
【第1篇】個(gè)人工作心得有感范文怎么寫1300字
每一個(gè)物業(yè)公司的客服部都好像是一座橋梁,承載著物業(yè)與業(yè)主之間的溝通協(xié)調(diào)工作。客服部就像是物業(yè)公司的一扇窗,業(yè)主可以通過這扇窗感受到物業(yè)公司的服務(wù)質(zhì)量與人員素質(zhì)。由于客服部和業(yè)主打交道的機(jī)會(huì)最多,所以我在實(shí)際工作當(dāng)中及不斷的學(xué)習(xí)下總結(jié)了幾點(diǎn)做好客服工作的心得如下:
首先,要真誠。用一顆坦然真誠的心去對(duì)待每一位業(yè)主,他們同樣也會(huì)對(duì)你以誠相待。服務(wù)宗旨是“用心于人,讓服務(wù)無所不在!”。無微不至地關(guān)懷每一位業(yè)主,并非一件簡(jiǎn)單的事情。除了關(guān)心與物業(yè)費(fèi)有關(guān)的事以外,還要關(guān)心業(yè)主的生活和心情。業(yè)主的每一件小事都要記在心上。為業(yè)主解決實(shí)際生活中的小麻煩,會(huì)拉近你與業(yè)主之間的關(guān)系,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們會(huì)越來越愿意與你溝通,漸漸地你們就會(huì)成為朋友。客服工作實(shí)際上是一種很繁瑣的工作,你必須清楚地記得關(guān)于業(yè)主和你講過的每一件事。只要你是有心人,就一定會(huì)贏得業(yè)主們的喜歡和信賴。
其次,講原則。當(dāng)你和業(yè)主關(guān)系已經(jīng)非常好的時(shí)候,一定不能忘記做事一定要講原則。任何一個(gè)物業(yè)公司都有最起碼的制度和標(biāo)準(zhǔn),雖然要盡全力去滿足業(yè)主的各種需求,但有損于其他業(yè)主或物業(yè)公司利益的事就一定不能滿足業(yè)主。該講原則的時(shí)候,一定要堅(jiān)持。對(duì)待所有的業(yè)主都要公平、公正,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的服務(wù)來規(guī)范客服管理工作。
其三,敬業(yè)。每一個(gè)物業(yè)客服人都應(yīng)感到肩負(fù)著一種責(zé)任。物業(yè)管理影響著多少人的安居樂業(yè)。一個(gè)好的物業(yè)公司可以為業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)良好的生活、辦公環(huán)境,有了好的環(huán)境才會(huì)有好的心情,所以,每一個(gè)物業(yè)人都要有一種敬業(yè)精神,為小區(qū)的良好生活盡自己的一份棉薄之力。
其四,規(guī)范。為了給業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),就必須規(guī)范客服部的工作流程,遇到各類問題要有統(tǒng)一的處理方法,大多是報(bào)修或投訴類的問題。只有規(guī)范,才能專業(yè)。如果做事不按流程來做,必然導(dǎo)致無條理,無章法,從而大大降低工作效率,問題處理不及時(shí),就會(huì)引起業(yè)主不滿,從而影響物業(yè)公司整體對(duì)外形象。
其五,專業(yè)。看起來,客服部似乎就是接接電話,收收費(fèi)。可是一個(gè)稱職的客服員,一定要具備全面的與物業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。對(duì)于其他部門的情況都需要非常了解。對(duì)所管物業(yè)轄區(qū)的公共設(shè)施、設(shè)備運(yùn)行的基本原理、簡(jiǎn)單的操作規(guī)程必須掌握。平時(shí)遇到常規(guī)性問題就可以做出一個(gè)自己的初步判斷,減輕工程人員的負(fù)擔(dān),尤其是遇到突發(fā)事件時(shí),能起到一個(gè)臨時(shí)處理、組織、協(xié)助的作用。
其六,配合。物業(yè)公司各職能部門一般有工程部、安全部、保潔部、客服部等。各個(gè)部門之間的及時(shí)溝通協(xié)調(diào)非常重要,有些工作需要部門之間相互配合。比如,保安或保潔人員發(fā)現(xiàn)公共區(qū)域的設(shè)備設(shè)施有損壞或有異常情況應(yīng)及時(shí)向工程部反映,工程人員則立刻采取相應(yīng)措施,以保證設(shè)施設(shè)備的完好性并發(fā)揮正常使用功能。客服人員接到業(yè)主的有關(guān)信息都應(yīng)及時(shí)反映到相關(guān)的部門,做好解釋處理工作,有些工作的完成需要各部門協(xié)助,所以,與各部門的配合非常重要。
我感覺客服工作是打開業(yè)主心靈的一扇窗,當(dāng)然除了我上面談到的幾點(diǎn)以外,在做好客服工作同時(shí)還應(yīng)該有很多值得我去思考和學(xué)習(xí)的地方,這需要在以后工作中不斷地總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn)。
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寫個(gè)人工作心得的時(shí)候,很多人喜歡借鑒范文,但這其實(shí)有點(diǎn)本末倒置。真正要做的不是照搬別人的東西,而是找到自己的表達(dá)方式。剛開始,可能覺得自己沒什么好寫的,其實(shí)只要靜下心來想想日常工作里的點(diǎn)滴,就能發(fā)現(xiàn)不少值得記錄的地方。
比如,剛開始接觸某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,總是覺得特別復(fù)雜,各種文件、數(shù)據(jù)讓人頭大。那時(shí)候,我就會(huì)試著先把任務(wù)分解成幾個(gè)小部分,這樣看起來就沒那么嚇人了。每次完成一個(gè)小目標(biāo),心里都會(huì)松一口氣,慢慢就積累了不少經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在回頭看看,那些曾經(jīng)覺得難的事情,其實(shí)也沒那么可怕。
還有一次,部門里來了個(gè)新同事,大家都有點(diǎn)手忙腳亂的。我當(dāng)時(shí)想,與其等著別人教,不如主動(dòng)幫忙。于是就帶著他熟悉流程,順便也復(fù)習(xí)了一遍自己的工作方法。結(jié)果發(fā)現(xiàn),這個(gè)過程中自己對(duì)一些細(xì)節(jié)的理解更加清晰了。這讓我明白,分享知識(shí)不僅能幫助別人,也能讓自己成長(zhǎng)。
寫心得的時(shí)候,也不是說非得寫得多么高大上。有時(shí)候,用最樸素的語言把自己的感受寫出來就行。就像平時(shí)聊天一樣,把經(jīng)歷的事說出來,再談?wù)勛约旱南敕ā2贿^有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把順序搞混,比如先提到后面發(fā)生的事,再回過頭來說前面的經(jīng)歷。這樣的情況偶爾會(huì)出現(xiàn),但只要能讓人明白就好。
書寫注意事項(xiàng):
寫東西的時(shí)候,最好別太追求完美。有時(shí)候?qū)懲暌欢卧挘X得還不夠生動(dòng),就忍不住反復(fù)修改。其實(shí),有時(shí)候保持原汁原味反而更有意思。畢竟,真實(shí)的想法才是最有價(jià)值的。
