2026年采購站年終述職報告

報告屬性

報告正文

述職報告

各位領導戰友、同仁們：

大家好！不知不覺半年過去了，年初，根據站領導安排，我從采購一室調到采購二室工作，根據分工我的主要職責是協助主任完成采購工作，負責匯總采購二室工作完成情況，擬制采購合同草案，審查采購文書中的合同條款，收集采購任務執行情況，組織簽訂采購合同，協助解決履行中的有關問題，及時編報各類統計報表。雖然工作面非常寬、工作內容非常雜，但是，半年來，本人緊緊圍繞采購二室年初制定的工作思路，刻苦學習、扎實工作，不斷改進工作方法，提高工作效率，增強工作的系統性、預見性、科學性，較好地完成了各項工作任務。半年過去了，我靜心回顧這半年的工作生活，收獲頗豐。現將我這半年來的學習工作情況述職如下：

一、以思想為根，自覺加強理論學習，提高個人素質。

首先，作為一名黨員，無論何時何地，我時刻保持與黨的政治思想一致，自覺加強政治理論學習，提高黨性修養。我深知只有具有高度的政治責任感，才能樹立廉潔奉公、大公無私的思想，形成求真務實的思想作風和工作作風，自覺抵御各種誘惑，經受住各種考驗。因此我積極參加站組織的各項學習活動，在學習中，本人能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動兩者結合起來，進行探討和鉆研，堅持用理論來指導自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認知。在黨員先進性教育活動中，我認真理解體會，并寫下心得，逐一對照黨員標準對自己的行為進行修正，不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性。

其次，在業務學習方面，我虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉采購二室工作環境和內容。同時，我還利用業余時間學習采購知識、經濟、合同等與工作相關的政策、法律常識，積累自己的業務知識，拓展知識面。此外，我利用雙休日自費參加了計算機培訓。并取得了等級證書。使自已的知識儲備和層次得到了提高。

二、以業務為本，踏實肯干，努力完成好各項業務工作

在二室工作的半年中，我在熟悉業務的基礎上主要作了以下幾個方面工作：第一，配合領導完成了、訓練系統、學習桌椅的大型招標采購任務。半年來共簽訂合同 份。

第二，做好采購二室宣傳報道和采購數據匯總上報工作。采購二室向上匯報材料較多，部里要求每月要有采購工作匯報，二級部門采購數據明細表。每周必須上報采購數量、完成情況。半年來，我起草采購二室匯報材料篇，統計數據報表 份。同時，為增強自己文字表達能力，提高寫作水平，介紹站采購動態，我堅持將重大采購項目形成文字材料，投送各報社。半年來共向《軍隊采購與物流》、《軍需、物資、油料》、《前進報社》共投稿篇，發表 篇。

第三、強化自身服務意識，送好每一份合同。堅持從大事著眼，從小事做起，努力提高自身服務水平，采購二室的服務對象主要是四大機關的二級部門，每一份合同的簽訂，都將在部，部隊用戶、財務結算中心三個單位跑2次，如果其中有一個環節出錯，這份合同將無法履約，半年來，經我手送的 份合同的，沒出現任何差錯。在送簽合同的同時，我很注意自己的一言一行，因為很可能一件不起眼的小事，都可能會反映到首長哪里，直接影響到采購站的聲譽和形象。對一些部隊用戶提的刁難問題，我總是耐心解釋，擺事實、講道理，讓他們認清理解集中采購的優勢。用真誠和誠信贏得了他們的信賴。

第四、重新修訂完善各類采購規章制度。采購站做為綜合的采構機構，一直還在沿用創建初期制定的規章制度，和結合當時條件制定的辦法，有的方面己經不能適應綜合采購機構的需要，站領導責成我們采購室幾名同志，制定采購站采購管理細則，要求從計劃的下達，一直到合同的履約。每一個環節，怎么辦？該誰負責？都要形成制度，按照程序辦。然后裝訂成冊，往部里和 部報，力爭形成層次分明、上下銜接、綜合配套的采購站制度體系。使采購站采購活動逐步走向正規、有序，整體推進采購站發展。作為主要執筆人的我，感到壓力很大，首先在熟悉、吃透總部、軍區有關文件的基礎上，我與 多次往 、地方采購部門跑，學習他們好的作法。目前，此項工作已在緊鑼密布的展開，己制定出《采購站采購工作制度》、《采購業務流程》《采購站評審委員會工作程序和評標方法暫行規定》、《采購站評審專家抽取暫行辦法》《采購合同履約和驗收暫行規定》《供應商質穎與投訴暫行管理辦法》、《采購站評標工作紀律》、《采購操作程序》、《采購站采購項目責任制暫行辦法》等九項規定己初具雛形。不久將相繼出爐。為站的全面建設做出自己微薄之力。

