【第1篇】?jī)?yōu)秀范文：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)——貴在落實(shí)怎么寫1000字
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)正在我臺(tái)如火如荼地開(kāi)展。越學(xué)習(xí)我越覺(jué)得科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵豐富、博大精深、意蘊(yùn)無(wú)窮，學(xué)好、學(xué)精、學(xué)透了大有益于工作。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀貴在實(shí)踐、貴在落實(shí)。
一是全員學(xué)習(xí)、全員落實(shí)。科學(xué)發(fā)展觀是統(tǒng)領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。所謂“統(tǒng)領(lǐng)”、所謂“全局”，就是“東南西北中、工農(nóng)商學(xué)兵”、“地不分南北、人不分老幼”，都要學(xué)習(xí)、都要貫徹。所謂“方針”，就是“全國(guó)千條線、中央一根針”。我們臺(tái)全臺(tái)員工都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到充分理解、融會(huì)貫通、堅(jiān)決貫徹。
二是學(xué)以致用、全面落實(shí)。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀必須和我臺(tái)的工作實(shí)際、每個(gè)人的本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，找好結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，堅(jiān)持邊學(xué)邊用、在用中學(xué)、學(xué)以致用，把是否推動(dòng)工作作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐成效的最重要標(biāo)準(zhǔn)。特別要把自身的工作和科學(xué)發(fā)展觀的要求相比較，查找不足、分析原因、整改落實(shí)，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，不單純就理論談理論，而是以理論武裝頭腦、推動(dòng)工作。比如我們?nèi)耸鹿ぷ髡撸鸵嬲J(rèn)識(shí)到我臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和多語(yǔ)種優(yōu)勢(shì)還沒(méi)有充分發(fā)揮，就要真正認(rèn)識(shí)到新媒體是未來(lái)媒體的發(fā)展方向，范文top100就要真正認(rèn)識(shí)到人事工作者在構(gòu)建現(xiàn)代國(guó)際廣播體系中所擔(dān)負(fù)的重任，使我臺(tái)的干部配備、人才培養(yǎng)、教育培訓(xùn)、分配制度改革等各項(xiàng)人事工作都能為發(fā)揮這兩種優(yōu)勢(shì)服務(wù)，通過(guò)人事工作促進(jìn)我臺(tái)盡快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。
三是活學(xué)活用、具體落實(shí)。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)該以提高思想認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，以解決我臺(tái)實(shí)際工作中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，以提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)為核心，以推動(dòng)本職工作和增強(qiáng)我臺(tái)傳播力和影響力為目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是我臺(tái)事業(yè)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的雙重需要，應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)從被動(dòng)式學(xué)習(xí)、外在式學(xué)習(xí)、任務(wù)式學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)、內(nèi)生式學(xué)習(xí)、發(fā)展式學(xué)習(xí)。作為年輕同志，我們更要積極主動(dòng)思考如何不斷創(chuàng)新，不斷改進(jìn)工作，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。就我個(gè)人而言，應(yīng)當(dāng)盡快實(shí)現(xiàn)個(gè)人的三個(gè)轉(zhuǎn)變：由學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變，由知識(shí)型人才向智慧型人才轉(zhuǎn)變，由思辨型知識(shí)分子向操作型知識(shí)分子轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國(guó)際臺(tái)、融入國(guó)際臺(tái)，更加努力建設(shè)國(guó)際臺(tái)。
《優(yōu)秀范文：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)——貴在落實(shí)》是篇，涉及到學(xué)習(xí)、工作、科學(xué)、發(fā)展觀、認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、轉(zhuǎn)變、落實(shí)等方面，看完如果覺(jué)得有用請(qǐng)記得（ctrl d）收藏。
精選用戶撰寫心得79人覺(jué)得有幫助
寫心得體會(huì)，關(guān)鍵是要從自己的經(jīng)歷出發(fā)，不能光是抄別人的。有些人寫的時(shí)候就喜歡照搬照抄，結(jié)果寫出來(lái)的像模像樣，但其實(shí)沒(méi)什么新意。我以前也這樣，總覺(jué)得找?guī)灼愃频姆段模母拿志秃茫髞?lái)發(fā)現(xiàn)這樣根本不行。真正的體會(huì)得自己去琢磨，比如學(xué)科學(xué)發(fā)展觀，不是說(shuō)背幾句口號(hào)就行，得結(jié)合實(shí)際工作來(lái)看。
就說(shuō)一個(gè)例子，我們單位搞了個(gè)項(xiàng)目，本來(lái)計(jì)劃挺好的，可到了執(zhí)行階段就出了問(wèn)題。當(dāng)時(shí)大家都覺(jué)得理論挺完美，可具體到操作上就不一樣了。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)提醒說(shuō)，科學(xué)發(fā)展觀不是喊口號(hào)，得看怎么落地。我就想，對(duì)，光有想法沒(méi)用，得動(dòng)手干才行。于是我就開(kāi)始反思自己平時(shí)的工作習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)很多地方確實(shí)不到位，像溝通不及時(shí)，方案調(diào)整不靈活，這些問(wèn)題都影響了進(jìn)度。
寫心得的時(shí)候，最好能帶點(diǎn)具體的場(chǎng)景進(jìn)去，不然空談理論就顯得很假。我記得那次開(kāi)會(huì)討論項(xiàng)目進(jìn)展時(shí)，大家意見(jiàn)分歧很大，有人覺(jué)得應(yīng)該堅(jiān)持原計(jì)劃，有人主張趕緊調(diào)整方向。我當(dāng)時(shí)就在想，這不就是理論和實(shí)踐的碰撞嘛。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是統(tǒng)籌兼顧，可要是事前沒(méi)做好調(diào)研，方案本身就存在漏洞，那再怎么調(diào)整也沒(méi)意義。
還有個(gè)細(xì)節(jié)需要注意，寫心得時(shí)別老想著寫得很漂亮，有時(shí)候太刻意反而顯得不真實(shí)。像我第一次寫的時(shí)候，就怕別人覺(jué)得不夠深刻，結(jié)果寫得特別復(fù)雜，結(jié)果自己看都覺(jué)得累。后來(lái)慢慢學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)真實(shí)的感受。就像這次寫關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的心得，我就是把自己的困惑、嘗試和感悟?qū)懴聛?lái)，雖然有些句子可能不太通順，但至少是心里話。
其實(shí)寫心得最重要的是找到適合自己的方式，有的人喜歡列提綱，有的人則喜歡邊寫邊整理思路。我覺(jué)得關(guān)鍵是多寫多練，寫多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些方法對(duì)自己最有效。像我剛開(kāi)始寫的時(shí)候，總是擔(dān)心寫不好，后來(lái)發(fā)現(xiàn)只要把自己想說(shuō)的表達(dá)出來(lái)就行，至于語(yǔ)言優(yōu)美與否，反而是次要的。
說(shuō)到語(yǔ)言問(wèn)題，有時(shí)候?qū)懙锰J(rèn)真反而會(huì)出錯(cuò)。像有一次我寫的時(shí)候，為了追求文采，把“實(shí)際情況”寫成了“實(shí)際情形”，雖然意思差不多，但回頭一看就覺(jué)得有點(diǎn)別扭。還有一次寫到“落實(shí)措施”時(shí)，一時(shí)疏忽寫成了“落實(shí)手段”，雖然知道不對(duì)勁，但懶得改了。這類小問(wèn)題其實(shí)沒(méi)什么大不了，只要不影響整體表達(dá)就行。
寫心得體會(huì)還有一點(diǎn)要注意，就是要多結(jié)合自己的專業(yè)背景。像我所在的行業(yè)，經(jīng)常會(huì)涉及到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，如果能在心得里適當(dāng)加入這些內(nèi)容，會(huì)讓文章更有說(shuō)服力。當(dāng)然，也不能濫用術(shù)語(yǔ)，得讓人看得懂。記得上次寫心得時(shí)，我就試著把科學(xué)發(fā)展觀的一些原則跟我們行業(yè)的特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，結(jié)果效果還不錯(cuò)。