【第2篇】個(gè)人年終工作心得總結(jié)怎么寫850字
今年元月份,我調(diào)動(dòng)了工作。到了新的工作崗位,后作為一名新員工,我迅速調(diào)整自己的狀態(tài),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,積極融入新的工作環(huán)境,為今后干好工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一年以來的工作、學(xué)習(xí)作以下總結(jié):
一、轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)工作環(huán)境
到新的公司對(duì)于我來說是一次難得的機(jī)會(huì),盡快完成角色轉(zhuǎn)變,是做好本職工作的前提。工作中,我細(xì)心向領(lǐng)導(dǎo)和其他同事請(qǐng)教,多向其他人學(xué)習(xí),用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時(shí)刻從一名工程技術(shù)人員的角度出發(fā),努力盡快適應(yīng)工程項(xiàng)目的快節(jié)奏、高效率的工作,通過學(xué)習(xí),自己的知識(shí)積累、技術(shù)水平、協(xié)調(diào)能力等方面都有了一定程度的提高。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
到xx后,我積極地參加各種技術(shù)交流活動(dòng),仔細(xì)聽、認(rèn)真記、用心琢磨,努力了解各種新技術(shù)、新設(shè)備。其中,通過去生產(chǎn)廠家現(xiàn)場(chǎng)考察,擴(kuò)大了知識(shí)面,對(duì)先進(jìn)設(shè)備有了一個(gè)全方位的概念,為日后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、踏實(shí)肯干,端正態(tài)度
始終保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、危機(jī)感和協(xié)調(diào)能力,使自身能力全面提高。工作中時(shí)刻提醒自己:我的工作關(guān)系到總廠日后的發(fā)展,不能有絲毫馬虎。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排在工作過程中,遵守紀(jì)律,服從安排,順利完成了xx任務(wù)。
四、協(xié)同工作
作為xx的一員,我始終努力配合領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作,在配合好xx工作的基礎(chǔ)上,一直以來,辦公室的電腦有問題,只要我空閑,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術(shù)方面的問題,只要是我知道的,均給于了耐心答復(fù)和解決。
回首過去,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一點(diǎn)進(jìn)步,但也還有不足之處,理論知識(shí)水平還有所欠缺,成長(zhǎng)的還比較慢,離領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距,自身綜合素質(zhì)還需要更進(jìn)一步提高。在今后的工作中,要努力做到:
1.夯實(shí)基本功。積極參加繼續(xù)教育和技能培訓(xùn)以及各類廠家技術(shù)交流,努力提高自己的技術(shù)水平。
2.努力做一個(gè)復(fù)合型的技術(shù)人才。工業(yè)自動(dòng)化涉及的專業(yè)很多,在工作中要積極熟悉其他專業(yè)特點(diǎn),使自己在最短時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)為一名合格的技術(shù)人才。
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寫個(gè)人年終工作心得總結(jié),得先把這一年的工作回顧一下,從頭到尾捋一遍。先想想這一年的目標(biāo)是什么,然后看看是不是都實(shí)現(xiàn)了。有些目標(biāo)可能超出了預(yù)期,有些可能差那么一點(diǎn)點(diǎn)。這中間的過程肯定有不少值得記錄的地方,比如遇到的難題、解決的辦法,還有那些突然冒出來的靈感。
工作中總有一些事情是需要反復(fù)琢磨的,尤其是碰到一些復(fù)雜的情況。比如,有時(shí)候接到的任務(wù)看起來很簡(jiǎn)單,做起來才發(fā)現(xiàn)里面藏著不少坑。這時(shí)候就需要多請(qǐng)教同事,或者翻翻以前的資料找找思路。記下來的時(shí)候,要把關(guān)鍵點(diǎn)寫清楚,比如當(dāng)時(shí)是怎么想的,后來又是怎么調(diào)整的。這樣不僅能給自己留個(gè)底,說不定還能幫到別人。
其實(shí),寫心得總結(jié)的時(shí)候,不用非要追求那種特別正式的感覺。有時(shí)候太拘泥于格式反而會(huì)讓自己覺得頭疼。可以試著用比較輕松的方式,把自己經(jīng)歷的事情講出來。就像跟朋友聊天一樣,說說哪些地方讓自己印象深刻,哪些地方學(xué)到了新東西。要是能加上一點(diǎn)自己的感受就更好了,畢竟這是屬于你的總結(jié)嘛。
寫的時(shí)候也別忘了提到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量畢竟是有限的,很多時(shí)候靠的是大家共同努力。可以寫寫自己在團(tuán)隊(duì)里的角色,還有和同事們一起完成任務(wù)的經(jīng)歷。這樣不僅能體現(xiàn)自己的貢獻(xiàn),也能突出集體的力量。
書寫注意事項(xiàng):
寫總結(jié)的時(shí)候可能會(huì)遇到卡殼的情況,不知道該怎么往下寫。這時(shí)候不妨換個(gè)角度想想,比如從客戶的角度出發(fā),看看他們對(duì)工作的反饋如何。或者回顧一下領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)給出的意見,看看有沒有沒注意到的地方。把這些都梳理一下,思路就會(huì)慢慢清晰起來。
小編友情提醒:
寫完之后最好能找個(gè)時(shí)間仔細(xì)檢查一遍。檢查的時(shí)候別光看文字,還要注意格式排版什么的,確保沒有明顯的錯(cuò)誤。不過有時(shí)候難免會(huì)有疏漏,比如少了個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或者多打了一個(gè)字之類的。只要不影響整體理解就行,不用太糾結(jié)。
【第3篇】美術(shù)教師個(gè)人工作心得體會(huì)怎么寫2500字
今年我擔(dān)任高一三班的班主任,我們班是個(gè)美術(shù)班,開學(xué)近一年來,我們班的各項(xiàng)工作都開展地井然有序,得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的好評(píng),被評(píng)為校“文明班級(jí)”。班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致的工作,在工作中,我主要從以下幾個(gè)方面入手:
