
【第1篇】2025年1月群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文怎么寫2500字
按照學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署,總務(wù)處于 ____ 年 8 月 7 日 組織召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)教育活動(dòng)正式拉開帷幕。目前,第一環(huán)節(jié)(學(xué)習(xí)教育,聽取意見)已基本結(jié)束,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、 ____ 年 7 月 24 日 學(xué)院在綜合樓三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
總務(wù)處應(yīng)到25人,實(shí)到17人,6人公差,1人病假,1人事假。到會(huì)人員填寫《貴州警官職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況民主評(píng)議表》投入意見箱內(nèi),同時(shí)下發(fā)陽成俊書記的講話提綱。
二、總務(wù)處下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料95份。
1、 7 月 25 日 ,向黨員同志發(fā)放《論群眾路線》——重要論述摘編;《厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)》——重要論述摘編。
2、 7 月 26 日 ,向副處級(jí)以上干部發(fā)放《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》學(xué)習(xí)文件選編。
3、 7 月 29 日 ,向副處級(jí)以上干部發(fā)放《中共貴州省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件》(黔群組辦發(fā)【____】12號(hào))關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問題》的通知及 7 月 3 日 中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室第6期簡報(bào)。
4、 7 月 30 日 向副處級(jí)以上干部發(fā)放《心系群眾魚得水,脫離群眾樹斷根》——貴州省群眾工作典型案例選編;《以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起》——貴州省聯(lián)系服務(wù)群眾事例選編;《貴州省領(lǐng)導(dǎo)干部談黨的群眾路線工作方法學(xué)習(xí)讀本》。
三、制定《貴州警官職業(yè)學(xué)院總務(wù)處黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。
7月27——31日由綜合科擬定初稿, 7 月 31 日 總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)修改審定, 8 月 5 日 前已上報(bào)督導(dǎo)組。
四、總務(wù)處召開動(dòng)員會(huì)。
____ 年 8 月 7 日 上午10點(diǎn),在學(xué)院黨委委員、副院長王志鳴和學(xué)院紀(jì)委副書記、督導(dǎo)組組長韋英良的參加下,總務(wù)處全體干部職工在警訓(xùn)樓三樓直屬廳召開動(dòng)員大會(huì);首仁華處長作動(dòng)員講話;宋恩華副處長宣讀《貴州警官職業(yè)學(xué)院總務(wù)處黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》;高平副處長宣讀中共貴州省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問題》的通知及中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 ____ 年 7 月 3 日 刊出形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的22種具體表現(xiàn)形式;王堅(jiān)副處長宣讀《貴州警官職業(yè)學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排表》。王志鳴副院長和韋英良組長分別作了重要講話。
1、動(dòng)員會(huì)后,全處干部職工填寫對(duì)總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的征求意見表共34份(已交督導(dǎo)組)。
2、 8 月 1 日 下午3點(diǎn),總務(wù)處處長首仁華、裝財(cái)處副處長溫虹一行8人到貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院后勤集團(tuán)交流考察學(xué)習(xí),經(jīng)該學(xué)院黃院長等人介紹和實(shí)地查看,了解到有關(guān)后勤運(yùn)行機(jī)制、餐飲服務(wù)、公寓管理、熱水供應(yīng)、用工和門面管理、醫(yī)務(wù)工作等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。
3、 8 月 13 日 ,在學(xué)院黨委委員、副院長王志鳴帶領(lǐng)下,總務(wù)處黨支部高平、胡光遠(yuǎn)、張學(xué)強(qiáng)、雷磊和實(shí)驗(yàn)中心黨支部孫利一行6人到芩鞏縣抗旱救災(zāi),經(jīng)縣公安局楊政委介紹,羊橋鄉(xiāng)有兩個(gè)村村民飲水困難,其中一個(gè)村想修建一個(gè)蓄水池并已列出所需材料清單,副院長王志鳴一行查看田間地頭,及時(shí)為村民解決飲水問題和修建蓄水池所需物資。
五、總務(wù)處學(xué)習(xí)討論情況(集中學(xué)習(xí)5次49人,討論2次18人,與自學(xué)相結(jié)合。處長與班子成員談話6人次,處長與其他干部職工談話12人次;三位副處長談話11次20人;處室負(fù)責(zé)同志談話15次19人)
(一)8月(8日—15日)
1、 ____ 年 8 月 12 日 處領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)1次,內(nèi)容包括:
(1)學(xué)_______ ____ 年 6 月 18 日 在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話;
(2)學(xué)習(xí)公安部長郭聲琨在公安部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì)上的講話。
2、首處長與班子成員談話1人次,與其他干部職工談話3人次。
3、三位副處長談話情況3次5人,處室負(fù)責(zé)同志談話5人次。
(二)8月(16—22日)
1、 ____ 年 8 月 19 日 總務(wù)處處、科領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)1次(13人),內(nèi)容包括:
(1)貴州省委書記趙克志 ____ 年 7 月 6 日 在全省開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話;
(2)學(xué)院黨委書記陽成俊在貴州警官職業(yè)學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話。
2、首處長與班子成員談話2人次,與其他干部職工談話3人次。
3、三位副處長談話3次7人,處室負(fù)責(zé)同志談話5次5人。
(三)8月(23—29日)
1、處級(jí)干部集中學(xué)習(xí)(2次18人),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:
(1) ____ 年 8 月 25 日 圍繞《黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問題》指出的22種表現(xiàn)形式開展學(xué)習(xí)討論;
(2) ____ 年 8 月 27 日 結(jié)合“十破十立”解放思想、整治“庸懶散慢浮”進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
2、 8 月 24 日 總務(wù)處開門征求意見,針對(duì)93級(jí)治安班學(xué)員回母校參觀的情況,總務(wù)處發(fā)放45份《總務(wù)處向基層民警(對(duì)培訓(xùn)工作)征求意見表》,綜合科已收回在整理過程中。
3、首處長與班子成員談話1人次,與其他干部職工談話3人次。
4、三位副處長談話2次5人,處室負(fù)責(zé)同志談話3次7人。
(四)8月(30— 9 月 5 日 )
1、 ____ 年 8 月 30 日 總務(wù)處處、科領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)(1次14人)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:
(1)圍繞“兩嚴(yán)兩服務(wù)兩提高”談思考和體會(huì);
(2)通過學(xué)習(xí)討論,查找在“兩嚴(yán)兩服務(wù)兩提高”中存在的不足與問題。
2、總務(wù)處向院領(lǐng)導(dǎo)、31個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)、全院干部、本處工人發(fā)放征求意見表300余份。已收回三分,其中1份提到“服務(wù)師生加強(qiáng)。改善伙食”。
3、首處長與班子成員談話2人次,與其他干部職工談話3人次。
4、三位副處長談話3次3人,處室負(fù)責(zé)同志談話2人次。
六、聯(lián)系實(shí)際、扎實(shí)工作,深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子及相關(guān)科室、相關(guān)人員今年暑假期間,暑假前后均沒有得到休息,整日加班加點(diǎn),周末也不例外,為學(xué)院的后勤保障干了大量工作。
(三)車輛管理科
暑期共安排公務(wù)用車154趟,涉及大學(xué)生入伍,接送排練、演出演員,下基層抗旱救災(zāi)等事項(xiàng)。
(四)醫(yī)務(wù)科醫(yī)務(wù)保障工作
涉及公安部督辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、上半年警銜晉升班學(xué)員體能測(cè)試、公務(wù)員體能測(cè)試等。
(五)生活管理科
負(fù)責(zé)安排新警430多人和暑期加班教職工2300余人次的伙食;負(fù)責(zé)公安廳機(jī)關(guān)、省紀(jì)委、省保密辦、內(nèi)蒙公安、浙江警院、江蘇公安廳和江蘇警院、公安部、澳門警察、第四督導(dǎo)組、師生文藝匯演、各基層掛幫點(diǎn)、基層公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等31次公務(wù)接待;負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員1300多人的餐飲服務(wù)。
我們將在第一環(huán)節(jié)“學(xué)習(xí)教育,聽取意見”、對(duì)照檢查和自我剖析的基礎(chǔ)上,邊學(xué)邊改,邊整邊改,按照第二環(huán)節(jié)的要求扎實(shí)推進(jìn)總務(wù)處黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
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寫心得體會(huì),說難也不難,說簡單吧也不是那么簡單。尤其像群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)這類主題,要是想寫得有點(diǎn)深度,還真得下點(diǎn)功夫。我以前寫的時(shí)候,就老是抓不住重點(diǎn),后來慢慢琢磨出一些門道。
剛開始,得先把活動(dòng)的基本情況搞清楚,就是了解背景什么的。比如,這次活動(dòng)的主題是什么,目標(biāo)是什么,然后結(jié)合自己的工作實(shí)際去想一想。記得有一次,我就沒太在意這個(gè)環(huán)節(jié),結(jié)果寫出來的內(nèi)容就顯得很空洞。后來吸取教訓(xùn),每次都會(huì)先去翻資料,看看官方文件怎么說的,這樣心里就有底了。
寫的時(shí)候最好能聯(lián)系到自己的經(jīng)歷。這可不是為了湊字?jǐn)?shù),而是為了讓讀者覺得你不是在背書。比如我在單位參加活動(dòng)時(shí),看到同事們的反應(yīng),就覺得自己也該反思一下平時(shí)的工作態(tài)度。把這種真實(shí)感受寫出來,文章就會(huì)生動(dòng)不少。當(dāng)然,這里頭也有個(gè)小問題,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橄氲锰珡?fù)雜,反而把自己的想法繞糊涂了,寫著寫著就偏離主題了。