最后要說(shuō)的是，寫心得其實(shí)是一個(gè)自我提升的過(guò)程。剛開(kāi)始寫的時(shí)候可能沒(méi)什么頭緒，但寫多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面存在不足。像我寫這個(gè)關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的心得時(shí)，就發(fā)現(xiàn)自己在工作中確實(shí)存在不少盲點(diǎn)。所以寫心得不僅僅是完成任務(wù)，更是讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
【第2篇】廣電局副局長(zhǎng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)怎么寫1300字
廣電局副局長(zhǎng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
----實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該學(xué)會(huì)在輿論監(jiān)督環(huán)境中工作
在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該盡快更新觀念，學(xué)會(huì)在輿論監(jiān)督環(huán)境中工作，努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變：
一是由認(rèn)識(shí)誤區(qū)向理性認(rèn)知轉(zhuǎn)變：一些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為輿論監(jiān)督就是找岔挑刺，就是拆自己的臺(tái)，是跟自己過(guò)不去，是往自己臉上抹黑。有的不反思工作中的缺失，卻指責(zé)刊登批評(píng)報(bào)道的新聞媒體“損害”了自己所在地區(qū)的“形象”，“毀掉”了自己所在行業(yè)的“成績(jī)”。其實(shí)，實(shí)踐已經(jīng)反復(fù)證明，重視輿論監(jiān)督，充分發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用，是黨和政府提高工作透明度、提高執(zhí)政和行政效率、密切黨同人民群眾聯(lián)系的一條重要途徑。輿論監(jiān)督成本低，見(jiàn)效快。善于將輿論監(jiān)督作為一種改進(jìn)工作的手段，反映了堅(jiān)定的黨性，更體現(xiàn)了政治智慧，是新形勢(shì)下檢驗(yàn)執(zhí)政能力的一桿標(biāo)尺。一個(gè)勤政為民的政府及其領(lǐng)導(dǎo)干部是應(yīng)該歡迎新聞?shì)浾摫O(jiān)督的。
二是由被動(dòng)應(yīng)對(duì)向主動(dòng)適就轉(zhuǎn)變：在實(shí)際工作中，有的人視輿論監(jiān)督為“洪水猛獸”，以各種理由和借口拒絕、抵觸記者采訪相關(guān)問(wèn)題，千方百計(jì)加以阻撓；有的絞盡腦汁“捂蓋子”，使批評(píng)報(bào)道無(wú)疾而終；有的不是去下功夫改進(jìn)工作，而是在批評(píng)報(bào)道的個(gè)別細(xì)節(jié)上糾纏不休，甚至不惜人力、物力展開(kāi)針對(duì)新聞媒體和相關(guān)記者的“反調(diào)查”；凡此種種，都是被動(dòng)應(yīng)對(duì)新聞?shì)浾摫O(jiān)督的表現(xiàn)。主動(dòng)適就新聞?shì)浾摫O(jiān)督，必須克服消極和抵觸情緒，更不要為了顧全所謂“大局”而顛倒黑白，結(jié)果置自己于更為被動(dòng)不利的境地；同時(shí)，必須加倍努力，做好本職工作，減少批評(píng)性報(bào)道的誘發(fā)因素，讓媒體“無(wú)話可說(shuō)”；當(dāng)報(bào)道確有嚴(yán)重失實(shí)或不全面時(shí)，應(yīng)及時(shí)與媒體溝通，掌握主動(dòng)權(quán)，以最快的速度來(lái)消除公眾的誤會(huì)。
三是由重視傳統(tǒng)媒體向傳統(tǒng)媒體與新媒體并重轉(zhuǎn)變：在大眾傳媒時(shí)代，借助報(bào)紙、雜志、廣播、電視等平臺(tái)，輿論監(jiān)督威力無(wú)比，“不怕上告，就怕見(jiàn)報(bào)”，成為人們對(duì)新聞?shì)浾摫O(jiān)督渠道的生動(dòng)表述。如今又有了互聯(lián)網(wǎng)，在民主和諧的環(huán)境中，群眾可以直接在網(wǎng)上“短、平、快”地發(fā)表自己的看法，反映民眾的呼聲。監(jiān)督的力量，從未像今天這樣蔚為壯觀。網(wǎng)上的輿論監(jiān)督，作為“電子民主”之一種，成為群眾監(jiān)督和新聞?shì)浾摫O(jiān)督的重要組成部分。十七大和全國(guó)“兩會(huì)”后，不少黨政領(lǐng)導(dǎo)干部迅速轉(zhuǎn)變觀念，以開(kāi)放的胸懷，愿意和網(wǎng)友們一起“灌水”“拍磚”，敢于并善于接受群眾的監(jiān)督，包括網(wǎng)上的輿論監(jiān)督，這種與時(shí)俱進(jìn)的反應(yīng)當(dāng)然值得大力倡導(dǎo)。
四是由表態(tài)性支持向法制保障轉(zhuǎn)變：從新聞?shì)浾摫O(jiān)督的實(shí)際效果來(lái)看，對(duì)輿論監(jiān)督有力的支撐不能僅靠領(lǐng)導(dǎo)一次又一次地表態(tài)如何歡迎和重視，不時(shí)下發(fā)辦法、通知等規(guī)范性文件，更要從制度上、法制上予以規(guī)范和保護(hù)，逐步完善對(duì)輿論監(jiān)督的法律保障，加快相關(guān)立法步伐。認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)行法律法規(guī)中保護(hù)輿論監(jiān)督的有關(guān)規(guī)定，通過(guò)立法或司法解釋明確新聞媒體開(kāi)展輿論監(jiān)督的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，明確新聞?shì)浾摫O(jiān)督與新聞侵權(quán)的法律界限，維護(hù)新聞媒體及記者的合法權(quán)益。
當(dāng)然，在輿論監(jiān)督越來(lái)越重要的時(shí)代，對(duì)新聞媒體的職業(yè)道德和行業(yè)公信力的要求也將越來(lái)越高。新聞媒體在謀求自身科學(xué)發(fā)展的同時(shí)，要抓住群眾關(guān)注，政府重視，有普遍意義的重大問(wèn)題，實(shí)施建設(shè)性監(jiān)督、科學(xué)監(jiān)督和依法監(jiān)督，為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
精選用戶撰寫心得25人覺(jué)得有幫助
寫心得體會(huì)，剛開(kāi)始我是有點(diǎn)摸不著頭腦的。廣電局的工作本來(lái)就忙，還要抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)完之后還得寫心得，這可不是個(gè)輕松的事。不過(guò)既然是上級(jí)要求，那就得好好琢磨一下怎么寫了。
我記得第一次寫的時(shí)候，想著得把學(xué)到的東西都寫進(jìn)去，結(jié)果寫得又長(zhǎng)又亂，自己看著都覺(jué)得頭疼。后來(lái)請(qǐng)教了幾位老同事，才知道關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn)。比如，科學(xué)發(fā)展觀的核心是什么，具體到咱們廣電局的工作該怎么落實(shí)，這些才是需要著重寫的部分。要是什么都想寫進(jìn)去，反而會(huì)顯得雜亂無(wú)章。
寫的時(shí)候別光顧著抄書本上的理論，要結(jié)合自己的工作實(shí)際。比如我負(fù)責(zé)節(jié)目審查這一塊，那就可以想想平時(shí)工作中有沒(méi)有跟科學(xué)發(fā)展觀的理念相沖突的地方，然后再看看怎么改進(jìn)。這樣寫出來(lái)的內(nèi)容才不會(huì)空洞，才有血有肉。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)遇到些困難，比如想表達(dá)一個(gè)意思，卻找不到合適的詞。這時(shí)候我就試著換個(gè)角度想，也許就能找到更貼切的說(shuō)法。當(dāng)然了，偶爾也會(huì)寫錯(cuò)字，比如把“發(fā)展”寫成“發(fā)展”，或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漏掉，這些小地方就得靠多檢查幾遍了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候最好能有點(diǎn)個(gè)人的感受。畢竟每個(gè)人的理解都不一樣，如果只是照搬別人的觀點(diǎn)，就失去了寫心得的意義。我一般會(huì)先在草稿紙上隨便記下一些想法，然后再慢慢整理成文。這樣既能保證思路清晰，也能讓文章更有個(gè)性。
其實(shí)寫心得的過(guò)程也是自我提升的過(guò)程。每次寫完一篇，回頭看看總覺(jué)得比上一次進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。所以大家不用太緊張，只要用心去寫，肯定能寫出讓自己滿意的成果。
【第3篇】?jī)?yōu)秀范文：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)——科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針怎么寫1450字
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是全黨的統(tǒng)一安排，任何黨員必須高度重視，認(rèn)真參加。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不能作為一次運(yùn)動(dòng)，而應(yīng)作為長(zhǎng)期要堅(jiān)持的行動(dòng)，作為明確方向、提高覺(jué)悟的必要而堅(jiān)持不懈。
一是要突出解決發(fā)展理念的問(wèn)題。樹立好字優(yōu)先、又好又快的發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變片面追求發(fā)展速度、單純追求gdp的發(fā)展理念。創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，就是要改變那種片面追求發(fā)展速度、不顧發(fā)展質(zhì)量和效益、不惜浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境單純追求gdp的思維定勢(shì)，牢固樹立以人為本意識(shí)、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展意識(shí)。在發(fā)展方式的選擇上，應(yīng)正確處理好與快的關(guān)系，樹立好字優(yōu)先、又好又快的發(fā)展理念，更加自覺(jué)地走科學(xué)發(fā)展道路。
