日，xx中醫(yī)藥大學由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進行了為期五天的義診和支教活動。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動工作站之一，此次活動的開展大力促進了我校的雙聯(lián)工作，充分展示了我校的專業(yè)特色以及當代大學生無限的熱情和積極向上的精神風貌。
4、為積極響應(yīng)團中央、團省委、校團委有關(guān)大學生開展社會實踐活動的號召，落實《關(guān)于組織開展xxx學院xx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神，xxx學院大學生支教培訓服務(wù)團在撫州市東鄉(xiāng)縣洋橋殿鎮(zhèn)開展了為期五天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我團在該過程中深入實踐科學發(fā)展觀，在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育，長才干，作貢獻”，進一步提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為推進江西省全面建設(shè)小康社會貢獻力量。
5、xxxx年x月中旬，我作為xx大學公共管理學院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的成員之一，赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績，深切緬懷我國改革開放和現(xiàn)代化總設(shè)計師鄧小平同志，并對廣安當?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實地調(diào)研。
6、近日，重慶各大高校陸續(xù)開始開展“xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”。經(jīng)過前期的組隊、選題、策劃、實地考察等準備，重慶郵電大學光電工程學院重慶國際半導體學院“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊自xx年7月5日至11日圓滿完成為期一周的暑期三下鄉(xiāng)
7、支教隊暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 第一天的第一課 今天是我們到達_____縣開始正式暑期實踐的第一天。我們小分隊此次社會實踐的地點是_____縣青少年活動中心。這個活動中心是共青團_____縣委和縣教育體育局雙重領(lǐng)導，由天津團市委和天津市公安局團委捐資援建，旨在為全縣青少年開展豐富多彩的文化體育生活而創(chuàng)造一個良好的場所，以滿足青少年文化體育活動的需求。昨天因為到達時已經(jīng)是夜里了，沒看到青少年活動中心的面貌。早晨起來時，首先應(yīng)在眼簾的便是掛在活動中心大樓主體上橫幅——“熱烈歡迎西安音樂學院師生來我中心教學指導”。大家看后都相互會心的一笑，一種自豪感油然而生，同時也都感覺到了我們肩上的這份沉甸甸的擔子。
8、2024年8月18—26日，新長城華南師范大學自強社的23位成員組成了 “自強之花”的下鄉(xiāng)隊伍，在河源市連平縣上坪中學進行了2024年的三下鄉(xiāng)活動。下鄉(xiāng)期間我們開展了：支教(重點)、調(diào)研、宣傳、團隊培訓、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”，給當?shù)厝藗儭W生帶去知識，更重要的是培養(yǎng)學生自信、勇敢和堅強的健康心理。雖然只是短短的幾天時間，但我們力求做到最好，盡情展現(xiàn)當代大學生的風采。
9、體驗過，經(jīng)歷過，歡樂過，煩惱過，才是青春。 “三下鄉(xiāng)”，一段美好的經(jīng)歷完美謝幕，成為我青春中不可多得的一段經(jīng)歷。從此，我的生命與靈石、廈門鎮(zhèn)、廈門敬老院有了交集。這里的點點滴滴都給我留下了深刻的影響，也在慢慢的改變著我。
10、三下鄉(xiāng)，一個讓人敬佩的詞語。它意味著什么？意味著科技的推廣，農(nóng)民科學意識的提高……. 然而，通過這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，體會到了更多實質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。
11、2024年，全國大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展第20周年。xx大學農(nóng)學院積極響應(yīng)___、團中央及江西省委昌九一體化戰(zhàn)略的號召，緊緊圍繞“為祖國勤學修德，以實踐明辨篤實”的主題，認真學習關(guān)于組織開展2024年大學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的文件精神，面向社會主義新農(nóng)村建設(shè)的實際需求，充分發(fā)揮我院專業(yè)優(yōu)勢和學習我院歷年來獲得全校“三下鄉(xiāng)”先進單位的工作經(jīng)驗，組織全院學生開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
12、在還沒放假的時候就接到通知，放假后要去社會實踐，為退休的軍隊老干部表演，去了解他們的生活，雖然室友們比我們早走幾天，這幾天也很辛苦，但內(nèi)心覺得很值得，為了這次實踐活動，這兩天一直在緊張的排練中，就是想為這些老干部們表演最好的節(jié)目，為他們的生活再增添一些樂趣。
13、暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告書 我作為四川大學公共管理學院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的成員之一，赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績，深切緬懷我國改革開放和現(xiàn)代化總設(shè)計師鄧小&平同志，并對廣安當?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實地調(diào)研。
14、大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 目的：關(guān)愛留守兒童，體察民情，了解國情，增長才干 形式：深入農(nóng)村，愛心支教，與村民洽談，搞調(diào)查
