導(dǎo)語(yǔ)：這是一份聚焦花卉學(xué)實(shí)踐的年度實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容扎實(shí)、條明確晰，既有觀察記錄，也有思考總結(jié)。語(yǔ)言平實(shí)不花哨，適合教學(xué)反饋或課程歸檔。結(jié)構(gòu)完整，圖文搭配合理，能幫學(xué)生自然呈現(xiàn)學(xué)習(xí)軌跡與成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，讀起來(lái)不累。
報(bào)告屬性
| 適用對(duì)象 | 大二大三農(nóng)林類專業(yè)學(xué)生，剛寫(xiě)報(bào)告沒(méi)幾次，怕格式錯(cuò)、怕內(nèi)容空。 |
| 使用場(chǎng)合 | 適合大學(xué)專業(yè)課實(shí)習(xí)結(jié)束后的正式提交，老師要存檔的那種。也用于課程結(jié)業(yè)匯報(bào)，或者作為實(shí)踐學(xué)分的證明材料。 |
| 核心內(nèi)容 | 突出“學(xué)中做、做中學(xué)”，把課堂知識(shí)和花店調(diào)查、西湖測(cè)繪、基地勞動(dòng)這些真實(shí)事連起來(lái)，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)真有用、真能長(zhǎng)本事。 |
| 內(nèi)容體量 | 1800字 |
| 報(bào)告關(guān)鍵詞 | 年度教學(xué)實(shí)習(xí) 西湖花卉調(diào)查 校園植物識(shí)別 虹越基地參觀 商業(yè)空間花藝 |
報(bào)告正文
____年度花卉學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、 實(shí)習(xí)時(shí)間
____.10.16—____.10.20
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和行程安排
周一（5月16日）， 校車到wulin廣場(chǎng)下，在杭州以小組為單位分散調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括：5家花店、1家花卉市場(chǎng)、1個(gè)大型商業(yè)空間（四星以上賓館或大型商場(chǎng)或?qū)懽謽牵?條道路、1個(gè)廣場(chǎng)。調(diào)查內(nèi)容花卉種類、花卉應(yīng)用與裝飾、花卉營(yíng)銷等。下午四點(diǎn)在黃龍?bào)w育中心集合回學(xué)校。
周二（5月17日）繼續(xù)調(diào)查。
周三（5月18日），跟隨老師在西湖東線周邊進(jìn)行花卉種類和應(yīng)用調(diào)查。從青少年宮（起點(diǎn)）沿路一直走到雷峰夕照（終點(diǎn).下午4點(diǎn)集合回學(xué)校的上車地點(diǎn)）。以小組為單位完成兩個(gè)花壇和花境的測(cè)繪。（中午休息時(shí)間1小時(shí)，自由活動(dòng)，）沿線青少年活動(dòng)中心---湖濱公園---涌金廣場(chǎng)---錢(qián)王祠---柳浪聞鶯---學(xué)生公園---長(zhǎng)橋公園。
周四（5月19日），學(xué)校校園植物識(shí)別和生產(chǎn)實(shí)踐。上午天目學(xué)院校園植物識(shí)別，下午到基地生產(chǎn)實(shí)踐，除草，移苗，扦插。
周五（5月20日）參觀海寧虹越里面的現(xiàn)代玻璃溫室、露天展示區(qū)和生產(chǎn)基地。在虹越吃完午飯，3點(diǎn)半回學(xué)校。
三、實(shí)習(xí)目的：
《花卉學(xué)》是我們專業(yè)的必修課，本學(xué)期我們對(duì)《花卉學(xué)》部分進(jìn)行進(jìn)行了學(xué)科實(shí)習(xí)，使我們?cè)趯?shí)踐進(jìn)一步對(duì)果樹(shù)方面的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，掌握好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的工作做下鋪墊。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，讓我們加深了對(duì)花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中受益無(wú)窮。通過(guò)參與花卉的實(shí)習(xí)，講所學(xué)的知識(shí)與技能充分的結(jié)合起來(lái)，并運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去，進(jìn)一步加深所學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)及其它相關(guān)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)，為將來(lái)的花卉生產(chǎn)營(yíng)銷工作打下一定的基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