二是要突出解決工作作風(fēng)問(wèn)題。科學(xué)發(fā)展觀貫穿著求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，是注重發(fā)展實(shí)效、講求發(fā)展效益的發(fā)展觀。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們牢固樹立求真務(wù)實(shí)的政績(jī)觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變形式主義的政績(jī)觀。應(yīng)當(dāng)看到，目前形式主義的政績(jī)觀在有的地方和部門還有相當(dāng)?shù)挠绊懀械念I(lǐng)導(dǎo)干部干工作的出發(fā)點(diǎn)不是地為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)利，而是地考慮個(gè)人的得失進(jìn)退，熱衷于上項(xiàng)目、鋪攤子，搞華而不實(shí)、勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭薄Ｒ獜?qiáng)調(diào)科學(xué)精神和求實(shí)態(tài)度，教育和引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立求真務(wù)實(shí)的政績(jī)觀，自覺(jué)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展、評(píng)價(jià)發(fā)展，堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的就全力以赴地去做，不符合的就毫不含糊地去改，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的政績(jī)。
三是要突出解決敢闖敢試的問(wèn)題。科學(xué)發(fā)展觀是適應(yīng)新的發(fā)展實(shí)踐需要提出來(lái)的，是我們黨堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的產(chǎn)物和體現(xiàn)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們樹立銳意進(jìn)取的思想作風(fēng)，大力弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐。奮勇創(chuàng)新，自覺(jué)反對(duì)不求進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)，激勵(lì)廣大黨員干部不斷保持和增強(qiáng)蓬勃向上的朝氣、開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣、不畏艱險(xiǎn)的勇氣，在科學(xué)發(fā)展的道路上奮勇?tīng)?zhēng)先、開(kāi)拓進(jìn)取、建功立業(yè)。
四是要突出解決利益分配的問(wèn)題。利益是影響和推動(dòng)一切發(fā)展的直接動(dòng)因，人們的奮斗都是同他們的利益直接相關(guān)的。傳統(tǒng)的發(fā)展方式既形成了特定的思想觀念和思維方式，也形成了一定的利益格局和造就了一批既得利益者。這些既得利益?zhèn)€人、團(tuán)體、部門或地區(qū)，曾經(jīng)為改革開(kāi)放和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮重要作用，有的甚至做出重要貢獻(xiàn)。但由于擔(dān)心轉(zhuǎn)變發(fā)展方式會(huì)損害自己的既得利益，不愿意繼續(xù)推進(jìn)改革，從而造成科學(xué)發(fā)展的許多重要決策、舉措難以落實(shí)，日益成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的阻礙者，甚至是反對(duì)者。與此同時(shí)，由于“見(jiàn)物不見(jiàn)人”的傳統(tǒng)發(fā)展方式片面追求物質(zhì)財(cái)富的增加甚至是片面追求gdp的增長(zhǎng)，單純把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)作為謀發(fā)展的最終目的，忽視民生和社會(huì)公平等問(wèn)題，損害了人民群眾的利益，范文top100傷害了人民群眾的感情，挫傷了人民群眾支持改革的積極性。以上情況?*得鰨汛撤⒄鼓ｊ階淶嬌蒲х⒄狗絞繳俠矗匭臚黃頻鼻襖娓窬值鬧圃跡紉拗粕偈鵲美嬲叩睦媯忠┐蠊憒筧褐詰睦媯毓褂欣諭貧蒲х⒄溝男碌睦娓窬趾投啤?/p>
五是要突出解決體制機(jī)制的問(wèn)題。改革開(kāi)放以來(lái)，我們成功地實(shí)現(xiàn)了由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變，但這并不意味著已經(jīng)建立起適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。不建立適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的政策措施就難以完全落到實(shí)處。破除制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，進(jìn)行制度創(chuàng)新以激發(fā)科學(xué)發(fā)展的活力，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展必須解決好的重大問(wèn)題
精選用戶撰寫心得48人覺(jué)得有幫助
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)，這事說(shuō)起來(lái)挺有意思的。科學(xué)發(fā)展觀，它可不是擺在那里看的，得琢磨透了才能用好。這就好比做飯，光知道有鹽有糖還不行，還得知道什么時(shí)候放、放多少，才能做出一桌好菜。
剛開(kāi)始接觸的時(shí)候，我是有點(diǎn)懵的，總覺(jué)得太高深了。后來(lái)慢慢看了一些相關(guān)的資料，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)那么難。關(guān)鍵是要結(jié)合實(shí)際情況，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。比如，我們單位搞項(xiàng)目建設(shè)，以前總是想著快點(diǎn)干完，現(xiàn)在就得考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，不能光顧著眼前的利益。
記得有一次開(kāi)會(huì)討論項(xiàng)目規(guī)劃，大家七嘴八舌地爭(zhēng)論。有人主張趕工期，說(shuō)這樣能早點(diǎn)回本；還有人覺(jué)得應(yīng)該慢下來(lái)，把環(huán)保做好。我當(dāng)時(shí)心里也糾結(jié)得很，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)提醒了一句：“咱們得從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮，不能只看眼前。”這才讓我明白，科學(xué)發(fā)展觀不是喊口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的事。
實(shí)踐起來(lái)也不是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候方案改了好幾次才定下來(lái)，中間還鬧了不少笑話。有一次為了趕進(jìn)度，差點(diǎn)忽略了安全檢查，結(jié)果被上級(jí)狠狠批評(píng)了一頓。當(dāng)時(shí)心里挺委屈的，但仔細(xì)想想，確實(shí)是自己沒(méi)考慮周全。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，我也有點(diǎn)犯愁。想把自己的想法表達(dá)清楚，又怕寫得太死板。后來(lái)同事建議我多用些例子，這樣更容易讓人理解。我就照做了，把自己經(jīng)歷的事情寫進(jìn)去，果然效果不錯(cuò)。不過(guò)，寫的過(guò)程中也出了個(gè)小差錯(cuò)，把“環(huán)境效益”寫成了“環(huán)境利益”，雖然意思差不多，但回頭一看還是覺(jué)得別扭。
【第4篇】黨員干部第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)怎么寫2700字
作為第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一名黨員干部，近段時(shí)間集中聽(tīng)取了區(qū)委組織的4次專題報(bào)告，又聽(tīng)取了部領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員報(bào)告，深刻認(rèn)識(shí)到了在當(dāng)前形勢(shì)下開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性。下面我結(jié)合自己的本職工作，就一些學(xué)習(xí)感想與大家交流如下：
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，要全面領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。
1、要把握科學(xué)發(fā)展觀提出的歷史背景：科學(xué)發(fā)展觀是在科學(xué)分析當(dāng)前我國(guó)發(fā)展的階段性特征的基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略選擇。科學(xué)發(fā)展觀，是黨的十六大以來(lái)，我們黨從新世紀(jì)新階段黨和人民事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的。
