關(guān)于讀書(shū)的成語(yǔ)
關(guān)于閱讀的成語(yǔ)有很多，比如：博覽群書(shū)、學(xué)富五車、說(shuō)得像本書(shū)、讀書(shū)快、不放量等。
1.泛讀[bl m:n qn sh]詳細(xì)說(shuō)明1。【解釋】:廣泛。
廣泛閱讀各種書(shū)籍。
描述大量閱讀。
2.【發(fā)件人】:《周書(shū)庾信傳》:“于欣，子子山，南陽(yáng)新野人。
.年輕帥氣，聰明博學(xué)，特別優(yōu)秀《春秋左氏傳》。
'3.【語(yǔ)法】:動(dòng)賓式；充當(dāng)謂語(yǔ)和定語(yǔ)；用于知識(shí)淵博的人2:學(xué)習(xí)用五輛車致富。詳細(xì)說(shuō)明1。【說(shuō)明】:五車：五車。
多描述閱讀，多學(xué)習(xí)。
2.【出發(fā)地】:《莊子天下》:“慧詩(shī)書(shū)多，車五輛。
3.【例】:大仙生活在一個(gè)大州，消息靈通，被尊為膠，所以他通過(guò)兩個(gè)一元制是很自然的。
李晴如珍《鏡花緣》，第十六次，第三次：像書(shū)一樣說(shuō)話[y:o wNJo zhi]，詳解1。【解釋】:描述對(duì)詞語(yǔ)的過(guò)度考慮。
指的是死扣文字而不關(guān)注精神實(shí)質(zhì)。
2.【來(lái)自】:袁佚名《殺狗勸夫》第四折：“嘿，說(shuō)話不能像書(shū)一樣。
3.【例題】:學(xué)習(xí)文獻(xiàn)不能只是~，關(guān)鍵是要理解文獻(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)。
四：十行一目了然[ymxhng]詳解1。【說(shuō)明】:看書(shū)可以同時(shí)看十行。
快速描述閱讀。
2.【發(fā)件人】:《梁書(shū)簡(jiǎn)文帝紀(jì)》:“讀書(shū)有十行。
”劉崧克莊《雜記六言五首》詩(shī)：“五更三分待錯(cuò)過(guò)，速讀。
'3.'【例】:那三位官員名叫景龍，字順慶。他們17歲，生來(lái)就有一雙清新的眼睛，英俊的外表，優(yōu)雅的閱讀，即使是寫(xiě)出來(lái)的。
明馮夢(mèng)龍《警世通言》卷245:手持卷[sh ubsh u jun]詳解1。【解釋】:釋放：放下；卷：指書(shū)籍。
書(shū)永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你的手。
形容好學(xué)。
2.【發(fā)件人】:《三國(guó)志吳書(shū)呂蒙傳》注：《江表傳》:“武當(dāng)軍馬之事不放。
3.【例子】:閔湘南是個(gè)好讀書(shū)人，七十多年了，每天晚上錯(cuò)過(guò)二三十個(gè)籌碼，~。
王慶戴《今世說(shuō)德行》。
關(guān)于閱讀的成語(yǔ)有
吊梁刺股，廢寢忘食，鑿壁偷光，學(xué)而不厭，學(xué)而致富，牛角掛書(shū)，閱讀大量書(shū)籍，編輯魏三絕，兢兢業(yè)業(yè)，苦學(xué)苦練，能把雪映在膠囊里。
廣泛閱讀古今書(shū)籍，熟悉古今知識(shí)。
描述淵博的知識(shí)。
來(lái)源：《漢書(shū)成帝紀(jì)贊》:“揭露古今，收直話。
“泛讀：廣博。
廣泛閱讀各種書(shū)籍。
描述大量閱讀。
來(lái)源：《周書(shū)庾信傳》:“育新、紫子山、南陽(yáng)新野人。
.年輕帥氣，聰明博學(xué)，特別優(yōu)秀《春秋左氏傳》。
“仔細(xì)閱讀，仔細(xì)思考。反復(fù)閱讀，仔細(xì)思考。
來(lái)源：宋壽詩(shī)《送安犉秀才失解西歸》:“舊書(shū)百讀不厭，熟了就知道。
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關(guān)于讀書(shū)的成語(yǔ)？
一目了然，晚上看書(shū)，掛梁刺股，向別人學(xué)習(xí)，通讀，挖墻偷光。