15、七月，收獲的季節(jié)， 大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動心得體會。20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。短短的三天帶給我的不僅是豐富的實踐經(jīng)驗，更是一次心靈的洗滌。
16、2024年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 7月4日上午，信陽師范學院生命科學學院以“踐行榮辱觀 服務(wù)新農(nóng)村”為主題的科技、文化、衛(wèi)生 “三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊一行15人在生科院黨總支副書記趙東的帶領(lǐng)下乘車來到了生命科學學院暑期大學生社會實踐基地，大學生科技興農(nóng)服務(wù)點----平橋區(qū)甘岸，開展了以農(nóng)技推廣、鄉(xiāng)村衛(wèi)生常識普及和健康普查、新農(nóng)村建設(shè)宣傳、社會主義榮辱觀宣講為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動。
17、為積極響應(yīng)團省委，省青聯(lián)的號召，我們云南警官學院治安系03級的13名青年志愿者在兩位隊長的帶領(lǐng)下來到怒江州蘭坪縣開展了為期10天（7月14日—7月23日）的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，對當?shù)剞r(nóng)民的生活狀況及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的情況進行了入戶調(diào)查，為此，我們采取了與青少年座談、和小學生聯(lián)歡、深入農(nóng)戶家同吃同住，親身體會等多種形式。在蘭坪縣，我們學到了好多書本上沒有的東西，了解了一些制約當?shù)剞r(nóng)民生活和社會經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”問題。
18、一.活動簡介 實踐時間：xx年7月5日—xx年7月20日 實踐地點：駐馬店市汝南縣良屯村 實踐目的：響應(yīng)___關(guān)于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號召，服務(wù)農(nóng)村，深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀。在全黨、全國各族人民慶祝____成立90周年之際，傳承紅色經(jīng)典，做好大學生社會實踐工作。
19、在這個火熱的暑假里，我們班組織到吳川市進行“三下鄉(xiāng)”活動，華師大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告。盡管只是短短的五天，但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。這個暑假將是我人生中最快樂，最有意義，最寶貴的假期。
20、傳活動的意識。這也表明我們舉辦這種宣傳科學、文化、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動的必要性。 第二環(huán)節(jié)：特色教學(7月14～21號) (一)大調(diào)整
21、摘要：通過對xx市范圍內(nèi)的老年人進行問卷調(diào)查，以獲取老年人口腔健康現(xiàn)狀信息。并分析信息，淺談老年人口腔健康的影響因素，老年人口腔保健的重要性以及相關(guān)知識宣傳措施，為相關(guān)部門往后的口腔醫(yī)療衛(wèi)生提供相應(yīng)的信息和數(shù)據(jù)。關(guān)愛老人，感謝他們?yōu)閲遥瑸樯鐣龀龅呢暙I，在辛亥革命100周年，建黨90周年之際，以實際行動向國家和社會以及曾經(jīng)致力于建設(shè)社會主義祖國的老年人獻禮。
22、用青春譜寫精彩，用實踐服務(wù)社會！大學是人生的重要過程，文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐的經(jīng)歷、體驗、感受對于人生是一筆寶貴的財富。三下鄉(xiāng)社會實踐有助于同學們增加閱歷，開闊眼界，有助于在校大學生了解國家的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明的發(fā)展狀況，有助于在校大學生認識國情，熟悉民情，有助于提高同學們的思想觀念和實踐能力。
23、1995年6月，國務(wù)院頒發(fā)了《全民健身計劃綱要》，從此，我國群眾性體育工作進人歷史新紀元，為了使之沿著正確軌道健康發(fā)展，指導人民群眾科學健身，2024年暑期，我院由30人組成的“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊，赴安康地區(qū)的安康學院以及周邊區(qū)縣的城關(guān)中學、鎮(zhèn)坪中學、紫陽中學等中學進行了實地考察，對當?shù)氐捏w育發(fā)展，全民健身，以及經(jīng)濟狀況進行了調(diào)研，并在當?shù)亻_展了大眾健美操和大眾秧歌培訓，以及體質(zhì)測量等活動。活動開展了只有短短的18天時間。
24、三下鄉(xiāng)，一個讓人敬佩的詞語。它意味著什么？意味著科技的推廣，農(nóng)民科學意識的提高……. 然而，通過這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，體會到了更多實質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。
25、很慶幸參加了這一次的三下鄉(xiāng)支教，它對我來說不僅僅是一次生活和教學上的鍛煉，更重要的是它讓我獲得了自信，而這是我一直以來最缺乏的東西。 支教過程中我們在生活上遇到了很多的問題，包括吃飯問題，衛(wèi)生問題等等，但相比較而言，教學問題其實是讓我們最頭疼的。
26、7月8日至7月14日，我們百色學院愛心助教服務(wù)隊來到凌云縣下甲鄉(xiāng)念恩小學，開展大學生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動。在念恩小學的七天中，我們開展了許多活動，和小學生聯(lián)歡、為小學生義務(wù)輔導功課，深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里，我們學到了好多書本上學不到的東西，同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農(nóng)村問題，并且如此深入地思考這些問題。現(xiàn)將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。