一、嚴(yán)格要求
任何時(shí)候?qū)W(xué)生嚴(yán)格要求都是正當(dāng)必要的。缺乏嚴(yán)格要求,放任自流,是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任。但嚴(yán)格不等于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲意味著班主任態(tài)度的強(qiáng)硬、武斷和偏執(zhí),嚴(yán)厲會(huì)使孩子產(chǎn)生懼怕、退縮心理。因此,班主任對(duì)學(xué)生的態(tài)度應(yīng)該是嚴(yán)格,而不是嚴(yán)厲。嚴(yán)要有范圍、分寸。班主任對(duì)學(xué)生的要求嚴(yán)但不能超過一定的范圍,嚴(yán)要有分寸。
嚴(yán)中有愛,班主任唯有心里時(shí)刻裝著學(xué)生,學(xué)生心里才能有你這個(gè)老師,尤其對(duì)后進(jìn)生,愛之深切,才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣、信心和______。但光愛不嚴(yán),師生關(guān)系極其融洽,像朋友一樣打打鬧鬧,嘻嘻笑笑,喪失了班主任最基本的尊嚴(yán),將會(huì)造成學(xué)生對(duì)班主任的要求不執(zhí)行或執(zhí)行不力,因?yàn)閷W(xué)生認(rèn)為反正我和班主任關(guān)系好,我不做、不聽,班主任又不會(huì)怎樣,這樣,良好的班風(fēng)無法形成。
反之,班主任對(duì)學(xué)生一味地嚴(yán)格,不給學(xué)生以關(guān)懷、體諒,表面上看,學(xué)生非常聽話,甚至做得很好,學(xué)生也能遵守各項(xiàng)制度,在一般人眼中,有良好的班風(fēng),是一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí),但時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生見了班主任就像老鼠見了老貓一樣,害怕之極。學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間處于這樣一種被動(dòng)壓抑之中,將對(duì)學(xué)生的身心產(chǎn)生一種不良影響,從而導(dǎo)致厭學(xué)、退學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等。
因此,班主任對(duì)學(xué)生不僅要給予關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)、引導(dǎo),使師生關(guān)系融洽、自由、和睦,而且要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)加管教,使師生之間有一定的距離。唯有做到寬嚴(yán)適度,嚴(yán)愛統(tǒng)一,方能有效地培養(yǎng)學(xué)生良好思想品質(zhì)、行為習(xí)慣。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,樹立良好班風(fēng)
在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂“民主”讓學(xué)生完全自決,一些學(xué)生會(huì)傾向選舉自己的好朋友以便在日后的班級(jí)管理中得到“照顧”,同樣有不足。比較好的方法是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的集中而產(chǎn)生的班委會(huì),得到同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力, 組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶差生,在紀(jì)律上互相提醒、勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班級(jí)紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
三、與各科教師協(xié)作,掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。
平時(shí)多與學(xué)生接觸,多與學(xué)生談心,了解學(xué)生心理,以便于更好地教書育人,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育。同時(shí)與各科教師積極配合,全方位地教育學(xué)生。有位同學(xué)因平時(shí)不用心,幾次考試英語都不及格,經(jīng)向這位學(xué)生和英語老師了解情況后,知道是英語老師在英語課上批評(píng)他不認(rèn)真聽課,這位同學(xué)不服氣,并且賭氣不聽英語老師的課,才引起這個(gè)結(jié)果。我知道后,找來這位同學(xué)談心,通過談心后,指出他的這樣做的錯(cuò)誤是誤自己的前途,教師的批評(píng)實(shí)際是關(guān)心自己的一種表現(xiàn)。這個(gè)學(xué)生經(jīng)過批評(píng)后,認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。英語老師說現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生上英語課很認(rèn)真,成績(jī)提高很快。在平時(shí)的工作中,我經(jīng)常向各科老師了解學(xué)生課上紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況,爭(zhēng)取獲得各科老師的幫助。做到及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),針對(duì)性地進(jìn)行教育。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人良好的思想行為
學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是長(zhǎng)期受熏陶而成。首先,我根據(jù)班里的情況,采取輪流值日的方法讓學(xué)生對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,管理內(nèi)容為:紀(jì)律檢查、清潔衛(wèi)生檢查、出勤情況檢查、儀表檢查等,使學(xué)生在“處事”的過程中鍛煉自己,使之成為一種良好的習(xí)慣;其次,在交友方面,我十分注意學(xué)生平常生活中的一些所謂“朋友”,在班會(huì)上給學(xué)生講清什么樣的人才算是朋友,怎樣的人是拉幫結(jié)派,是團(tuán)伙,讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)照,明確自己的”朋友”是不是值得交往,把品德行為好的同學(xué)和社會(huì)上的一些優(yōu)秀人物介紹給學(xué)生,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們成為好朋友。