三、服從大局，團結協作

我深知，一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績，就必須依靠全體同志，形成合力，才能開創工作的新局面。因此在工作中，只要不是原則問題或無礙大局的事情，我時刻提醒自己，對同志要寬容一點，諒解一點，豁達一點;要聽得進，容得下，想得開。只要無礙大局，有利于工作，一切都可以體諒、包容。在工作上，只要同事找到我，我都會盡力去幫助。為其他同志的工作創造良好的氛圍和環境。互相尊重，互相配合。對自己在工作上的失誤也能主動承擔責任，并努力糾正。

四、存在不足和今后努力方向

半年來，盡管我能刻苦努力，全心工作，取得一定成績。在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，深深感受到自己的業務理論、工作經驗、組織管理能力等綜合素質，與工作崗位的需要、組織的要求還存在很大的差距，

是今后需要強化和努力的方向。我將努力做到以下幾點，希望領導和同志們對我進行監督指導：

1、自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。

2、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。

3、繼續提高自身政治修養，強化為人民服務的宗旨意識，努力使自己成為一名優秀的采購人員。

最后我用一名心里話來結束今天的述職，我希望采購站在我們的努力下一步步強大、興旺，因為這是我灑過汗水的地方，揮灑青春的地方，我希望他的興旺，提攜我的成長。謝謝大家！

首長和同志們：

今年以來，在旅團首長的關心下，在機關各部(處)的幫助下，我能認真對照“職責”和“年度目標”，嚴格落實上級的指示精神，始終把組織信任掛在心上，全心全意撲在營隊建設上。原創 工作中求真務實、踏實肯干;生活上嚴以律己，寬以待人;學習上勤奮努力，注重能力提高;執行紀律上堅持原則、公道正派、以身作則;關心干部成長進步，心系戰士冷暖。我熱愛本職工作，能以營為家，把崗位當事業干，積極探索新時期思想政治工作的特點和方法，拓寬教育渠道，注重教育效果，保證官兵個個政治合格。目前營隊安全穩定，班子團結，黨委戰斗堡壘作用強，干部黨員整體形象好。官兵士氣高昂，朝著“爭炮團先鋒，做營級標桿”的目標努力工作。下面，從以下幾個方面作以述職：

一.主要工作和成績：

(一).時刻保持清醒頭腦，政治意識強。

在工作中注重運用馬列主義、___思想和___理論的立場、觀點和方法，從政治上觀察形勢，思考大事，不被錯綜復雜 的表面現象模糊視線，不被具體繁冗的行政事務捆住手腳，在與“×××”做斗爭，美機撞我軍用飛機，“9.11”事件面前，能保持清醒頭腦，有較強的政治敏感性，注重用講政治的高度觀察和處理問題，教育官兵要有堅定的政治立場，高度的政治使命感，用實際行動保證任何時候，任何情況下都堅決聽從以__同_______、__的領導。

