導(dǎo)語(yǔ)：今年是抗戰(zhàn)勝利70周年，這份實(shí)踐報(bào)告聚焦青年學(xué)子如何在行走中觸摸歷史、在對(duì)話中理解傳承。不堆砌口號(hào)，不空談理論，重真實(shí)見(jiàn)聞與思考沉淀。寫法有溫度、有層次，既有現(xiàn)場(chǎng)感又不失深度，適合用于校內(nèi)展示或思政成果提交。
報(bào)告屬性
| 適用對(duì)象 | 大一大二學(xué)生寫的實(shí)踐報(bào)告，寫作經(jīng)驗(yàn)少，需要模板借鑒，怕寫跑題又怕太干巴。 |
| 使用場(chǎng)合 | 適合高校暑期社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)、學(xué)院團(tuán)委提交的尋訪活動(dòng)總結(jié)，用來(lái)交作業(yè)或存檔，也方便老師快速了解學(xué)生干了啥。 |
| 核心內(nèi)容 | 通過(guò)三次實(shí)地尋訪抗戰(zhàn)相關(guān)人物與場(chǎng)所，強(qiáng)調(diào)青年要學(xué)好傳統(tǒng)文化、傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，不是空喊口號(hào)而是真聽真看真感受。 |
| 內(nèi)容體量 | 1600字 |
| 報(bào)告關(guān)鍵詞 | 抗戰(zhàn)七十周年 李碩勛烈士紀(jì)念亭 潭口渡口第一槍 玉仙村抗戰(zhàn)尋訪 海口市人民公園 |
報(bào)告正文
__年7月20日，海南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年致遠(yuǎn)傳承尋訪團(tuán)一行10人在海口市人民公園開展抗戰(zhàn)七十周年問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。活動(dòng)期間突下暴雨，避雨之時(shí)偶遇愛(ài)國(guó)且博學(xué)的孫老先生。
孫老先生大約六十出頭，頭戴一頂白色圓形涼帽，身穿一件白色t恤，外加一條黑色短褲，腳著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。紅潤(rùn)氣色倍顯年輕，給人特別的親切感。尤令在場(chǎng)學(xué)生深受啟發(fā)的當(dāng)屬同孫老先生的交談言論。
孫老先生以愛(ài)國(guó)開篇，講述了近代中國(guó)落后于西方并遭受侵略的根本原因乃是儒道精神的缺失。他還勉勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生要了解熟悉中國(guó)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)古代圣賢及其著作。比如老子的《道德經(jīng)》，孔子的《論語(yǔ)》等都是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，可奉為經(jīng)典之作。隨即生動(dòng)形象的為大家講述了孔子《論語(yǔ)》第“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？”的具體內(nèi)涵。老先生說(shuō)：我們理解古文不能像蘇軾詩(shī)中所寫的“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，要讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻把握要義，扎實(shí)學(xué)好文化知識(shí)。
通過(guò)和孫老先生的交流學(xué)習(xí)，尋訪團(tuán)各位成員都受益匪淺。并且也深深意識(shí)到當(dāng)代青年大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化缺乏深入的了解，認(rèn)識(shí)到只有努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，爭(zhēng)做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)者，才能有利于自己的發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
7月22日，告別連續(xù)的陰雨天，海南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“致遠(yuǎn)傳承隊(duì)”一行12人開始了新一天的尋訪活動(dòng)。本次目的地為“李碩勛烈士紀(jì)念亭”。
“李碩勛烈士紀(jì)念亭”是全國(guó)重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位，全國(guó)首批100家愛(ài)國(guó)主義教育基地，海南省青少年革命傳統(tǒng)教育基地。位于海口市瓊山區(qū)勛亭路39號(hào)。
剛到“李碩勛烈士紀(jì)念亭”，映入尋訪團(tuán)眼簾的是李碩勛烈士雕像及紀(jì)念亭。隨后尋訪團(tuán)參觀了鐫刻有朱德，__等領(lǐng)導(dǎo)同志題詞的題詞壁，并且跟隨著當(dāng)?shù)毓芾硖幗庹f(shuō)員的腳步參觀李碩勛烈士生平業(yè)績(jī)展覽。展覽室里，講解員以時(shí)間脈絡(luò)為一行人聲情并茂的講述了當(dāng)年的事跡。一個(gè)世紀(jì)的崢嶸歲月，是____領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民不屈不饒，前赴后繼，英勇戰(zhàn)斗的光輝歷程，李碩勛烈士用其短暫的28個(gè)春秋，為偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)寫下了可歌可泣的不朽詩(shī)篇。他是我國(guó)早期學(xué)生運(yùn)動(dòng)的杰出領(lǐng)袖，人民軍隊(duì)的卓越指揮官，英勇的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，忠誠(chéng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，他為我國(guó)新民主主義革命立下了不可磨滅的功勛。尋訪團(tuán)在臨走前，為“李碩勛烈士紀(jì)念亭”周圍除草打掃，致以最真誠(chéng)的敬意。
熱血鑄豐碑，浩氣貫千秋。讓我們傳承先烈的革命遺志。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以___理論和“三個(gè)代表”重要指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，萬(wàn)眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，為全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，開創(chuàng)中國(guó)______事業(yè)新局面而努力奮斗！
__年7月20日，海南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“致遠(yuǎn)傳承隊(duì)”在雨天又開始了新一天的尋訪活動(dòng)。
這一站，尋訪團(tuán)來(lái)到位于瓊山區(qū)云龍鎮(zhèn)的玉仙村，走進(jìn)云龍，走近村民，探尋當(dāng)年那一戰(zhàn)的記憶。尋訪團(tuán)分組尋找抗戰(zhàn)老兵及其家屬。雨中，我們通過(guò)村民的指引，來(lái)到了沈因明老先生家中，沈老先生是“潭口渡口第一槍”烈士的家屬(堂侄子)，曾經(jīng)為當(dāng)?shù)氐睦蠋煛Ｉ蚶舷壬岬剑?dāng)年的潭口渡口是主要交通站，潭口渡口第一槍足足打了一天，隨后在此地建立了瓊崖地區(qū)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，隨后也建立了瓊崖地區(qū)第一個(gè)黨支部。另外，沈老先生極為生動(dòng)地描述了當(dāng)時(shí)全村人民熱情迎接招待____戰(zhàn)士們的情景，拆門鋪浮橋幫助戰(zhàn)士們渡南渡江，后山蓋茅房解決戰(zhàn)士的住宿等具體情況。熱情淳樸的沈老先生為我們講訴了他所經(jīng)歷并了解的故事，并在尋訪團(tuán)返程前送上了自家種的瓜果。
潭口渡口第一槍，吹響了瓊崖縱隊(duì)抗戰(zhàn)革命的號(hào)角。英勇戰(zhàn)士們?yōu)楸Ｗo(hù)人民、保衛(wèi)國(guó)家獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，他們的英雄故事將永遠(yuǎn)留存。本次尋訪活動(dòng)意在走近抗戰(zhàn)人物，觸摸抗戰(zhàn)歷史，通過(guò)進(jìn)一步的調(diào)研與宣傳，喚醒當(dāng)代學(xué)子珍愛(ài)和平，強(qiáng)我中華的情懷。抗戰(zhàn)英雄是我們心中一座晶瑩的豐碑，為當(dāng)年戰(zhàn)斗的英雄先烈們致敬。
報(bào)告格式怎么寫
有時(shí)間地點(diǎn)人物起因，分段講三次尋訪，穿插人物對(duì)話和細(xì)節(jié)描寫，結(jié)尾升華主題，落款帶日期和團(tuán)隊(duì)名。