五、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通
架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁,及時(shí)協(xié)調(diào)溝通,使兩方面通力合作,齊抓共管,使學(xué)生無論是在學(xué)校還是在家中,都處于老師和家長(zhǎng)的共同監(jiān)督之下,從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯(cuò)誤。我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異樣情況及時(shí)向其家長(zhǎng)通報(bào),并了解學(xué)生在家生活、學(xué)習(xí)的情況。這樣,能起到協(xié)調(diào)家庭和學(xué)校的溝通,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育的效果。
六、潛移默化,為人師表
“ 學(xué)高為師,身正為范”。作為一名教師,一舉一動(dòng)勢(shì)必都將落入學(xué)生眼中,都將成為學(xué)生的仿效榜樣。因此,我非常注意自己的言行舉止,處處為學(xué)生作表率。
七、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
八、尊重學(xué)生人格
學(xué)生在人格上與教師是平等的,學(xué)生的人格不容教師的任意侵犯和踐踏。在班主任工作中,要讓學(xué)生有充分的民主和自由,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解,班主任要特別善于聽取學(xué)生對(duì)自己工作提出的意見和建議,甚至批評(píng),因?yàn)閷W(xué)生是善意的。不要隨意的否定一個(gè)學(xué)生,不要“一棍子打死”。堅(jiān)持'一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)',即在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)好學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常,好學(xué)生易受到偏愛,而學(xué)習(xí)困難生常使老師產(chǎn)生偏見。班主任執(zhí)法,一定要公平,一碗水端平。處理偏頗,則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣,壓抑學(xué)習(xí)困難生的上進(jìn)心。反之則能贏得學(xué)生的尊敬和信任,甚至扭轉(zhuǎn)班風(fēng)。
有人說,班主任是“世界上最小的主任”。可這最小的主任管的事卻特別多,特別細(xì)。 作為班主任,我們要有做好班主任的信心,不僅對(duì)教育事業(yè)要有信心,對(duì)自己的工作有信心,更重要的是對(duì)學(xué)生有信心。“沒有教不好的老師,沒有教不好的學(xué)生”。中學(xué)生有極大的可塑性,學(xué)生的進(jìn)步與退步,品行的良否,能力的高低,與教師尤其是班主任有極大關(guān)系,只要方法得當(dāng),教育是能成功的。只要你全身心的投入到里面去,一定能感受到班主任工作的快樂和教育教學(xué)生活的充實(shí)。
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美術(shù)教學(xué)這份工作,說起來挺有意思,也挺費(fèi)腦子。平時(shí)上課的時(shí)候,得想盡辦法讓學(xué)生對(duì)畫畫感興趣,這可不是件簡(jiǎn)單的事。有時(shí)候看到學(xué)生畫出來的東西,雖然稚嫩,但能感覺到他們的用心,那種成就感就別提了。
備課的時(shí)候,得琢磨怎么能讓課堂生動(dòng)起來。有時(shí)候我會(huì)提前找些有趣的繪畫素材,比如一些特別的動(dòng)物圖片,或者是有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)作品,這樣能激發(fā)學(xué)生的想象力。不過有時(shí)候會(huì)遇到問題,就是準(zhǔn)備好的材料不一定都能用上,可能學(xué)生對(duì)這個(gè)興趣不大,這時(shí)候就得隨機(jī)應(yīng)變,換個(gè)方式引導(dǎo)他們。
批改作業(yè)也是個(gè)需要耐心的活兒。有的學(xué)生畫得很認(rèn)真,雖然技巧還不太成熟,但能看出他們花了不少心思。這時(shí)候就會(huì)想,是不是可以在下一次課上多給他們一些鼓勵(lì),讓他們更有信心。也有時(shí)候,學(xué)生畫得不太好,心里就會(huì)有點(diǎn)糾結(jié),不知道該怎么跟他們說,怕打擊到他們的積極性。
和同事交流也很重要。有時(shí)候我們會(huì)在辦公室討論某個(gè)學(xué)生的進(jìn)步情況,或者是一堂課上的亮點(diǎn)和不足。大家的經(jīng)驗(yàn)都很寶貴,聽聽別人的想法,自己也能學(xué)到不少東西。不過有時(shí)候交流多了,也會(huì)覺得壓力大,因?yàn)榭傁胫约旱慕虒W(xué)方法是不是還不夠好。
參加培訓(xùn)也是提升自己的好機(jī)會(huì)。記得有一次去聽講座,講的是如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,聽完之后覺得自己之前的很多想法確實(shí)局限了。回來后試著調(diào)整了一下教學(xué)方法,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作品真的有了變化。當(dāng)然,也不是每次培訓(xùn)都那么順利,有時(shí)候講的內(nèi)容和實(shí)際教學(xué)不太貼合,這就得自己消化一下,挑有用的吸收。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,我覺得最重要的是真實(shí)。把平時(shí)的教學(xué)經(jīng)歷寫下來,哪怕是一些小細(xì)節(jié),只要是你親身經(jīng)歷過的就行。有時(shí)候?qū)懼鴮懼切┰?jīng)的場(chǎng)景就又浮現(xiàn)在眼前了。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窌?huì)突然斷掉,得停下來想想接下來該說什么,這感覺挺讓人抓狂的。
【第4篇】安全督查員個(gè)人工作心得范文怎么寫950字
1988年6月,我從湘潭大學(xué)畢業(yè)后,先在基層后在黨辦工作,1996年到市委督查室工作至今已有23年了,回望過往的工作經(jīng)歷與實(shí)踐,對(duì)于督查工作中抓執(zhí)行、促落實(shí)有三個(gè)方面深刻感受:
——時(shí)限是前提。任何工作的安排與部署都是有時(shí)限的,尤其是黨委、政府的重大決策、重大部署,重要工作、重要批示,都是有明確時(shí)限要求的,在督查工作中,抓執(zhí)行、促落實(shí)必須首先要明確和認(rèn)真把握這一前提。如果能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提前落實(shí)工作任務(wù)的,那是執(zhí)行力強(qiáng)的表現(xiàn);如果只是按時(shí)落實(shí),那只能說明執(zhí)行到位了;如果還要延時(shí)落實(shí),那就是執(zhí)行不力的表現(xiàn)了。20多年來,市委督查室的工作之所以能夠得到市委、市政府300多次的批示表揚(yáng),就是在工作時(shí)限這個(gè)前提上下了功夫、做了文章,對(duì)于市委的重大決策部署的落實(shí),我們都是一項(xiàng)項(xiàng)超前謀劃、一次次加速推進(jìn)。尤其是批示件辦理上,自我加壓,從規(guī)定的一個(gè)月提前到10天,急件我們甚至一個(gè)星期辦理完畢。