5月16日
今天是實(shí)習(xí)的第一天，大家都顯然很激動(dòng)，早早的起床早早的去了。今天主要調(diào)查的是：5家花店、1家花卉市場(chǎng)、1個(gè)大型商業(yè)空間（四星以上賓館或大型商場(chǎng)或?qū)懽謽牵?條道路和1個(gè)廣場(chǎng)的花卉種類、花卉應(yīng)用與裝飾、花卉營(yíng)銷等。雖然今天的天氣很熱、太陽(yáng)當(dāng)頭，但是我們還是認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行調(diào)查。各花店的老板都挺好的，都很配合，愿意告訴我們花的價(jià)格和營(yíng)銷。
5月18日
今天我們從青少年宮沿路一直走到雷峰夕照，雖然西湖很美，但我們沒(méi)有時(shí)間去欣賞它的美麗。今天的任務(wù)很重，要了解花壇花境之中花卉的應(yīng)用，還要測(cè)繪兩個(gè)花壇兩個(gè)。不得不說(shuō)，杭州是個(gè)美麗的地方，適合人們及植物的生長(zhǎng)，而杭州的花卉應(yīng)用也是
很豐富的，像千日紅、醉蝶花、繡球花、變?nèi)~木、戕刀草、紫竹梅、一串紅、一串藍(lán)、孔雀草、矮牽牛、美女櫻等一系列花色鮮艷的花卉，給人色彩的視覺(jué)沖擊。
今天又是走了一天，加上前兩天的疲憊，今天能堅(jiān)持，已很是很好的了，但是晚上看到我們小組的成果，內(nèi)心還是一樣的激動(dòng)啊！
5月19日
今天我們?cè)趯W(xué)校里實(shí)習(xí)，主要是將之前種的花卉進(jìn)行移植，每個(gè)小組都有帶回去養(yǎng)。雖然我們小組之前種的花卉沒(méi)有收成，但是我們還是有分到點(diǎn)花卉。哈哈，雖然很辛苦，可是很高興。
5月20日
今天我們?nèi)サ氖呛幒缭降默F(xiàn)代玻璃溫室、露天展示區(qū)和生產(chǎn)基地，一下車我們就被那美麗的花朵吸引了。我們先參觀了露天的花卉種植，園內(nèi)的花卉品種繁多，老師帶著我們了解了一下花其中的花卉。中午過(guò)后，我們參觀了花卉商場(chǎng)，規(guī)模很大，里面的都是成品了，因?yàn)榛▋禾蓯?ài)，又比較低的價(jià)格，大家都忍不住買(mǎi)了好多。商場(chǎng)內(nèi)除了賣花外，還配套的買(mǎi)一些和花卉有關(guān)的東西，如花盆、水壺、移栽工具等等。最后，我們參觀了虹越的生產(chǎn)基地。
這一天過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè)，雖然很累，但是我們的確學(xué)到了很多很多，看到了我國(guó)的花卉產(chǎn)業(yè)也逐漸走上基地化、溫室化、工廠化、專業(yè)化。
五、實(shí)習(xí)心得
《花卉學(xué)》不但是一門(mén)學(xué)識(shí)性很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)科，更是一門(mén)豐富我們大學(xué)生活、陶冶情操的一門(mén)社會(huì)學(xué)科。在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不但能學(xué)到很多關(guān)于花卉植物的相關(guān)知識(shí)，還能欣賞到很多有名的花卉品種以及一些關(guān)于花卉行業(yè)發(fā)展的前言信息；不但能在實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中得到實(shí)際操作的鍛煉，而且能享受實(shí)踐帶來(lái)的樂(lè)趣；通過(guò)學(xué)習(xí)花卉學(xué)，不但能學(xué)到關(guān)于花卉生產(chǎn)種植、管理經(jīng)營(yíng)等專業(yè)知識(shí)，還能學(xué)到花卉產(chǎn)業(yè)中一些獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)方式和理念，尋找到花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新道路。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，讓我們認(rèn)識(shí)了很多新的花卉品種，開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我們的專業(yè)知識(shí)，也加深了對(duì)花卉學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中有很多疑問(wèn)沒(méi)有得到及時(shí)的解答，記錄工作也沒(méi)有做到全面。但是我相信，下次，我會(huì)做的更好！
報(bào)告格式怎么寫(xiě)
標(biāo)題用“____年度花卉學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告”，有明確編號(hào)的一二三四五部分，含時(shí)間地點(diǎn)、目的、內(nèi)容、心得，結(jié)尾無(wú)落款但結(jié)構(gòu)完整。