2、要把握科學(xué)發(fā)展觀與時(shí)俱進(jìn)的理論品格：科學(xué)發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、***思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。正如黨的十七大報(bào)告所指出的：“科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、***思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。”科學(xué)發(fā)展觀密切結(jié)合新的發(fā)展實(shí)踐，創(chuàng)造性地回答了“實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大問(wèn)題，是對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律作出的新探索和新概括，開(kāi)拓了中國(guó)特色社會(huì)主義理論發(fā)展的新境界。
3、要把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。科學(xué)發(fā)展觀包含豐富的內(nèi)容，黨的十七大報(bào)告指出：“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”這一精辟概括，深刻揭示了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，必須全面把握科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)容，加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解。
二、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，必須用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實(shí)踐
1、要始終堅(jiān)持全面發(fā)展的新觀念。沈書記在《破解發(fā)展難題推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在定海生動(dòng)實(shí)踐》這一專題報(bào)告中指出：要著力破解在發(fā)展協(xié)調(diào)性方面存在的問(wèn)題，深入推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。對(duì)此，我頗有感觸，作為一名來(lái)自農(nóng)村的黨員干部，我深刻體會(huì)到城鄉(xiāng)差別的存在。就拿我區(qū)的精神文明建設(shè)來(lái)說(shuō)，定海前幾年的工作重心一直在城區(qū)，幾乎可以說(shuō)是傾注了全部的精力在創(chuàng)建省級(jí)示范文明城區(qū)上，再加上有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于精神文明建設(shè)工作不是很重視，導(dǎo)致農(nóng)村精神文明建設(shè)工作相對(duì)薄弱。聽(tīng)取了沈書記的報(bào)告，我強(qiáng)烈地感受到我們學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就一定要用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)踐，在工作中牢固樹立全面發(fā)展的新觀念，積極探索全面發(fā)展的新思路。農(nóng)村精神文明建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，應(yīng)與物質(zhì)文明建設(shè)、政治文明建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)同步推進(jìn)，使農(nóng)村走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，責(zé)任在區(qū)，基礎(chǔ)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織實(shí)施在社區(qū)。應(yīng)始終堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”，把農(nóng)村精神文明建設(shè)擺在更加突出的位置，做到精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明建設(shè)、政治文明建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)同部署、同落實(shí)、同檢查。要多下基層調(diào)研，查找分析農(nóng)村精神文明建設(shè)存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，積極探索和改進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)的載體和抓手，不斷創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，努力把農(nóng)村精神文明建設(shè)提高到一個(gè)新水平。
2、要始終堅(jiān)持以人為本的新理念。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，是我們開(kāi)展一切工作必須堅(jiān)持的重要原則。應(yīng)把以人為本的理念落實(shí)到各項(xiàng)工作的各個(gè)方面，始終堅(jiān)持發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化生活需求，不斷提高人民的生活質(zhì)量和健康水平，不斷提高人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。作為精神文明建設(shè)工作者，應(yīng)把提高公民思想道德素質(zhì)放在核心位置，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容貫穿于各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的始終，把社會(huì)主義思想道德的基本要求體現(xiàn)到創(chuàng)建活動(dòng)的各個(gè)方面，使創(chuàng)建活動(dòng)的過(guò)程真正成為加強(qiáng)思想道德教育、弘揚(yáng)文明新風(fēng)的過(guò)程。在省級(jí)示范文明城區(qū)創(chuàng)建中，我區(qū)就是將提升市民的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)作為城市文明的靈魂工程來(lái)抓，堅(jiān)持以主題教育塑造人，以文化活動(dòng)熏陶人，以典型教育感化人，以定海精神激勵(lì)人，不斷凝聚民心；堅(jiān)持以“創(chuàng)建為了市民，創(chuàng)建依靠市民”為宗旨，千方百計(jì)讓廣大市民理解、認(rèn)同和支持，激發(fā)創(chuàng)建熱情；堅(jiān)持以“群眾滿意”為落腳點(diǎn)，不斷優(yōu)化人居環(huán)境，使得創(chuàng)建工作得以順利推進(jìn)。今后，我們?cè)陟柟坛菂^(qū)創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，應(yīng)針對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)底子薄弱的實(shí)際，持續(xù)、廣泛、深入地開(kāi)展農(nóng)村群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，使農(nóng)民群眾在潛移默化中接受教育、提高素質(zhì)，充分發(fā)揮在新農(nóng)村建設(shè)中的主體作用和創(chuàng)造精神。
3、要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的好作風(fēng)。科學(xué)發(fā)展觀重在實(shí)踐，貴在落實(shí)。而科學(xué)發(fā)展觀能否貫徹落實(shí)，最終還是取決于廣大干部尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能否堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的好作風(fēng)，能否牢固樹立正確的政績(jī)觀，老老實(shí)實(shí)按客觀規(guī)律辦事，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，實(shí)實(shí)在在創(chuàng)造業(yè)績(jī)。作為一名黨員干部，要一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，善于調(diào)查研究，敢于積極探索，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。作為從事群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的同志，更要身體力行，深刻領(lǐng)會(huì)身教重于言教的道理，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，多干打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，努力在“實(shí)”字上多作文章，在“實(shí)”字上多下功夫，把原則要求變成具體措施，把軟任務(wù)變成硬指標(biāo)，做到措施切實(shí)、工作扎實(shí)，合力推進(jìn)我區(qū)的精神文明建設(shè)工作。
三、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，必須正確處理好幾個(gè)關(guān)系
1、學(xué)習(xí)與應(yīng)用的關(guān)系。提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展的能力，學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，但學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用。現(xiàn)在我們的一些領(lǐng)導(dǎo)干部并不是不懂科學(xué)發(fā)展，而是沒(méi)有做到學(xué)以致用，造成了學(xué)與用、知與行的嚴(yán)重脫節(jié)。因此對(duì)于于科學(xué)發(fā)展觀我們不但要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，更要應(yīng)用應(yīng)用再應(yīng)用，并且在應(yīng)用中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果。