——較真是關(guān)鍵。較真碰硬在現(xiàn)實(shí)生活中不是人人都能做到的,但督查工作必須要做到較真碰硬,否則,就督不到關(guān)鍵,查不到要害,摸不到實(shí)情,講不了真話。近年來,我們?cè)谑形⑹姓晦k的決策督查、專項(xiàng)督查、批示辦理以及督查調(diào)研工作中,針對(duì)群眾反映的難點(diǎn)問題、社會(huì)焦點(diǎn)問題,特別是一時(shí)難以妥善解決的歷史遺留問題,都是鼓足“打破砂鍋問到底”的勇氣、堅(jiān)持“不到黃河不死心”的毅力、樹立“不達(dá)目的不罷休”的決心,一項(xiàng)項(xiàng)事項(xiàng)進(jìn)行較真碰硬,抓出成效。在查辦“十年的法律欠條”“夫妻分離的水淹房”“跳樓自殺的農(nóng)家弱婦”“膽大妄為的收費(fèi)站”等事項(xiàng)上,較真碰硬,反響很好。
——擔(dān)當(dāng)是核心。一份工作就是一份責(zé)任,一份責(zé)任就是一份擔(dān)當(dāng)。多年來,有很多人問我,你們長(zhǎng)期從事督查工作累不累、苦不苦,怕不怕。毫無疑問,當(dāng)然累、當(dāng)然苦、也當(dāng)然怕,但組織把我們放在督查工作崗位上,我們的責(zé)任就應(yīng)履好職、盡好責(zé)。截至到去年底,市委督查室組織開展了各類督查活動(dòng)達(dá)1200多次,辦理領(lǐng)導(dǎo)批示件11500件(次),精心謀劃的各類大型督查調(diào)研120多起,開展專項(xiàng)督辦工作60多項(xiàng),撰寫和審核各類督查材料每年均在2000多篇(次)以上。在市委、市政府一次次的授權(quán)督查督辦過程中,敢于亮劍,敢于斗爭(zhēng),化解了一大批矛盾與問題,追責(zé)了一大批人和事。如今,永州市委督查工作已成為全省黨委督查工作一張靚麗的名片。
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做安全督查員這份工作,其實(shí)挺不容易的。每天都要去各個(gè)地方檢查安全情況,說白了就是看看有沒有什么安全隱患。有時(shí)候得爬高上低地查看設(shè)備,要是不注意的話,自己都可能受傷。所以每次出門前都得好好檢查裝備,尤其是安全帽,可馬虎不得。
記得有一次我去一家工廠檢查,發(fā)現(xiàn)他們車間里的電線亂七八糟地堆在地上。我當(dāng)時(shí)就提醒他們趕緊整理一下,不然萬一絆倒人或者漏電了怎么辦。他們聽完后立刻行動(dòng)起來,沒多久就把電線整整齊齊地固定好了。看到這樣的結(jié)果,心里還挺欣慰的。
有時(shí)候也會(huì)遇到一些比較麻煩的情況。比如說有的工人覺得戴口罩太麻煩,不愿意戴。我就得耐心跟他們講道理,告訴他們粉塵的危害有多大。雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)費(fèi)勁,但只要堅(jiān)持下去,慢慢就會(huì)有效果。
寫工作心得的時(shí)候,我覺得最重要的就是真實(shí)。把自己在工作中遇到的事情原原本本地記錄下來就行。比如說今天去了哪里,看到了什么問題,又是怎么解決的。這樣寫出來的內(nèi)容才會(huì)有說服力。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記前面寫了什么,于是就前后矛盾了。這種情況得特別小心,最好寫完之后回頭仔細(xì)看看。
書寫注意事項(xiàng):
安全方面的專業(yè)術(shù)語得用對(duì)。像“防爆裝置”、“應(yīng)急疏散通道”這些詞,都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。如果寫心得的時(shí)候把這些詞搞混了,那就不大好了。還有些時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間,句子就會(huì)寫得有點(diǎn)啰嗦,甚至有點(diǎn)語義不通,這就需要多檢查幾遍。
【第5篇】支教老師的個(gè)人教學(xué)工作心得怎么寫1150字
雖然不清楚這次的支教之旅具體會(huì)在哪一天畫上句號(hào),但掐指一算,距離現(xiàn)在最多也就還有一個(gè)月罷了。回想起這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中感慨萬千:仿佛昨天報(bào)到的情境還能清晰地躍于腦海,明天就要與這里說再見,只好感嘆一句:歲月匆匆!
在__中學(xué)這個(gè)大家庭里,需要感謝的人太多了!
首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助。來到這里才知道,早在我們幾個(gè)支教生來學(xué)校報(bào)到之前,領(lǐng)導(dǎo)們就忙前忙后地幫我們打點(diǎn)好所有:落實(shí)我們的住宿,幫我們聯(lián)系教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師……帶隊(duì)老師來看我們,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)抽出時(shí)間熱情接待;平時(shí)在飯?zhí)茫I(lǐng)導(dǎo)也會(huì)經(jīng)常關(guān)心我們的工作和生活情況;甚至有時(shí)還親自來聽我們上課,鼓勵(lì)之余還給我們提出寶貴的建議,讓我們受益匪淺。李校對(duì)我的關(guān)心,鄺校對(duì)我的指導(dǎo),初一級(jí)王主任給我的建議,初二級(jí)巢主席給我的經(jīng)驗(yàn)分享,還有初一,初二級(jí)兩個(gè)級(jí)長(zhǎng)對(duì)我的幫助……學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情與關(guān)懷溫暖了我的心,讓我不敢輕易忘記。
另外,感謝一起并肩作戰(zhàn)的老師們。平時(shí)跟老師們待在一起的時(shí)間是最長(zhǎng)的,他們是我的老師,同事,朋友!在辦公室,在飯?zhí)茫谒奚幔覀儠?huì)聊聊班上的情況:哪個(gè)班的學(xué)生怎么怎么樣,家長(zhǎng)怎么怎么樣;講講熱點(diǎn)新聞:有沒有打算生二胎啊,延遲退休啦,績(jī)效工資;談?wù)勔恍┎衩子望}的生活瑣事:最近的羊肉很便宜啊,還要去幼兒園接兒子放學(xué)啊,八卦一下我談戀愛沒有啊……這些經(jīng)歷,讓我真切地體會(huì)到最真實(shí)的教師生活。放學(xué)后,我們也會(huì)一起去練瑜伽,既釋放了壓力,又鍛煉了身體,還學(xué)了本領(lǐng),一舉多得。還有一件讓我既感動(dòng)又難忘的事:辦公室里一個(gè)老師結(jié)婚,居然還邀請(qǐng)我去當(dāng)姊妹。在我印象中,只有好朋友才會(huì)被邀請(qǐng)去當(dāng)姊妹,我又何德何能,能獲如此信任?
