導(dǎo)語:這份自查報告聚焦作風月活動開展情況,不空談、不繞彎,直擊執(zhí)行中的實情與思考。內(nèi)容扎實但不堆砌,反思誠懇又不失分寸,既有過程梳理,也有改進方向。寫稿時拿它參閱,省力又靠譜,輕松把“自查”寫出質(zhì)感。
報告屬性
| 適用對象 | 剛接觸公文寫作的基層干部,比如新調(diào)崗的副職、業(yè)務(wù)不太熟的駐村干部,寫作基礎(chǔ)一般但需要交規(guī)范材料。 |
| 使用場合 | 這是給上級紀委或鄉(xiāng)黨委提交的作風教育月活動個人自查報告,用來匯報學習情況、查擺問題和整改方向,屬于機關(guān)內(nèi)部正式匯報材料。 |
| 核心內(nèi)容 | 講清楚自己學了啥、發(fā)現(xiàn)了啥問題、為啥有問題,表明態(tài)度是真學真查真改,不是走過場,突出“認識到位、反思深刻、決心整改”。 |
| 內(nèi)容體量 | 1600字 |
| 報告關(guān)鍵詞 | 深化作風教育月 |
報告正文
根據(jù)區(qū)紀委《關(guān)于開展“提高效能、改進服務(wù)”為主題的深化作風教育月活動的通知》文件精神和鄉(xiāng)黨委要求,本人先后認真學習了__大精神、hjt___在中紀委__屆二次全會上的重要講話和__同志的工作報告;學習了《領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)知識問答》、《廉潔從政黨紀政紀及相關(guān)法律手冊》和區(qū)委、區(qū)政府制定的《影響發(fā)展環(huán)境及機關(guān)效能問責辦法》;6月25日又觀看了區(qū)紀委、檢察院組織主辦的反腐__和預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育圖片展覽。通過學習,本人對區(qū)紀委開展“提高效能、改進服務(wù)”為主題的深化作風教育月活動的重要性和緊迫性有了更加深刻的認識,對通過開展作風教育月活動,促進全區(qū)各級黨員干部加強思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風建設(shè),努力實現(xiàn)干部作風的進一步好轉(zhuǎn),推動全區(qū)項目建設(shè)年活動,促進全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展更加堅定了信心。
在這次深化作風教育月活動中,經(jīng)過學習教育和深入思考,本人對照工作實際,對作風教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。
一、存在的主要問題
1、思想認識有偏差。在深化作風教育活動初期,本人自認為工作好、表現(xiàn)好,既沒有參與賭博,又沒有參與講排場、拉關(guān)系、吃吃喝喝、迎來送往,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對深化作風教育的責任感、危機感認識片面,反映出本人對“深化作風教育”認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然自己有敬業(yè)精神,但有時認為自己是一名副職,一些重大問題的決策有班子成員集體把關(guān),不會出什么大的原則問題。即使出現(xiàn)這樣或那樣的問題,也不會單純追究我個人的責任。因此,對待工作有時只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,有時不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時也存有畏難心態(tài),在實際工作中有時也存在得過且過的思想。工作雖然認真負責,但有時按部就班,不夠大膽,怕出差錯。特別是調(diào)到白澤湖鄉(xiāng)分管大農(nóng)業(yè)、駐片黃石村后,認為自己工作基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識弱,再加上“黃石村、人都怕去”,工作難度大的實際,以致曾一度出現(xiàn)畏難情緒。因此,工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。雖然有時候也學習點業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但抱有實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學習的內(nèi)容不夠系統(tǒng),不夠全面,不夠廣泛,不夠深刻。對新知識、新理論掌握了解不夠多,理解不夠深。自己在鉆研業(yè)務(wù)上存在一定的惰性,缺少“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺少把鉆研業(yè)務(wù)當作一種責任、一種境界的自覺行動,缺乏把掌握先進的知識作為發(fā)揮先進性具體表現(xiàn)的思想。有時由于工作的重復(fù)性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結(jié)合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下兩個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、___思想、d_p理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對“____”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
報告格式怎么寫
有標題(隱含)、稱謂(隱含)、正文分“學習情況 問題查擺 原因剖析”三塊,結(jié)尾沒落款但內(nèi)容完整,符合自查報告基本結(jié)構(gòu)。