二、思想政治教育深入扎實，效果明顯。

為了使政治教育深入扎實，注重從嚴把握教育的“摸底、準備會、備課、授課、討論、演講”六個環節。摸清官兵思想底數，增強教育針對性，貼近官兵的實際，解決官兵思想上存在的疑慮和困惑。一是開好教育準備會。每次專題教育前，都要組織召開營連政工干部例會，講評當月政治教育落實情況，部署下月的政治教育內容，指定授課人員。二是搞好備課示教，保證授課質量。每周一為政工干部備課、示教日。并結合營隊的實際，在教育內容上大膽改進，做到“四個不上講臺”即：針對性不強不上講臺;試講不過關不上講臺;準備不充分不上講臺;基本不脫稿不上講臺。三是抓好集中授課。集中授課是教育落實的關鍵，為此，我們嚴把“四關”：〈1〉人員到課關。〈2〉筆記檢查關。〈3〉時間落實關。營每月制定下發教育計劃，重要內容營統一組織授課，不宜集中的，由連組織實施。〈4〉補課關。補課使全營官兵不漏一人，人人受教育。四是搞好課后討論。今年年初，針對骨干新不會組織教育小討論、不會組織班務會、不會組織小講評、不會組織黨小組會等實際，進行了示范演示，受到了良好的效果。營除落實好上級規定的政治教育外，對官兵進行了時事政策教育、法紀教育，并根據部隊任務轉換、季節特點、官兵思想情況分析，適時進行隨機教育，經常性教育等，使官兵自覺地服務于大局，奉獻于大局。

三、講團結、攏班子、凝聚“一班人”。

今年以來，我積極按照新時期政工干部的素質要求鍛煉自己，“按照班長”的角色塑造自己。平日工作、生活中，我能寬宏大量，做到三容：“容得下才，容得下嫌，容得下過”， 淡泊名利重事業，與同志相處，情真口直，謀事不謀人，原則之事上了桌子不怕議，非原則問題的以事業為重，不扯皮。工作中敢于較真。原則問題不讓步，大是大非不含糊。除了加強自身的學習外，經常組織黨委成員學習有關《黨委自身建設經驗做法》，集團軍黨委，旅黨委自身建設措施等，引導和帶領“一班人”為 做到：政治上相互信任，不猜疑;思想上相互交流，不隔膜;工作上相互支持不拆臺;生活上相互關心，不冷淡;有了失誤互相幫助，不指責，有了分岐互相道明，不結怨;有了成績互相勉勵，不爭功。“一班人”的心攏在了一起，情融在了一起， 勁擰在了一起，形成了一個團結和諧、勤奮肯干、堅強有力的戰斗集體。提高了委員們的政治素養，增強了委員們的責任意識，今年“七一”營黨委被集團軍表彰為先進營黨委。

四、堅持原則，公道正派，維護“班子”形象，狠抓風氣建設。

在工作上，我嚴格要求自己，戒驕戒躁，務真求實，講求實效，不搞虛假作風。 營黨委把風氣建設作為一項系統工程來抓， 戰士入黨、考學、選配骨干、選技術學兵、轉改士官等熱點敏感問題，帶領黨委一班人做到：不伸手、不出面、不授意、不接受吃請，嚴格要求自己，管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿， 在全營營造了一個風正、氣順的工作環境。始終堅持“集體領導、個別醞釀、民主集中，會議決定”的原則，處理常委的重要議事日程和官兵敏感問題，自己有主見但不主觀，嚴格按黨性原則決策，當“班長”不當家長，聽得進各委員意見，鼓勵大家講實話，報實情，善納群言，博采眾長，處理內部矛盾時，能心平氣和，以理服人，做好領導和教育工作。決策前做到五清：相關政策法規清、上級指示標準清、營區建設現狀清、階段工作目標清，部屬思想特點清。

五.扎根炮營，熱愛基層，關心部屬成長進步，以營為家，建營勝家。注重創造一個優美的營區環境，帶領全營官兵自己動手整治營區，綠化、美化、凈化180平方米營區環境。優美的小環境，舒適的工作、學習、生活條件，使官兵感到溫暖如家。對戰士的態度堅持做到“四個到家”，即：對有困難的戰士關心到家，對患病的戰士體貼到家，對有思想問題的戰士教育到家，對后進戰士幫助到家。真正讓戰士感受到部隊大家庭的溫暖，從而增強官兵愛營建營的主人翁意識。教育官兵學習是提高素質的需要，是社會發展的需要，是個人發展的需要，把學習當作樂趣，把知識當作營養，不斷提高自身素質。廣泛開展讀書活動。營造濃厚氛圍。營設立讀書領導小組，下設學習小組，輔導小組，咨詢小組，教育官兵多讀書，讀好書;讓健康向上，催人奮進的軍營文化占領思想文化陣地，形成“教育育人、管理育人，活動育人，環境育人”的濃厚氛圍，官兵陶冶了情操，增長了見識。今年來，全營有16名干部士官參加《中央黨校》、《鄭州信息》學院，函授和自學考試，有42名戰士拿到了法律畢業證書，6名干部拿到了《全國律師》證書，12名同志在全國報刊、雜志見稿，共計4。