書寫注意事項(xiàng):
語言表達(dá)這塊也很重要。有些人喜歡用大詞兒,以為這樣顯得專業(yè),但其實(shí)有時(shí)候反而讓人摸不著頭腦。我覺得還是用平實(shí)的語言比較好,把自己想說的話直接說出來就行。不過有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:明明記得某個(gè)概念很重要,結(jié)果一動(dòng)筆卻想不起具體該怎么描述了,只能憑印象大概寫幾句,這就容易導(dǎo)致這部分內(nèi)容顯得單薄。
還有一點(diǎn)要注意,就是不要光顧著自己寫,還得考慮讀者的感受。比如我寫的時(shí)候,有時(shí)會(huì)忘了換位思考,只想著怎么把我的觀點(diǎn)表達(dá)清楚,結(jié)果忽略了讀者可能對(duì)某些細(xì)節(jié)不太熟悉。所以后來改掉這個(gè)毛病,盡量在文中加入一些解釋性的內(nèi)容,讓讀者更容易理解。
小編友情提醒:
寫完之后最好放一放,過幾天再拿出來看看。有時(shí)候剛寫完覺得挺滿意的,隔段時(shí)間再看,才發(fā)現(xiàn)漏洞百出。不過這種情況我遇到過好幾次,剛開始還不太明白為什么,后來才意識(shí)到是自己當(dāng)時(shí)太急躁了,沒有仔細(xì)檢查。所以建議大家寫完之后別急著提交,給自己留點(diǎn)時(shí)間冷靜一下,回頭再修改修改會(huì)更好。
【第2篇】黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)900字怎么寫1300字
***同道在黨的十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深進(jìn)展開以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目,進(jìn)步做好新情勢(shì)下群眾工作的能力。黨的十八大提出,要在全黨深進(jìn)展開以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)。
群眾線路是我們黨的根本線路,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依托群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長時(shí)間執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正由于我們黨始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁戴。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物資財(cái)富的豐富、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位,在心里上由“公仆”變成“主人”,自以為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,對(duì)群眾漠不關(guān)心,乃至濫用人民群眾賦予的權(quán)利,以權(quán)謀私、貪污腐化,從根本上脫離了群眾。固然這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”,這些行為,侵害了黨的形象,敗壞了黨的名譽(yù),腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,下降了人民對(duì)黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,中心看到了題目的所在,及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校訂程序,果斷部署在全黨展開“群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)”,十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵,體現(xiàn)了中心的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。
在當(dāng)今情勢(shì)下,黨員干部要深進(jìn)展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),從以下幾個(gè)方面往做筆者以為是非常有必要的。
一是要以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,要圍繞保持黨的先進(jìn)性、純潔性,繼續(xù)、堅(jiān)守、發(fā)揚(yáng)黨的良好傳統(tǒng)和作風(fēng),始終把人民放在心中最高位置,始終與人民一塊過、一塊干,一心一意服務(wù)群眾,多辦幫民、利民、富民的實(shí)事,想方設(shè)法讓群眾過上更好的日子。
二是要落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求,認(rèn)真展開批評(píng)與自我批評(píng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目,特別是思想、宗旨、作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的題目。進(jìn)步做好新情勢(shì)下群眾工作的能力,相信群眾、發(fā)動(dòng)群眾、凝聚群眾、依托群眾,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾推動(dòng)經(jīng)濟(jì)延續(xù)健康發(fā)展
三是要加強(qiáng)分類指導(dǎo),針對(duì)不同層次、不同行業(yè)、不同部分具體情況,提出有針對(duì)性的要求。鑒戒歷次黨內(nèi)教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié)應(yīng)用各地區(qū)各部分在聯(lián)系服務(wù)群眾方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法,使其在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和發(fā)展。把教育實(shí)踐活動(dòng)與正在做的事情結(jié)合起來、與改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來,協(xié)同推動(dòng),相互增進(jìn)。