2、干部與群眾的關(guān)系。深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，干部是學(xué)習(xí)的主體，群眾是實(shí)踐的對(duì)象，以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，以人為本就是要以最廣大人民群眾的根本利益為本。干部受教育，發(fā)展上水平，都是為了群眾得實(shí)惠。因此，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我們一定要堅(jiān)持群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，真心傾聽(tīng)群眾呼聲，真情關(guān)心群眾疾苦，真誠(chéng)為民辦實(shí)事、做好事、解難事。
3、形式與內(nèi)容的關(guān)系。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)離不開(kāi)一定的活動(dòng)形式，但是我們一定要抓住科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題，要以內(nèi)容統(tǒng)領(lǐng)形式，不能為了形勢(shì)而形勢(shì)，為了造勢(shì)而造勢(shì)，真正將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
精選用戶撰寫心得19人覺(jué)得有幫助
黨員干部在開(kāi)展第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，科學(xué)發(fā)展的理念得貫穿始終。這活動(dòng)不是一蹴而就的，需要結(jié)合實(shí)際工作，多琢磨、多思考。平時(shí)接觸到的一些文件精神，要反復(fù)研讀，有些關(guān)鍵點(diǎn)如果理解不到位，可能會(huì)影響到后續(xù)的工作效果。比如關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展這部分，有些人看材料時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么特別，但真正落實(shí)到具體項(xiàng)目規(guī)劃時(shí)，才發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)上沒(méi)吃透，導(dǎo)致推進(jìn)過(guò)程中遇到不少麻煩。
在寫心得體會(huì)的時(shí)候，得把自己參與活動(dòng)的感受真實(shí)地表達(dá)出來(lái)。我剛開(kāi)始寫的時(shí)候，總覺(jué)得無(wú)從下手，后來(lái)想到平時(shí)開(kāi)會(huì)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的那些重點(diǎn)，就試著把這些點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。比如，提到加強(qiáng)基層組織建設(shè)時(shí)，可以聯(lián)系自己所在的支部情況，說(shuō)說(shuō)有哪些進(jìn)步，哪些地方還可以改進(jìn)。寫的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些話想表達(dá)卻不知道該怎么組織語(yǔ)言，索性就順著自己的思路寫下去，反而覺(jué)得順手多了。
還有就是，寫心得體會(huì)的時(shí)候，別光顧著抄筆記，要把個(gè)人的真實(shí)想法融入進(jìn)去。記得有一次寫的時(shí)候，為了顯得深刻一點(diǎn)，我特意用了幾個(gè)比較難懂的詞，結(jié)果后來(lái)檢查發(fā)現(xiàn)，這些詞用得并不恰當(dāng)，反倒讓整段話顯得拗口。這讓我明白，寫東西還是要從心出發(fā)，太刻意反而會(huì)弄巧成拙。另外，寫完后最好能放一放，過(guò)幾天再看看，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
其實(shí)，寫心得體會(huì)是個(gè)不斷摸索的過(guò)程。剛開(kāi)始可能會(huì)寫得亂七八糟，但只要堅(jiān)持去寫，慢慢就會(huì)找到適合自己的方式。在這個(gè)過(guò)程中，可以多參考其他同志的體會(huì)文章，看看人家是怎么寫的，從中吸取一些好的方法。不過(guò)要注意的是，借鑒歸借鑒，千萬(wàn)別照搬照抄，不然就失去了寫心得體會(huì)的意義了。
【第5篇】鎮(zhèn)黨委書記學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)怎么寫700字
內(nèi)容簡(jiǎn)介：科學(xué)發(fā)展觀是我們思想和行動(dòng)的指南。要理解、把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，就要把它落實(shí)到具體工作和實(shí)踐中。當(dāng)前，_____鎮(zhèn)就是要借縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在_____召開(kāi)之機(jī)，一手抓好第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，一手抓好年內(nèi)的各項(xiàng)工作，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)工作，以實(shí)際工作成效檢驗(yàn)活動(dòng)成果。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委、縣政府總體部署，按照 “產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、項(xiàng)目興鎮(zhèn)、創(chuàng)新活鎮(zhèn)、特色立鎮(zhèn)”的要求，瞄準(zhǔn)“建設(shè)次中心、打響_____牌，縣外追趕跨越、縣內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)一流”的目標(biāo)定位，按照“四個(gè)兩（打好計(jì)劃生育、財(cái)政兩個(gè)基礎(chǔ)；尋求招商引資、集鎮(zhèn)和園區(qū)建設(shè)兩個(gè)突破；實(shí)現(xiàn)村村通工程、村莊規(guī)劃執(zhí)行兩個(gè)覆蓋；強(qiáng)化安全穩(wěn)定、基層組織建設(shè)兩個(gè)保障）”的工作思路，強(qiáng)化“六個(gè)抓（抓學(xué)習(xí)、抓觀念、抓創(chuàng)新、抓機(jī)制、抓統(tǒng)籌、抓作風(fēng)）”的工作措施，狠抓工作落實(shí)，力促_____經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。規(guī)劃先行、強(qiáng)農(nóng)增收，建設(shè)新農(nóng)村要抓住國(guó)家重視“三農(nóng)”及省新農(nóng)村建設(shè)“百鎮(zhèn)千村”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)遇，持之以恒地推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。一抓規(guī)劃。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，去年我們按照“四個(gè)一”的基本要求，即成立一個(gè)理事會(huì)，確定一個(gè)規(guī)劃方案，畫出一個(gè)規(guī)劃圖，定下一個(gè)村規(guī)民約，專家指導(dǎo)，土法上馬，拉開(kāi)了新農(nóng)村建設(shè)由點(diǎn)向面推進(jìn)的序幕。目前集鎮(zhèn)總體規(guī)劃及29個(gè)中心村規(guī)劃已經(jīng)到位并開(kāi)始執(zhí)行，屋場(chǎng)規(guī)劃也在完善之中，形成了以集鎮(zhèn)為龍頭、楊林新橋大橋和中心村為主體、大屋場(chǎng)為依托的布……
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精選用戶撰寫心得34人覺(jué)得有幫助
鎮(zhèn)黨委書記學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)怎么寫
鎮(zhèn)黨委書記要是想寫好關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)，那可得下點(diǎn)功夫了。這事不是隨便抄抄寫寫就行的，得結(jié)合自己的工作實(shí)際，不能光喊口號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)們平時(shí)接觸的事多，處理的問(wèn)題也雜，寫心得的時(shí)候就得把這些東西融入進(jìn)去。
比如，鎮(zhèn)黨委書記在日常工作中，肯定遇到過(guò)不少難題。這些難題要是能和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)琢磨，就能寫出點(diǎn)真東西。比如，村里發(fā)展經(jīng)濟(jì)的時(shí)候，要是能按照科學(xué)發(fā)展觀的要求去做，既注重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，又考慮環(huán)境保護(hù)，那寫出來(lái)的體會(huì)肯定不一樣。不過(guò)有時(shí)候，寫著寫著就容易跑偏，把重點(diǎn)搞錯(cuò)了。比如，有些人可能光想著怎么把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度提上去，卻忘了可持續(xù)發(fā)展這個(gè)大方向，這就有點(diǎn)南轅北轍的意思了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，還得注意用詞。要是用詞不當(dāng)，讀起來(lái)就會(huì)感覺(jué)很別扭。比如，說(shuō)“我們鎮(zhèn)的工作開(kāi)展得十分順利”，這個(gè)“十分”就顯得有點(diǎn)多余。要是改成“我們鎮(zhèn)的工作進(jìn)展不錯(cuò)”，就順溜多了。再比如，“我們的干部都充滿熱情”，這句話本身沒(méi)錯(cuò)，但如果換成“我們的干部都很有干勁”，就更貼切一些。
再就是，寫心得體會(huì)的時(shí)候，不能光說(shuō)自己做了什么，還要說(shuō)清楚為什么這么做。這樣能讓讀者明白你是怎么想的，而不是單純地羅列事實(shí)。比如，提到推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的時(shí)候，不能只是說(shuō)“我們組織了幾次培訓(xùn)”，而是要說(shuō)清楚為什么要組織這些培訓(xùn)，目的是什么，效果如何。