當(dāng)然,我要感謝我的學(xué)生。我很榮幸能夠先后接手兩個(gè)班:初一4班和初二10班,并與他們結(jié)下了深厚的師生情。當(dāng)初跟初一的孩子們道別,說我以后不教他們的時(shí)候,他們都恨不舍,說我騙人,之前明明答應(yīng)他們教他們一個(gè)學(xué)期的。現(xiàn)在在校園里見到他們,他們都會(huì)很熱情地跑過來跟我打招呼,這樣就能讓我很滿足了。初二這個(gè)班,說實(shí)話,沒有初一那個(gè)班聽話,有時(shí)會(huì)惹我生氣,但是有時(shí)又……他們總是問我下學(xué)期還教不教他們,說希望我還教他們;我還有幾個(gè)得力助手,就是我的課代表,他們很懂事,也很能為老師分憂,給他們點(diǎn)個(gè)贊吧。
最后,感謝我的帶隊(duì)老師:艾__老師和兩個(gè)最可愛的人:我的支教小伙伴。艾老師每次都是坐車來從化的,很辛苦,還要趕場(chǎng),上午在這個(gè)學(xué)校聽課,下午還有趕去另一個(gè)學(xué)校。這樣滿滿的檔期,如果是明星,應(yīng)該賺得不少啊。至于我的兩個(gè)支教小伙伴,我們?cè)谝黄饡r(shí)會(huì)互相鼓勵(lì),有時(shí)互相開玩笑,但最重要的是我們共同進(jìn)步。我們就是這樣像兄弟姐妹一樣,以至于他們兩個(gè)把一個(gè)老師送給我們仨的番薯全部吃光才告訴我也能做到面不改色。
想到自己的青春曾揮灑在__中學(xué)的校園里,我無悔當(dāng)初的選擇。
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支教老師的工作特別不容易,每次上課都得提前備課,不然講著講著就卡殼了。記得有一次去鄉(xiāng)下學(xué)校,學(xué)生問了個(gè)問題,我愣住了,當(dāng)時(shí)臉一下子紅到了脖子根。后來回家查了好多資料才搞明白,以后再也不敢掉以輕心。
備課的時(shí)候要多看看教材,但也不能光看教材,得結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)書上的例子太城市化了,農(nóng)村孩子根本接觸不到,就得想辦法改得接地氣一些。像上次講植物分類,我就帶他們?nèi)ヌ镆袄镎覙?biāo)本,效果比課堂上放圖片好得多。
批改作業(yè)也是個(gè)大工程,尤其是作文。有的孩子寫得很認(rèn)真,字跡歪歪扭扭的,看得出來很努力。遇到這種情況,我會(huì)在旁邊寫幾句鼓勵(lì)的話,哪怕只是“加油哦”之類的,也能讓他們高興半天。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)忘記自己寫了什么,回頭一看才發(fā)現(xiàn)漏了個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
跟家長(zhǎng)溝通也很重要,特別是那些不太配合的家長(zhǎng)。有一次開家長(zhǎng)會(huì),有個(gè)家長(zhǎng)一直強(qiáng)調(diào)家里條件不好,孩子成績(jī)差是正常的。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)急,差點(diǎn)說錯(cuò)話,還好及時(shí)調(diào)整了一下語氣,后來慢慢聊開了,才知道他其實(shí)挺關(guān)心孩子的。
教學(xué)方法也要不斷改進(jìn),比如課堂互動(dòng)這塊,剛開始我總是提問幾個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,后來發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)積極性不高。于是我想辦法設(shè)計(jì)了一些小組活動(dòng),讓大家都能參與進(jìn)來。效果還不錯(cuò),現(xiàn)在整個(gè)教室氣氛活躍多了。
時(shí)間久了,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也在成長(zhǎng)。以前覺得只要把知識(shí)點(diǎn)講清楚就行了,現(xiàn)在才知道,教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)更重要。支教的日子雖然辛苦,但也挺充實(shí)的,希望能幫到更多的孩子。
【第6篇】銀行部門工作個(gè)人心得體會(huì)怎么寫1450字
走進(jìn)招行沈陽分行,非常感嘆他們的服務(wù)三句話:客戶是上帝,上帝錯(cuò)了也是對(duì)的,客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的。他們真誠對(duì)待每一位客戶,竭盡全力做好每一項(xiàng)工作。敬業(yè)一詞,在他們身上得到了真正的詮釋。
銀行是從事金融產(chǎn)品服務(wù)的行業(yè)。在當(dāng)今銀行業(yè)務(wù)你有我新,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的形勢(shì)下,要想贏得市場(chǎng),就必須在不斷搶先推出新產(chǎn)品的同時(shí),重點(diǎn)抓好高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的根本目的就是“把方便留給客戶”。不把金融服務(wù)停留在微笑、禮貌用語等表象上,而是更加重視客戶個(gè)性化需求,通過客戶家庭背景、年齡結(jié)構(gòu)、個(gè)人興趣、心理狀況等信息,從更深層面上了解和滿足客戶,維護(hù)和加強(qiáng)與客戶之間的長(zhǎng)期合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)雙贏。隨時(shí)隨地以客戶為中心,以高質(zhì)量、多樣化、特色化、個(gè)性化服務(wù)為手段,滿足不同顧客多層次的需要,這樣才能獲得自身發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。
每一個(gè)銀行員工都應(yīng)樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤(rùn)、效益和業(yè)務(wù)發(fā)展機(jī)會(huì),感謝客戶與我結(jié)緣,讓我獲得為他服務(wù)的機(jī)會(huì),使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機(jī)會(huì);同時(shí),也應(yīng)感謝銀行為員工提供展示自我的服務(wù)平臺(tái)。只有樹立感恩理念常存感激客戶心態(tài),才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務(wù),才能樹立“以客戶為中心”的服務(wù)宗旨,才能真正做到用心為客戶服務(wù),才能真正地服好務(wù)。服務(wù)文化是以服務(wù)價(jià)值觀為核心、以客戶滿意為目標(biāo)、以形成全員共同的價(jià)值認(rèn)知和行為規(guī)范為內(nèi)容的文化。文化建設(shè)不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過長(zhǎng)期的沉淀和融合長(zhǎng)成。招商銀行經(jīng)常組織員工開展一系列服務(wù)文化灌輸活動(dòng),促使員工通過參加這些活動(dòng)建立習(xí)慣性的服務(wù)行為方式。活動(dòng)的內(nèi)容包括系列服務(wù)培訓(xùn)、銀行內(nèi)部的服務(wù)活動(dòng)等。
這些活動(dòng)既建樹了服務(wù)理念,又使員工身體力行其中,培養(yǎng)了服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了服務(wù)行為習(xí)慣。把服務(wù)要求升華為服務(wù)自覺,把服務(wù)做法升華為服務(wù)制度,把服務(wù)行為升華為服務(wù)習(xí)慣,把服務(wù)品牌升華為服務(wù)品質(zhì)。讓文化變成員工的行為風(fēng)格,讓服務(wù)核心價(jià)值深入人心,同時(shí)不斷吸收其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進(jìn)理念和做法,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的錘煉,使這樣的服務(wù)文化成為員工一致的思想與行動(dòng)。