展開“群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)”,就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng),通過系列辦法舉措,讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依托誰”;加強(qiáng)迫度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深進(jìn)基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。
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開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于提升個(gè)人思想覺悟和工作能力都有重要意義。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),我總是覺得書本上的知識(shí)夠用了,但真正面對(duì)復(fù)雜的工作局面時(shí)才發(fā)現(xiàn),很多問題根本無法單純靠理論解決。所以,這次活動(dòng)特別強(qiáng)調(diào)從群眾中來、到群眾中去,這不僅是工作方法,也是我們黨員干部應(yīng)有的態(tài)度。
在具體實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)最開始有些迷茫。比如有一次開會(huì)討論如何改進(jìn)工作流程,大家各抒己見,但提出的方案大多停留在表面,沒有抓住核心問題。后來經(jīng)過反復(fù)琢磨,我才意識(shí)到,要想找到關(guān)鍵點(diǎn),必須深入基層,多聽聽群眾的意見。于是,我主動(dòng)走訪了幾位老黨員和普通群眾,了解他們的真實(shí)想法。結(jié)果發(fā)現(xiàn),這些問題其實(shí)早就被提出來了,只是我們沒有及時(shí)響應(yīng)。這件事讓我明白,真正的智慧往往蘊(yùn)藏在群眾之中,作為干部,我們的職責(zé)就是搭好橋梁,把他們的需求傳遞上去。
我也遇到過一些小困難。比如,剛開始接觸基層的時(shí)候,總覺得自己的表達(dá)方式不夠接地氣。有時(shí)候話說到一半就卡住了,不知道該怎么繼續(xù)下去。后來慢慢摸索,發(fā)現(xiàn)只要放低姿態(tài),真心實(shí)意地與人交流,就能拉近距離。記得有一次,我去村里調(diào)研,看到一位老大爺正在修理農(nóng)具,我就過去幫忙,順便聊起了村里的發(fā)展情況。這一聊,竟然發(fā)現(xiàn)了不少有價(jià)值的信息。大爺告訴我,他年輕時(shí)候種地很有經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在還能給年輕人傳授不少竅門。我覺得這就是一種資源,要是能將這些經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合起來,肯定能促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸找到了適合自己的方式。比如寫心得體會(huì)時(shí),我會(huì)先列出幾個(gè)關(guān)鍵詞,然后圍繞這些關(guān)鍵詞展開敘述。這樣既能保證內(nèi)容條理清晰,又不會(huì)遺漏重點(diǎn)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,需要回頭調(diào)整一下思路。還有一次寫報(bào)告時(shí),因?yàn)闀r(shí)間緊迫,草草寫完就提交了,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)指出有些地方論述得不夠充分。這件事提醒我,無論多忙,都要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),不然很可能因?yàn)橐粫r(shí)疏忽影響整體效果。
【第3篇】人社局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫2450字
人社局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
在全黨深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐 活動(dòng),是我們黨密切黨群干群關(guān)系,以作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)黨的全面建設(shè),保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重大決策和部署,體現(xiàn)了___的政治智慧、群眾情懷和憂患意識(shí)。作為一名人社系統(tǒng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有緊扣“服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生”工作主線,努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,以群眾滿意為目標(biāo),多為群眾辦實(shí)事、辦好事,才能真正把握黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)。下面,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來的學(xué)習(xí)思考,談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。
一、要換位思考,帶著對(duì)人民群眾的深厚感情做事
人力資源和社會(huì)保障局作為服務(wù)窗口重要單位,承擔(dān)著全市就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保障、勞動(dòng)維權(quán)等各項(xiàng)工作,涉及老百姓的切身利益,同時(shí)又覆蓋許多困難群體、特殊群體,保障好、解決好這些弱勢(shì)群體的生活和實(shí)際困難是我們黨執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),更是人社部門的基本職責(zé)。