還有一點(diǎn)需要注意，就是寫心得的時(shí)候，不能只顧著說(shuō)好話。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，所以鎮(zhèn)黨委書記在寫心得的時(shí)候，也要敢于正視問(wèn)題。要是只說(shuō)成績(jī)不說(shuō)不足，那就失去了寫心得的意義。當(dāng)然了，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)，還得提出解決辦法，這才是關(guān)鍵。
【第6篇】教育體育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)怎么寫1900字
黨的十六屆三中全會(huì)提出了堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，黨的十七大又做出了在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大決策。明確認(rèn)識(shí)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是我們每一名共產(chǎn)黨員的政治任務(wù)，更是我們教育工作者的光榮使命。通過(guò)參加工委、管委會(huì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題講座、交流討論，單位組織的集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步加深了我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。現(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)和自己所從事的教育工作，談點(diǎn)自己的體會(huì)。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化了我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解
科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念，是在立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求的基礎(chǔ)上提出的。在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策。黨的十七大提出在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，就是要在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下，更好地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這一馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想，動(dòng)員全黨更好地為實(shí)現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)而團(tuán)結(jié)奮斗。深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求更是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要內(nèi)容之一。科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問(wèn)題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問(wèn)題；既管當(dāng)前，又管長(zhǎng)遠(yuǎn)；既是重大的理論問(wèn)題，又是重大的實(shí)踐問(wèn)題，體現(xiàn)出的鮮明特點(diǎn)概括為：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更深刻的認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)
通過(guò)學(xué)習(xí)《***鄧小平___論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《紅寺堡開(kāi)發(fā)區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)資料匯編》，我感到只有用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，統(tǒng)一思想、凝聚力量，認(rèn)清形勢(shì)、把握大局，與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新，才能使我們每一個(gè)黨員都成為學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒。只有把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)深學(xué)透，深入基層、深入群眾才能有的放矢；圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想討論才能有所突破，才能真正做到轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，對(duì)教育事業(yè)才能用發(fā)展的眼光去思考，以科學(xué)的態(tài)度去實(shí)踐。
社會(huì)主義初級(jí)階段的目標(biāo)將定位于“促進(jìn)人的全面發(fā)展”，教育最能夠體現(xiàn)以人為本。實(shí)施素質(zhì)教育，是促進(jìn)人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀“核心是以人為本”的重要環(huán)節(jié)之一。全面實(shí)施好素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題，這應(yīng)該成為我們教育工作者的主題。要堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，深入開(kāi)展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，樹立學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。實(shí)施素質(zhì)教育，就是打造更高質(zhì)量的教育，高質(zhì)量教育的關(guān)鍵在高素質(zhì)的教師，十七大報(bào)告中關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)”的要求，需要我們把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在教育工作極為重要的位置，采取一切有利的政策措施，完善人事制度改革和培訓(xùn)進(jìn)修制度，形成有效的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，建設(shè)一支“學(xué)為人師、行為世范”高素質(zhì)教師隊(duì)伍尤其是采取多種政策舉措，盡快提升農(nóng)村教師的育人素質(zhì)和教學(xué)水平。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看，實(shí)施素質(zhì)教育，還必須依靠“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”，適應(yīng)人們的謀生就業(yè)和持續(xù)發(fā)展的要求，注重教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)打牢基礎(chǔ)、學(xué)以致用，實(shí)行彈性學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)造和拓展更為多樣、寬松、靈活的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使人人有知識(shí)，個(gè)個(gè)有技能，逐步緩解升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力，把促進(jìn)人的全面發(fā)展落到實(shí)處。
按照十七大報(bào)告確定的實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求，我國(guó)將力爭(zhēng)做到____年“現(xiàn)代國(guó)民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”，現(xiàn)代教育化水平邁上新的臺(tái)階；讓全國(guó)所有學(xué)齡人口都能接受免費(fèi)、均衡的義務(wù)教育，青壯年文盲率控制在1%以內(nèi)，學(xué)前教育和特殊教育發(fā)展順利；高中階段教育人口覆蓋率和毛入學(xué)率超過(guò)90%，中等職業(yè)教育更好地滿足行業(yè)產(chǎn)業(yè)需要；高等教育毛入學(xué)率達(dá)到40%左右，一流大學(xué)和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)更加扎實(shí)，高校科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)和社會(huì)服務(wù)能力顯著增強(qiáng)；尊師重教蔚然成風(fēng)，教師特別是農(nóng)村教師水平不斷提升；遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育取得新的進(jìn)展，全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。我們堅(jiān)信，我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)、初步躋身世界人力資源強(qiáng)國(guó)行列之日，就是教育事業(yè)讓廣大人民群眾更加滿意之時(shí)。
精選用戶撰寫心得12人覺(jué)得有幫助
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)，其實(shí)挺考驗(yàn)一個(gè)人的綜合能力。不僅要對(duì)理論有一定的理解，還得結(jié)合自己的工作實(shí)際去思考。我剛開(kāi)始寫的時(shí)候，腦子里就一堆想法，但就是不知道怎么組織起來(lái)。后來(lái)慢慢摸索出一些門道。
開(kāi)頭怎么寫？