招商銀行沈陽分行營(yíng)業(yè)部由于實(shí)行了比較完善的服務(wù)制度、機(jī)制和措施以及相關(guān)配套的附屬規(guī)范,使該營(yíng)業(yè)部全體員工不僅具有感恩上帝這樣的服務(wù)理念,更重要的是他們把讓客戶滿意做為服務(wù)的價(jià)值取向。在日常工作中真正做到了“因您而變”,因客戶需求而變,“把方便留給客戶”。
真正實(shí)現(xiàn)了他們的服務(wù)三句話:客戶是上帝,上帝錯(cuò)了也是對(duì)的,客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的。他們真誠對(duì)待每一位客戶,竭盡全力做好每一項(xiàng)工作:無論是服務(wù)功能區(qū)的布局、服務(wù)機(jī)具的設(shè)置、便民設(shè)施的安排、物品擺放、提示和說明書的張貼、辦理業(yè)務(wù)的引導(dǎo)和指引、甚至標(biāo)識(shí)粘貼的位置;還是文明規(guī)范服務(wù)的制度、機(jī)制、措施和培訓(xùn)以及相關(guān)配套的考核、評(píng)價(jià)都無不考慮方便客戶,都凝聚著他們對(duì)客戶的呵護(hù)、細(xì)致、精心、周到和全面;從而使辦理業(yè)務(wù)的客戶無不感到溫馨、關(guān)懷和體貼,無不享受尊重和高貴,無不感到客戶是上帝這一諾言的兌現(xiàn)、演繹和詮釋。這正是他們懷揣感恩的心,以贏取客戶滿意為服務(wù)價(jià)值取向,才使他們從上帝那里取得了豐厚的回報(bào)——使他們的業(yè)務(wù)增增日上,利潤(rùn)節(jié)節(jié)上升。
員工綜合素質(zhì)的高低直接影響銀行的發(fā)展。銀行員工精通金融知識(shí)、有外語會(huì)話水平、通曉計(jì)算機(jī)、熟悉自己的客戶,這在招商銀行比較普遍。但目前我們是否也同樣具備這種素質(zhì)?所以要經(jīng)常開辦外語、法律法規(guī)、金融常識(shí)、客戶管理培訓(xùn)班,讓員工有隨時(shí)接受再教育的機(jī)會(huì),真正打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
精選用戶撰寫心得28人覺得有幫助
在銀行部門工作久了,寫心得體會(huì)這事其實(shí)挺常見的。每次到了年底或者完成某個(gè)重要項(xiàng)目后,領(lǐng)導(dǎo)總會(huì)要求大家交一份心得。剛開始我也覺得挺頭疼,后來慢慢琢磨出點(diǎn)門道。寫,得先把工作里的重點(diǎn)挑出來,比如處理過的復(fù)雜業(yè)務(wù)、遇到的棘手難題,還有那些讓你印象深刻的客戶故事。
記得有一次,我負(fù)責(zé)一個(gè)大客戶的貸款申請(qǐng),整個(gè)流程特別繁瑣。從初審到終審,中間改了無數(shù)版材料,光是跟客戶溝通就耗了不少時(shí)間。現(xiàn)在想想,這段經(jīng)歷挺值得寫進(jìn)去,可以聊聊當(dāng)時(shí)是怎么一步步解決困難的,最后又有什么收獲。不過寫的時(shí)候要注意,別光說干巴巴的事實(shí),最好加上自己的感受,比如當(dāng)時(shí)壓力有多大,后來又是怎么調(diào)整心態(tài)的。
還有就是,平時(shí)工作中的一些小技巧也別忘了提。比如,我發(fā)現(xiàn)很多同事都喜歡用excel表格來做數(shù)據(jù)匯總,但我更習(xí)慣用ppt,因?yàn)閳D表展示起來直觀多了。雖然這可能不是什么驚天動(dòng)地的大招,但對(duì)于提升工作效率來說確實(shí)挺管用。當(dāng)然,寫這些的時(shí)候不用太正式,語氣可以輕松一點(diǎn),像是跟朋友聊天那樣自然。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑偏,比如本來想講業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),結(jié)果寫成了表揚(yáng)同事。這種時(shí)候得及時(shí)拉回來,不然主題就散了。另外,有些話雖然心里明白,但真寫出來可能就不那么順暢了。像什么“這次合作讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性”,這樣的句子雖然沒錯(cuò),但總覺得有點(diǎn)模板化。要是能換成具體的事例會(huì)更好,比如那次緊急會(huì)議,大家各司其職,最終順利解決問題,這才是最真實(shí)的體會(huì)。
寫心得的時(shí)候千萬別忽略細(xì)節(jié)。比如提到某個(gè)客戶,最好能附帶一些背景信息,這樣能讓文章更有說服力。不過有時(shí)候也會(huì)不小心漏掉關(guān)鍵點(diǎn),比如客戶的具體需求,只寫了我們提供的方案,這就顯得單薄了些。再比如,有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),可能會(huì)多寫些無關(guān)緊要的內(nèi)容,結(jié)果反而沖淡了主題。
【第7篇】大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人工作心得體會(huì)怎么寫950字
7月,我大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了公司。一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我漸漸融入拱運(yùn)這個(gè)大家庭中,現(xiàn)就一年來的工作體會(huì)總結(jié)如下:
一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力做到學(xué)以致用
1、進(jìn)入公司的前三個(gè)月,我有幸參加了公司制度匯編工作。
在匯編整理過程中,我學(xué)習(xí)了解了公司各部門有關(guān)規(guī)章制度和工作流程,這為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
2、通過參與有關(guān)勞動(dòng)爭(zhēng)議案的證據(jù)收集整理工作,以及參加了集團(tuán)勞動(dòng)保障法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和《勞動(dòng)合同法》培訓(xùn)和企業(yè)文化協(xié)會(huì)舉辦的合同法、物權(quán)法講座,給了我在工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和法律實(shí)務(wù)的寶貴機(jī)會(huì)。
3、努力學(xué)習(xí)文秘寫作知識(shí),通過網(wǎng)上查閱、書刊雜志、新聞廣播等方式進(jìn)一步扎實(shí)寫作功底。
二、愛崗敬業(yè),努力做好各項(xiàng)本職工作
1、做好日常工作。
自從事車站綜合部文秘工作以來,我從復(fù)印打印、文件收發(fā)、會(huì)議記錄做起,積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教工作中碰到的問題,努力做到眼勤、腳勤、腦勤。
2、做好文書寫作工作。
文秘工作的寫作量比較大,特別是今年本部門人事發(fā)生變化后,寫作工作驟然增加。為及時(shí)完成工作,我自愿利用下班時(shí)間草擬各項(xiàng)文字材料。
3、協(xié)助公司法務(wù)工作。
按照上級(jí)要求,積極協(xié)助公司法務(wù)人員收集整理各項(xiàng)證據(jù)材料,認(rèn)真做好勞動(dòng)爭(zhēng)議等案件的訴訟材料準(zhǔn)備工作。
4、做好宣傳報(bào)道工作。
收集整理勞動(dòng)競(jìng)賽征文,及時(shí)報(bào)道重大節(jié)假日好人好事,制作勞動(dòng)競(jìng)賽、安全生產(chǎn)月、文明服務(wù)月和桂林班線開班多期展板。
三、腳踏實(shí)地,努力提高工作能力
綜合部工作最大的規(guī)律就是不規(guī)律,事項(xiàng)繁多,為避免和減少遺漏有關(guān)工作,通過建立個(gè)人工作備忘錄和工作日志,建立公文流轉(zhuǎn)電子登記本,制作《物品采購審批表登記簿》等方式,晚上文秘工作有關(guān)工作流程。
要想做好綜合部文秘工作,單靠坐在辦公室里是出不來,還需要更多得深入了解各部門工作業(yè)務(wù),了解生產(chǎn)一線的實(shí)際情況。雖然在這一年里自己對(duì)生產(chǎn)一線和各部門情況有所了解,但需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)觀察。只有這樣才能把讓文字表述有活的靈魂,而不至于流于空洞。