近年來,我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,但在工作中我們感到干部與群眾的距離在某些方面有些疏遠(yuǎn)了,個(gè)別干部存在著不愿走進(jìn)群眾、不會(huì)走進(jìn)群眾、不敢走進(jìn)群眾的現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的原因一方面是當(dāng)前我們的工作難度加大了,確實(shí)存在不少不穩(wěn)定的因素,給工作帶來了影響,但更主要的是部分干部對(duì)群眾的感情有些淡了,缺少了一種為民服務(wù)的理念,甚至把自己和群眾對(duì)立起來,刻意回避矛盾,敷衍塞責(zé),應(yīng)當(dāng)引起我們高度的警醒。因此,廣大人社系統(tǒng)干部要結(jié)合繼續(xù)深化“四下基層” 和“四百”活動(dòng),多下基層,多到群眾中去,多換位思考,多體諒他們的難處,問需于民、問計(jì)于民,切實(shí)了解群眾想什么、做什么、要什么,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所困,實(shí)實(shí)在在幫助企業(yè)和人民群眾解決生產(chǎn)、生活中的困難。這樣,我們的工作才能得到群眾的理解、擁護(hù)、支持。
二、要自我革新,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)
中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定給我們指明了方向,提出了具體要求,我們要從思想上高度重視起來,把八項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化于心,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守黨性原則,堅(jiān)持高尚的精神追求,矯正不良心態(tài),保持清醒的頭腦,時(shí)刻繃緊心中那根弦。
市委黃書記在全市深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話中列舉了我市黨員、干部身上不同程度存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)的具體表現(xiàn),我認(rèn)為這些問題找得很準(zhǔn),在我們?nèi)松缦到y(tǒng)干部身上也不同程度存在,影響了人社事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,影響了為民服務(wù)的質(zhì)量和水平。因此,我們都要充分認(rèn)識(shí),高度重視,堅(jiān)決克服和糾正。
“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”.要使加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)卓有成效,關(guān)鍵在于迅速地、不折不扣地抓好貫徹落實(shí),切實(shí)做到真抓實(shí)干。一是繼續(xù)深入開展“治五風(fēng)、創(chuàng)五優(yōu)”和“馬上就辦”活動(dòng),加強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性、主動(dòng)性和積極性,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,從自身做起、從點(diǎn)滴做起,“勿以惡小而為之”;二是要加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互促進(jìn),共同改進(jìn)和提高;三是要保持貫徹落實(shí)的長期性,做到始終如一,堅(jiān)持再堅(jiān)持,改進(jìn)再改進(jìn);四是要以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口為目標(biāo),在全市人社系統(tǒng)窗口單位廣泛開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),全面推行以服務(wù)方式“零距離”、服務(wù)受理“零推諉”、服務(wù)事項(xiàng)“零積壓”、服務(wù)質(zhì)量“零差錯(cuò)”、服務(wù)操作“零違規(guī)”、服務(wù)對(duì)象“零投訴”、服務(wù)態(tài)度“零質(zhì)疑”、服務(wù)時(shí)間“零間歇”為內(nèi)容的“八零服務(wù)”.通過作風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變和改進(jìn),把解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題作為全局工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),多辦順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事好事,精心打造以“崇人敬事”為核心理念的服務(wù)品牌,塑造人社系統(tǒng)為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象。
三、要用心做事,不斷提高工作質(zhì)量和效益
現(xiàn)在的干部大多都受到過高等教育,都具有一定的理論知識(shí)和水平。但工作中為什么有的能把工作做得很好,有的卻不能勝任,其中關(guān)鍵的一個(gè)因素是沒有把心思用在工作上沒有用心去做事。
俗話說:“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”.我們工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和問題,當(dāng)遇到困難和問題時(shí)首先在心里打退堂鼓,想的是如何少去做、不去做,這樣的態(tài)度怎么能把事做好呢?如果我們多想幾個(gè)為什么?多思考怎么辦?把困難轉(zhuǎn)化為挑戰(zhàn),這樣就能把問題盡力解決好??梢姡眯淖鍪虏坏且粋€(gè)人工作態(tài)度的體現(xiàn),也是一個(gè)人能力水平的標(biāo)志。
四、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自身的工作能力和水平