很多人喜歡開(kāi)門見(jiàn)山，直接表明態(tài)度，這其實(shí)沒(méi)什么不好。但我覺(jué)得可以從一個(gè)小故事入手，這樣更容易吸引人。比如說(shuō)最近參加的一個(gè)培訓(xùn)會(huì)，會(huì)上提到的一個(gè)案例，就可以作為切入點(diǎn)。當(dāng)然了，這個(gè)故事得跟主題相關(guān)，不然就跑題了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)偏離原來(lái)的軌道，這時(shí)候就需要回過(guò)頭來(lái)看看是不是跑偏了。
正文怎么寫？
這部分要詳細(xì)闡述自己的理解和感受，最好能結(jié)合具體的事例。比如我在教育體育局工作，就經(jīng)常遇到一些難題，像如何平衡教育資源的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻不容易。有一次我們學(xué)校新來(lái)了幾位老師，為了讓他們盡快適應(yīng)工作環(huán)境，我就想了個(gè)辦法，把老教師的經(jīng)驗(yàn)分享給他們。結(jié)果效果還不錯(cuò)，這些新老師進(jìn)步很快。通過(guò)這件事，我更加體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
還有就是要注意語(yǔ)言表達(dá)，既要專業(yè)又要通俗易懂。有時(shí)候?qū)懙锰珜W(xué)術(shù)化，別人可能看不明白；要是太口語(yǔ)化，又顯得不夠嚴(yán)肅。這就需要找到一個(gè)平衡點(diǎn)。比如在描述某個(gè)政策的時(shí)候，既要用到相關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，又要用普通人能聽(tīng)明白的話解釋清楚。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)突然冒出一句特別口語(yǔ)化的句子，這也沒(méi)關(guān)系，只要不影響整體的連貫性就行。
最后要說(shuō)的是結(jié)尾部分。有些人喜歡用總結(jié)性的語(yǔ)言收尾，但這并不是必須的。我覺(jué)得可以留個(gè)懸念，給讀者留下思考的空間。比如可以提出一個(gè)問(wèn)題，讓大家一起去探討。當(dāng)然了，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記前面講了些什么，導(dǎo)致結(jié)尾有點(diǎn)倉(cāng)促，這都是正常的。關(guān)鍵是要保持整體的流暢性，讓讀者讀起來(lái)感覺(jué)舒服。
【第7篇】派出所民警學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)怎么寫1200字
派出所民警學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重要理論有了比較全面的認(rèn)識(shí)，通過(guò)閱讀劉書記在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)上的講話稿和《***、鄧小平、___論科學(xué)發(fā)展》，我更加明確了科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實(shí)和歷史意義，現(xiàn)將自己圍繞這一主題進(jìn)行學(xué)習(xí)后的所得做一匯總。
科學(xué)發(fā)展最根本的是堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，公安部黨委提出在全國(guó)公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)“三基”工程建設(shè)，是繼“大討論”、“大練兵”、“大接訪”之后，在科學(xué)判斷、準(zhǔn)確把握公安工作發(fā)展態(tài)勢(shì)，正確運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，為推動(dòng)公安事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)步而作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的進(jìn)程中，經(jīng)濟(jì)矛盾、社會(huì)矛盾和人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀也在發(fā)生新的變化。要準(zhǔn)確地把握住時(shí)代脈搏，堅(jiān)持黨的實(shí)事求是的思想路線，正視問(wèn)題的存在，以馬克思主義的世界觀和方法論提出了科學(xué)發(fā)展觀。公安機(jī)關(guān)提出基層基礎(chǔ)建設(shè)是繼“大接訪”之后提出的一個(gè)全局性的戰(zhàn)略性的舉措。這是因?yàn)榧訌?qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)是公安部黨委正視在“大接訪”中暴露出的問(wèn)題而采取的對(duì)策。
從全國(guó)公安機(jī)關(guān)接待的信訪案件來(lái)看，群眾反映的問(wèn)題主要是一些公安機(jī)關(guān)和民警工作不負(fù)責(zé)任、辦案粗糙、取證不及時(shí)、執(zhí)法不規(guī)范、不作為、亂作為，涉及的單位主要是基層一線執(zhí)法執(zhí)勤部門和警種，歸根結(jié)底，這些問(wèn)題的存在反映了一些民警的基本功不過(guò)硬，反映了公安基層基礎(chǔ)工作比較薄弱。因此，加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，充分體現(xiàn)出堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀中的目標(biāo)和手段的統(tǒng)一、現(xiàn)實(shí)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的統(tǒng)一、科學(xué)性和價(jià)值性的統(tǒng)一。
世界上各種事物無(wú)一不是矛盾的統(tǒng)一體。推動(dòng)事物發(fā)展，既要統(tǒng)籌兼顧事物包含的各個(gè)矛盾和矛盾的各個(gè)方面，又要突出重點(diǎn)，善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面求得突破。而基層基礎(chǔ)建設(shè)則是在公安龐大的系統(tǒng)工程中抓住了主要矛盾和矛盾的主要方面。科學(xué)發(fā)展觀的根本要求是統(tǒng)籌兼顧，體現(xiàn)了我們黨辯證唯物主義的思想方法。統(tǒng)籌兼顧，就是要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，妥善協(xié)調(diào)好改革和發(fā)展中的各種矛盾和利益關(guān)系。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解決發(fā)展中出現(xiàn)的不平衡問(wèn)題，關(guān)鍵要做到統(tǒng)籌全局、兼顧各方，正確處理各種復(fù)雜矛盾。公安工作千頭萬(wàn)緒，“瓶頸”制約是什么、決定公安工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基點(diǎn)在何處、解決警民關(guān)系最直接的“杠桿”又是什么等一系列問(wèn)題，都需要作出明確回答并加以解決。公安工作成效主要體現(xiàn)在基層；公安隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)在基層，隊(duì)伍素質(zhì)、執(zhí)法水平，警民關(guān)系也主要體現(xiàn)在基層。”加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，就是要建立面向基層的導(dǎo)向機(jī)制。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的大潮中，公安機(jī)關(guān)必須緊緊抓住加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)的有利契機(jī)，立足現(xiàn)實(shí)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓住重點(diǎn)、整體推進(jìn)，不斷研究新情況、解決新問(wèn)題、創(chuàng)建新機(jī)制、增長(zhǎng)新本領(lǐng)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)公安基層工作，使公安建設(shè)方略更加完善、公安建設(shè)體制更加健全、公安建設(shè)基礎(chǔ)更加鞏固，全面推進(jìn)公安工作的發(fā)展。
精選用戶撰寫心得51人覺(jué)得有幫助
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)于基層民警來(lái)說(shuō)很重要。特別是派出所這樣的地方，直接面對(duì)群眾，工作復(fù)雜多樣，既要懂法律，也要會(huì)調(diào)解。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)以人為本，這在派出所工作中體現(xiàn)得特別明顯。
每次開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候，都會(huì)提到理論聯(lián)系實(shí)際。其實(shí)，這個(gè)道理誰(shuí)都明白，但真做起來(lái)不容易。比如說(shuō)處理鄰里糾紛，有時(shí)候光靠講法律條文未必能解決問(wèn)題。這就需要民警多動(dòng)腦筋，結(jié)合實(shí)際情況想辦法。有一次有個(gè)老太太找上門來(lái)，說(shuō)她家水管漏水了，把樓下鄰居淹了。兩家吵得不可開(kāi)交。我去了現(xiàn)場(chǎng)，先聽(tīng)老太太講她的理由，又去樓下看看損失情況，最后兩邊都勸一勸，事情就解決了。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，我覺(jué)得最重要的是真實(shí)。有些人喜歡寫得很漂亮，什么“深刻領(lǐng)悟”、“堅(jiān)定信念”之類的，其實(shí)沒(méi)太大意義。關(guān)鍵是要把自己怎么做工作的寫出來(lái)，尤其是那些遇到困難怎么克服的部分。當(dāng)然，也不能光寫工作，個(gè)人感受也得帶點(diǎn)進(jìn)去。比如這次學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到，平時(shí)工作忙，有時(shí)候忽略了跟家人溝通，以后得改改這個(gè)毛病。