六.加強了三支隊伍的培訓，提高他們的管教能力，有效的防止了事故案件。

每月第一周作為思想骨干培訓周，利用一、三、五3個晚上由營組織，對全營75名思想骨干統一培訓，采取了授課輔導、體會交流、難題會診、典型發言、思想分析，預測等方法，提高了思想骨干的觀察分析和解決實際問題的能力。同時在思想骨干中開展“一周一談心，一周一匯報，一周一碰頭，一周一講評”活動，把戰士中的一些小想法、小矛盾，小誤會及時給予化解。營成立了法律咨詢站和心理咨詢服務臺。營每月分析一次官兵思想情況，每月一次法紀教育課，加大了隨機教育的力度，建立了以黨員骨干為主題的思想骨干網絡，開展了以預防為重點的法制圖片展、法制宣傳、法制演講等活動，打牢官兵預防事故案件的意識，把事故案件消滅在萌芽狀態。

七 、注重干部隊伍建設。

年初，我們組織全營干部立了軍令狀，寫了責任書;認真落實了干部學習制度，“心得體會”展評和“難題會診”等18項制度;組織干部對新形勢下思想政治工作方法和路子進行研究探索，在管干上，堅持原則，秉公辦事，較好地落實了“公示制”;每季度組織干部述職和講評干部。宣揚身邊典型，把激發內動力，調動積極因素作為干部工作的著力點，落實了“三學三考一推”方法。“三學”，即：結合工作需要向書本學;結合工作實踐向領導學;結合工作實際向群眾學。不斷提高干部的理論水平和實際工作能力。“三考”，即：考理論、考技能、考體能，落實每周一考、每月一講、每季一評。“一推”，即對素質全面、群眾威信高的干部向機關推薦使用。

八、加強理論學習，不斷提高自己的業務技能。

我能始終走在學習的前列，自己帶頭購買微機。把學習當作一種任務和終生需要。在抓工作的同時，個人制定了自學計劃，每月堅持寫心得體會，堅持加強業務知識的學習，不斷提高自身素質和業務技能，在學習中，我主要解決工作和學習的矛盾，堅持每天擠出1—2個小時，作為個人的學習時間。做到了提高工作效率搶點時間學，省些休息擠點時間學，不斷更新和完善知識結構，以開闊的視野和創新的思維，增強了管教能力，提高了個人水平。勇于實踐，把工作崗位作為增強個人素質的最好課堂，刻苦磨礪，善于總結，在實踐中增長才干，提高能力，自己的理論水平，實踐經驗，駕馭營隊全面建設的能力有了新的提高。一年來中央級報刊見稿。《理論學習》6 ，心得體會2，簡貼6本資料。

二、 存在問題：

一年以來，雖說自己在營長的幫助下，在同志們的支持下，做了一些工作，取得了一些成績，但也存在一定的問題，工作中缺點失誤也有不少，主要有：

1、學習抓得不緊。雖說自己能積極學習與本職業務密切相關的知識，但一些理論性較強的書籍、文章，學得不深、不細，有時工作一忙，檢查一多，就把學習丟到了腦后，忙于工作，忙于事務性的工作多。

2、深入細致的思想工作不夠深入。個別戰士服役不夠端正，奉獻意識不夠強，個別人的轉化還不夠徹底，部分黨員骨干作用發揮不夠好。

3、抓工作的力度不夠，有偏松偏輕的現象。在實際工作中遷就照顧的多，總感到老同志，老關系，批評多了容易傷感情，不便于開展工作。

三、下步打算：

1、進一步加強學習，不斷提高自己的政策理論水平。

2、加強業務知識的學習，提高業務技能。

報告格式怎么寫