27、一、合理分配 不論是做什么工作，總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了一名同學在學校，團隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
28、短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動終于畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠，往返花去兩三個小時的時間;雖然天空下著毛毛細雨，但我的心里依舊還是很充實的，尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中，我感受到了作為一名大學生為社會，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動共分為兩組。一組到清河區(qū)
29、為了讓今年的暑假過得更加有意義和充實。我參加了化學與環(huán)境團委組織的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。作為我自己來講，非常榮幸能得到這樣一個寶貴的機會，能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作，因為是在考試期間，大家也都很辛苦。七月十四日我們正式開始下鄉(xiāng)，我們的目標只有一個：希望能給南澳小島帶來一些積極的東西，也不讓自己的努力白費了。
30、為學習宣傳貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，引領(lǐng)廣大青年學生按照習xx關(guān)于“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”要求，樹立和踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局和中國夢努力奮斗，落實校團委《關(guān)于組織開展鄭州大學2024年暑期文化科技衛(wèi)生 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通知》的精神，并促進當代大學生全面發(fā)展，鍛煉社會實踐能力，將學校教育和實踐結(jié)合，充分發(fā)揮大學生的能動性和創(chuàng)造性，使其在實踐中了解國情民意、服務(wù)社會、奉獻青春、磨礪品格，我院特開展“龍峪灣自然保護區(qū)野生藥材資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)研”三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動。
31、懷著對青年志愿者實踐活動的滿腔熱情，xxxx年7月，我參加了重慶郵電大學暑期大學生社會實踐活動——三下鄉(xiāng)。這是我第一次參加社會類的實踐活動，這也是一次難得可貴的機會去接觸和發(fā)現(xiàn)社會，提升自身的思想認識。近一周的活動，對我而言，不僅是一次快樂的實踐活動，更是值得慢慢回味的社會實踐課。
32、今年暑假我第一次參加了學校的三下鄉(xiāng)義務(wù)支教志愿活動，我深有體會，那種觸感。那種體會，結(jié)束之后心中蕩漾的那種感覺，久久不能褪去。 第一天出發(fā)的時候天還下起蒙蒙細雨，盡管風聲雨聲再大，也無法掩蓋我們的興奮之情，激揚我們青春的聲音，很快我們就到了梅州的刁坊鎮(zhèn)，大家都有一點疲憊的意思，在吃完在學校的第一天的飯盒后，我們緊張地開了會議，準備明天的工作。
33、下面是整理的關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告書，希望對你的暑假社會實踐報告寫作有幫助！ 之前從來沒有過類似于社會實踐的經(jīng)歷，更不用說到鄉(xiāng)下去和自己接觸很少的一個群體同吃同住同勞動。這無疑是一次難得的經(jīng)歷。人的一生很短，而世界很大，我們是沒有足夠的時間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的，所以能夠有機會去體會一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環(huán)境中你會學到新的東西，而這些東西就是幫助一個人慢慢蛻變，長大以至成熟的催化劑。
34、實踐主題：服務(wù)海會教育 愛心照亮希望 實踐目的：了解農(nóng)村情況，開展支教活動 實踐形式：下鄉(xiāng)支教
35、盛夏的七月，刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃為夢啟航的年輕人臉上。我們懷著激動的心情，懷著對社會強烈的責任感和使命感;我們用我們的智慧與實際行動完成了華師政行倫研暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。七日之旅，碩果累累;七日之事，值得一輩子去記載。一路有夢相隨，有愛相伴，下鄉(xiāng)之旅，不再孤單，是愛的天使，是夢的天堂。
36、實踐主題：為祖國勤學修德·實踐明辨篤實（點燃希望，情暖xx） 實踐地點：xx省xx自治州xx縣xx鎮(zhèn)xx村 實踐日期：XX年7月5日-7月16日
37、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑，通過這次下鄉(xiāng)活動，我受益非淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐，但我認為將會對我以后的學習起到重大作用，我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力，同時也希望同齡人們珍惜青春，用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。
38、7月13日上午9點，汽車駛出學校正門，奔赴目的地英德市望埠鎮(zhèn)。隨著時間的推移，我們的視線一點點遠離城市，向我們靠近的是一重重青山，沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息，依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了，心中的興奮也在不斷升溫，遐想也一浪高過一浪。