還有個(gè)需要注意的地方，就是不要照搬書本上的東西。科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)思想沒(méi)錯(cuò)，但具體到每個(gè)派出所的情況就不一樣了。像我們這兒外來(lái)人口多，流動(dòng)性大，所以治安管理就得更有針對(duì)性。寫心得體會(huì)時(shí)，把這些具體情況寫進(jìn)去，才會(huì)顯得有分量。
書寫注意事項(xiàng)：
寫文章的時(shí)候句子不要太長(zhǎng)，不然讀起來(lái)費(fèi)勁。有時(shí)候想表達(dá)的意思太多，結(jié)果句子一長(zhǎng)就亂了。比如我有一次寫材料，想把一個(gè)案子的前因后果全交代清楚，結(jié)果寫了半頁(yè)還沒(méi)完，自己看著都頭疼。后來(lái)改成幾個(gè)短句，反而效果好。
【第8篇】學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)心得：在思想認(rèn)識(shí)上取得新提高怎么寫1000字
學(xué)習(xí)調(diào)研是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的第一階段,重點(diǎn)是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)查研究、解放思想討論3個(gè)環(huán)節(jié),主要任務(wù)就是學(xué)好理論,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念。
學(xué)習(xí)調(diào)研是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)。檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效,首先要看用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦是否下了真功夫,看對(duì)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要性和緊迫性
的理解和把握是否有了新提高。這就要求我們務(wù)必搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,使廣大黨員、干部真正把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)懂弄通。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)需要周密計(jì)劃、妥善安排。要采取中心組學(xué)習(xí)會(huì)、專題培訓(xùn)班、輪訓(xùn)班、研討班、個(gè)人自學(xué)等形式,組織廣大黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告和十七屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《***鄧小平___論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話,縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》。、學(xué)習(xí)的時(shí)間要安排得充分一點(diǎn),不同層次的黨員干部要有相應(yīng)的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭作學(xué)習(xí)報(bào)告。要豐富學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,努力提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。
學(xué)風(fēng)問(wèn)題至關(guān)重要。要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),堅(jiān)持改造主觀世界與改造客觀世界相統(tǒng)一,緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨員、干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧有機(jī)結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),真正領(lǐng)會(huì)和掌握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。學(xué)習(xí)培訓(xùn)只是我們深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要途徑,整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)都要把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終,切實(shí)做到組織學(xué)習(xí)、開(kāi)展研討以科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容,查找問(wèn)題、分析原因以科學(xué)發(fā)展觀為基本依據(jù),破解難題、完善思路以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo),解決問(wèn)題、創(chuàng)新機(jī)制以服務(wù)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展為根本目的。
實(shí)現(xiàn)思想觀念的轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)化,這是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的,也是衡量我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上是否取得新提高的重要標(biāo)志。通過(guò)深入學(xué)習(xí),我們應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,進(jìn)一步把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施,轉(zhuǎn)化為與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心的真摯情感,轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟的自覺(jué)行動(dòng)。這樣,我們就一定能夠?yàn)殚_(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
精選用戶撰寫心得18人覺(jué)得有幫助
最近參加了單位組織的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，感觸挺深。剛開(kāi)始的時(shí)候，心里還挺糾結(jié)的，覺(jué)得這事跟自己日常工作好像沒(méi)什么太大關(guān)系。后來(lái)慢慢參與進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)這里面學(xué)問(wèn)大著呢。
剛開(kāi)始讀材料的時(shí)候，有些專業(yè)術(shù)語(yǔ)確實(shí)有點(diǎn)繞，像“以人為本”、“統(tǒng)籌兼顧”這樣的詞兒，乍一聽(tīng)覺(jué)得挺高大上的，但具體怎么用到實(shí)際工作里頭，一時(shí)半會(huì)兒還真摸不著頭腦。后來(lái)跟著大家一起討論，才逐漸明白，其實(shí)這些理念并不是什么遙不可及的東西，而是指導(dǎo)我們處理各種復(fù)雜情況的一把鑰匙。比如在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到資源分配不均的問(wèn)題，這時(shí)候就需要從全局出發(fā)，合理調(diào)配資源，而不是只盯著眼前的利益。
記得有一次開(kāi)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)講了個(gè)例子，說(shuō)以前有個(gè)部門為了趕進(jìn)度，忽視了安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)，結(jié)果出了事故，不僅耽誤了工期，還造成了經(jīng)濟(jì)損失。后來(lái)吸取教訓(xùn)，重新調(diào)整了工作思路，把安全放在首位，雖然初期進(jìn)展慢了些，但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看反而節(jié)省了不少時(shí)間和成本。這個(gè)例子讓我印象深刻，也讓我意識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀不是空洞的口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在能解決問(wèn)題的方法論。
理論學(xué)得再多，如果不能內(nèi)化于心、外化于行，終究只是紙上談兵。所以，關(guān)鍵還是要結(jié)合自身的工作實(shí)際去琢磨、去實(shí)踐。就拿我所在的部門來(lái)說(shuō)，我們負(fù)責(zé)的是后勤保障工作，看似不起眼，但每一項(xiàng)服務(wù)都直接影響到大家的工作效率。因此，我就試著把科學(xué)發(fā)展觀的理念融入日常管理中，比如優(yōu)化物資采購(gòu)流程，既保證質(zhì)量又控制成本；定期開(kāi)展員工培訓(xùn)，提升服務(wù)水平等等。雖然過(guò)程難免會(huì)遇到一些困難，但看到同事們臉上的笑容，就覺(jué)得一切都值得。
還有個(gè)地方我覺(jué)得特別需要注意，就是溝通協(xié)調(diào)方面。很多時(shí)候，工作中出現(xiàn)問(wèn)題往往是因?yàn)樾畔⒉粚?duì)稱或者溝通不到位。因此，每次接到任務(wù)前，我都習(xí)慣先跟相關(guān)同事多聊聊，了解清楚需求后再著手準(zhǔn)備。這樣一來(lái)，既能減少誤會(huì)，也能提高工作效率。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)因?yàn)槭韬觯雎粤四承┘?xì)節(jié)，導(dǎo)致后續(xù)環(huán)節(jié)出點(diǎn)小狀況。好在及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，趕緊補(bǔ)救，沒(méi)釀成大錯(cuò)。