拱運(yùn)公司的改革發(fā)展為我們成長(zhǎng)進(jìn)步提供了難得的機(jī)會(huì),公司良好的工作環(huán)境和人性化管理讓我們真切體會(huì)到自己是企業(yè)的一分子,在今后的工作中,我將繼續(xù)腳踏實(shí)地,不斷學(xué)習(xí),努力工作,在企業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)步的同時(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步。
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大學(xué)里的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)挺多的,每次做實(shí)習(xí)的時(shí)候都會(huì)學(xué)到不少東西。剛開始去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我其實(shí)有點(diǎn)緊張,怕自己做不好。后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要用心去做,很多事情都能搞明白。
比如,剛到一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,最好先觀察一下周圍同事的工作方式。有的同事做事很細(xì)致,每一步都記錄下來;有的則比較隨意,但效率很高。你可以試著找到適合自己的節(jié)奏,這樣既能保證質(zhì)量,也能提高效率。當(dāng)然了,有時(shí)候會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,比如突然接到臨時(shí)任務(wù),這時(shí)候就得快速調(diào)整狀態(tài),先把眼前的事處理好再說。
記得有一次,我負(fù)責(zé)整理客戶資料,本來以為很簡(jiǎn)單,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些客戶的聯(lián)系方式已經(jīng)過期了。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)慌,不知道該怎么處理。后來請(qǐng)教了前輩,才知道應(yīng)該先標(biāo)記出來,再聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人核實(shí)情況。這件事讓我明白,遇到問題不能急躁,得冷靜下來想辦法解決。
還有就是,和同事溝通很重要。有時(shí)候你覺得自己做的事情沒什么大不了的,但其實(shí)別人可能特別在意細(xì)節(jié)。比如文檔格式、匯報(bào)時(shí)間之類的,稍微不注意就可能出錯(cuò)。所以平時(shí)要多留意這些小事情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
寫實(shí)習(xí)心得的時(shí)候,我覺得可以從幾個(gè)方面入手。一個(gè)是自己的成長(zhǎng)變化,比如學(xué)到了哪些技能,性格有沒有改變之類。另一個(gè)是工作中遇到的困難,以及你是怎么克服的。最后還可以談?wù)剬?duì)未來工作的期待,畢竟實(shí)習(xí)是一個(gè)過渡階段嘛。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如本該寫工作內(nèi)容,卻開始回憶起大學(xué)生活了。這種情況得注意控制下方向,不然寫出來的內(nèi)容會(huì)顯得雜亂無章。還有,寫的時(shí)候別光顧著堆砌華麗的辭藻,關(guān)鍵是要真實(shí),把自己真實(shí)的感受表達(dá)出來就行。
有時(shí)候也會(huì)忘記帶筆記本去公司,結(jié)果重要的信息記不住,只能靠大腦硬記。這其實(shí)不太明智,還是隨身帶著比較好。而且寫心得的時(shí)候,如果能引用一些具體例子,會(huì)讓內(nèi)容更有說服力。像我那次整理客戶資料的經(jīng)歷,就可以詳細(xì)描述一下當(dāng)時(shí)的情景,包括我是怎么發(fā)現(xiàn)信息有問題的,又是怎么解決的。
【第8篇】中職教師個(gè)人工作心得總結(jié)怎么寫1150字
這學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學(xué)工作,另外兼帶《臨床心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合教研組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、根據(jù)汽車維修這個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),由于其是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課,針對(duì)此特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識(shí)外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實(shí)例。除此之外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識(shí),這符合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)此專業(yè)人才的需求。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,.寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補(bǔ)自己的不足。
三、值日教師工作情況
本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作,一學(xué)期的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對(duì)此,作為值日老師更需要對(duì)學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。
以上是我這學(xué)期來的個(gè)人工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。力爭(zhēng)當(dāng)一名人民滿意的教師。
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寫個(gè)人工作心得總結(jié)這事說起來挺有意思的,特別是對(duì)于中職教師來說,這份總結(jié)不只是交差那么簡(jiǎn)單。它得能反映出你的教學(xué)思路、學(xué)生管理方法,還有那些日常瑣碎里的小心得。
比如開頭,你可以從最近一次公開課說起,或者某次班會(huì)活動(dòng)的反思入手。像這樣:“上周公開課講的是《職業(yè)規(guī)劃》,剛開始我擔(dān)心學(xué)生會(huì)不會(huì)覺得太理論化了,結(jié)果課堂上他們討論得很熱烈,這讓我意識(shí)到其實(shí)可以把一些枯燥的概念融入到具體案例里。”這句話看起來很自然,但稍微一琢磨就會(huì)發(fā)現(xiàn)“熱烈”這個(gè)詞用得有點(diǎn)模糊,要是改成“積極”可能更貼切些。
接著就該談?wù)劸唧w的教學(xué)策略了。比如說如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,“我發(fā)現(xiàn)讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)課程內(nèi)容還挺有效的,雖然他們提交的方案五花八門,但確實(shí)能激發(fā)他們的興趣。”這里有個(gè)小問題,“五花八門”這個(gè)成語用得不錯(cuò),但顯得有些口語化,如果換成“多樣化”會(huì)更正式一點(diǎn)。
再聊聊學(xué)生管理這塊兒。“有個(gè)學(xué)生小王,以前總是上課睡覺,后來我找他談話后了解到他家里經(jīng)濟(jì)壓力大,于是鼓勵(lì)他參加學(xué)校的勤工儉學(xué)項(xiàng)目,現(xiàn)在他整個(gè)人都精神多了。”這段話邏輯沒問題,只是“精神多了”這種表達(dá)稍顯簡(jiǎn)單,如果補(bǔ)充點(diǎn)細(xì)節(jié)會(huì)更有說服力。
最后這部分可以談下自己的不足。“有時(shí)候布置作業(yè)時(shí)會(huì)忽略檢查落實(shí)情況,導(dǎo)致部分同學(xué)完成質(zhì)量不高。”這句說得挺好,就是“落實(shí)情況”這個(gè)詞組有點(diǎn)啰嗦,直接說“檢查”就好。


