39、目的：了解國情，體察民情，增長見識。 形式：深入農(nóng)村，與村民攀談，搞調(diào)查。 時間：xx年7月10日——7月19日 地點：
40、未曾深究何謂“三下鄉(xiāng)”，只知道此行的目的與義診緊緊捆綁;重慶秀山只是google earth上抽象的一個點，但在這方陌生的水土上將涌入一股青春洋溢激情澎湃的熱血。從報名，醞釀，到策劃，前期準備，接著是答辯，經(jīng)過一番努力成為“特色隊”。考場上彌漫的硝煙尚未褪去，大考小考凌亂的馬蹄砸落時揚起的塵埃還未落定，我們便收攏馳騁到九霄云外的心，拾掇好大包小包的行李，踏上開往秀山的列車。
41、在由中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)共同組織的全國大中專學生文化科技衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'活動走過5年輝煌歷程之際，我也有幸作為青島海洋大學工程學院暑期'三下鄉(xiāng)'隊伍的一員，于20XX年7月23日，來到平度市崔家集周家村參加立時五天的'三下鄉(xiāng)'活動。
42、轟轟烈烈的社區(qū)活動終于在與社區(qū)領(lǐng)導的握手中結(jié)束了，我們學習了許多，感慨了亦不少…… 回想第一天的擔心，擔心做不了事情，做得了事情又怕做錯事情，現(xiàn)在想起來有點可笑，因為這些事情與擔心都是可以由自己控制的。只需要自己細心細致地處理，錯誤自然可以避開。
43、走進了大學距離大學生就業(yè)就不遠了，就業(yè)也就成了當前大學生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會，大部分單位在招聘時都提出'有經(jīng)驗者優(yōu)先'的要求，可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能更好的進入社會，適應(yīng)社會要求，在學院團總支的統(tǒng)一安排下，我到六合東溝鎮(zhèn)進行鴿子的養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)工作。
44、我們會計系暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐小組一行20人來到吉林市小白山鄉(xiāng)，開展大學生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動。在小白山鄉(xiāng)的三天中，我們開展了許多活動，和小學生聯(lián)歡、為小學生義務(wù)輔導功課，深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里，我們學到了好多書本上學不到的東西，同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題，并且如此深入地思索農(nóng)村問題。其中大家關(guān)心最多，也是討論最多的，就是農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展問題。
45、如果說明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，讓人充滿期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代，讓人留戀與回味。而今年的七月，別樣的七月，卻讓我情有獨鐘，讓我走上講臺，真正的考驗我的各方面能力。
46、我的世界因為有了三下鄉(xiāng)，從此不再單調(diào);我的生活因為有了三下鄉(xiāng)，從此不再黑白;我的夢想因為有了三下鄉(xiāng)，從此不再模糊。 因為在六年前那個金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實，這些果實不僅僅包括學習知識的方法與技巧，更重要的是從那些可愛的老師們中學到了認真負責與無私奉獻的精神。他們的激情深深地影響著我，讓我暗下決心也要當一名志愿者，讓我的愛與力量孕育出更強悍的“樹苗”。
47、短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動終于畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠，往返花去兩三個小時的時間;雖然天空下著毛毛細雨，但我的心里依舊還是很充實的，尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中，我感受到了作為一名大學生為社會，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動共分為兩組。一組到清河區(qū)
48、如果說沒有這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐，我想我這輩子都不會有機會接觸到這樣一群老人。他們曾是這個時代的中堅力量，而時間變遷，他們從風華正茂的有志青年，變得形老體衰、臥病不起，甚至記憶衰退。我們南郵人文院暑期社會實踐心語心愿文化藝術(shù)服務(wù)團的隊員們滿懷著熱忱來到了南京市多家養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)，為住在這里的老人們送去我們精心準備的節(jié)目。我們希望以這樣的形式弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德、傳承中華傳統(tǒng)文化，為建設(shè)社會主 義和諧社會而奮斗。與其說是為老人們帶來才藝表演，不如說是陪伴他們度過平淡無常的時光。我們每個人都會老去，善待老人就是善待明天的自己，此行不只是給老人們帶來歡樂，同時也給予我們一次走入老年人內(nèi)心的機會。
49、建設(shè)社會主義新農(nóng)村，人才是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)。而中學生是祖國新一代的花朵，支持其健康充實地成長非常重要。同時，為提高大學生的社會實踐能力，進一步擴大同學們社會實踐的參與面，使同學們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢，在實踐中了解社會，認識國情，增長才干、鍛煉毅力、鍛煉同學們的自主能力，團結(jié)互助的精神，充分展示華師學子的風采，特組織此次實踐活動。
50、第一組組長：張國尚、 成員：高 紅、趙雙宏； 第二組 組長：段東乾、 成員：陳興雪、王 榮； 第三組 組長：包偉偉、 成員：陸 明、朱永權(quán)；
