導語：這份兒科社會實踐報告，寫得扎實又不刻板，既有臨床觀察的細節溫度，又有成長反思的真誠分量。結構清爽，重點突出，讀著順，改著也順。適合需要交差又不想千篇一律的同學借鑒。
報告屬性
| 適用對象 | 剛進臨床的醫學生，寫作經驗少，需要模板借鑒，怕寫空、怕寫錯。 |
| 使用場合 | 適合醫學生實習結束交學?；蜥t院的實踐報告，用來匯報兒科輪崗經歷和成長收獲。 |
| 核心內容 | 講清在兒科干了啥、遇到啥困難、怎么克服的、跟誰學的、有啥真實體會，突出“小心”“用心”“學得踏實”。 |
| 內容體量 | 1100字 |
| 報告關鍵詞 | 兒科實習期 |
報告正文
精選優秀醫院兒科實踐報告范文
光陰似箭，日月如梭！轉眼之間，離開學校已經半個月開始了實踐生涯的旅程。
實踐第一科就被分到兒科，那一個叫慘啊！好在那三個星期的見習沒白費，為我在兒科實踐打了點基礎！ 半個月以來跟著老師學會了做霧化、做理療、打針、配藥、畫體溫單… … …老師提的問題都回答得上來。帶教老師是個兢兢業業的師長，做任何事情對我的要求都非常嚴格。我上班不遲到、不早退，做事隨叫隨到、有問必答贏得了護士長、帶教老
兒科，故名思義，是專收兒童病人的。兒童與成人的差別可謂是天壤之別。用藥的方法、劑量、濃度，治療的方案與手段都與成人有著天大的差異。所以，我都會很小心謹慎做好每一個操作。
能否讓我順利地完成每個操作，關鍵還是與病人及病人家屬的溝通是否有效。
在兒科，認識了溫柔可愛的戴子老師，幽默可愛的覃老師，可愛又搞笑的雯姐。她們都是兢兢業業、恪盡職守、愛崗敬業、有福同享、有難你頂的國家棟梁之材。
通過老師們和醫生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。(2)認真做好醫療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認真負責
在兒科一個多月的實踐中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項體檢工作等等，有些工作我以前沒做過，做起來有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、學習、自己摸索實踐，在老師的耐心指導下，在護士長的教育下，在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。
在兒科開展整體護理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優質護理。在兒科，護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿足這些需要，心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童，由于語言表達能力及理解能力有限，進行心理護理非常困難，很難達到預計的效果和目的，甚至還會達到相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女，一旦發病，父母格外緊張、焦慮，他們大都過分照顧，夸大病情，對醫護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成各項工作：(1)認真接待每一們病人，把每一位病人都當成自己的親人，曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬，曾到條件較好的醫院(三甲醫院)做過檢查，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病，病人及家屬都很著急，通過老師們和醫生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。(2)認真做好醫療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認真負責，態度端正、頭腦清晰。
報告格式怎么寫
標題點明“兒科實踐報告”，開頭有時間感引入，正文分工作內容、科室特點、帶教老師、溝通難點、護理體會，結尾自然收束。