人社部門職責(zé)任務(wù)多、服務(wù)對(duì)象廣、政策要求嚴(yán)、管理責(zé)任重、社會(huì)關(guān)注度高,因此,要更好地開展好工作,更高質(zhì)量的服務(wù)群眾,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,一種精神追求,一種政治責(zé)任。
一是要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。理想信念的堅(jiān)定來自于理論素質(zhì)的提高,來自于崇高精神的感召。要積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)人社部門工作提出的新要求,深入學(xué)習(xí)和掌握中國特色社會(huì)主義理論體系、辯證唯物主義、歷史唯物主義世界觀和方法論,夯實(shí)理想信念的思想基礎(chǔ),自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到___的決策和部署上來。
二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。要將人社部門的相關(guān)政策法律法規(guī)學(xué)精、學(xué)透,不斷提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力,準(zhǔn)確把握新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求。同時(shí),還要善于聯(lián)系實(shí)際,查找和發(fā)現(xiàn)人社工作在實(shí)際過程中出現(xiàn)的困難和問題,提出有針對(duì)性的解決辦法。
三是要堅(jiān)持向人民群眾學(xué)習(xí)。在制定政策時(shí),要深入基層,深入群眾,了解情況,分析總結(jié),形成相關(guān)工作意見,使各項(xiàng)政策措施具有客觀性和科學(xué)性;在執(zhí)行政策時(shí),要緊緊依靠群眾,聽取群眾對(duì)政策執(zhí)行過程中的意見建議,及時(shí)總結(jié),糾正偏差,不斷提高政策的可操作性。只有這樣,才能把“嘴上說的、紙上寫的、會(huì)上定的”變?yōu)榫唧w行動(dòng)、實(shí)際的效果和群眾的利益,服務(wù)群眾的工作才算做到位、做到家。
通過學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)黨員干部底氣,不斷夯實(shí)的思想理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守精神家園,牢固樹立群眾意識(shí),最終做到理論上成熟、思想上清醒、政治上堅(jiān)定,在大是大非面前保持清醒頭腦,在大風(fēng)大浪面前站穩(wěn)正確立場(chǎng),在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起檢驗(yàn)考驗(yàn)。
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人社局開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),大家可能覺得這是個(gè)大工程,寫心得體會(huì)時(shí)就怕抓不到重點(diǎn)。我覺得,關(guān)鍵得結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,不能光喊口號(hào)。比如我,平時(shí)負(fù)責(zé)窗口服務(wù),每天接觸各種辦事群眾,有時(shí)候難免會(huì)遇到態(tài)度急躁的情況。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)群眾背后都有自己的難處,我們得多換位思考。
有時(shí)候?qū)懶牡萌菀着芷?,有些人喜歡把別人的經(jīng)驗(yàn)直接套過來,這就不夠真誠了。我建議先梳理一下這段時(shí)間的工作情況,比如有沒有改進(jìn)的地方,有沒有因?yàn)檫@次活動(dòng)改變了某些習(xí)慣。像我剛開始學(xué)著耐心聽群眾說完訴求,慢慢發(fā)現(xiàn)效率反而提高了,以前總覺得他們啰嗦,現(xiàn)在覺得這是了解需求的好機(jī)會(huì)。
寫的時(shí)候不要求字?jǐn)?shù)多,但要實(shí)在。有些人為了湊字?jǐn)?shù),把一些無關(guān)緊要的事也寫進(jìn)去,這就顯得很空洞。我見過有的同事寫了一堆理論,結(jié)果一看就是抄來的,這樣的東西沒什么意義。我覺得不如把焦點(diǎn)放在具體事例上,像我有一次接待一位老人,他想辦社保卡卻不知道流程,我就全程陪著他辦完,后來他還專門打電話感謝我。這件事讓我明白,只要用心去做,群眾是能感受到的。
寫心得也不是說非得完美無瑕,偶爾有點(diǎn)小瑕疵也沒關(guān)系。像我第一次寫的時(shí)候,就把“群眾滿意”寫成了“群從滿意”,自己都沒注意到,直到交上去后才被同事指出來。當(dāng)時(shí)挺尷尬的,但也提醒我要多檢查幾遍。不過這也不能算什么大事,畢竟人總會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)嘛。
寫心得體會(huì)最重要的是真實(shí),不用刻意追求華麗辭藻。有些人總想著用些高級(jí)詞匯,結(jié)果反倒把自己繞暈了。我覺得簡單明了就行,把自己的想法表達(dá)清楚最重要。而且多看看身邊同事怎么做的,互相交流交流也是個(gè)不錯(cuò)的辦法。
【第4篇】黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 四風(fēng)怎么寫1550字
根據(jù)中央和省委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署,我局召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),至今已4個(gè)月,學(xué)習(xí)群眾路線心得體會(huì)。這段時(shí)間,我緊密聯(lián)系自己的思想、工作、生活實(shí)際和成長經(jīng)歷,緊扣為民務(wù)實(shí)清廉主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,從遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、“四風(fēng)”方面存在的突出問題、產(chǎn)生問題的原因分析、今后的努力方向和改進(jìn)措施等五個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照檢查,自身受益匪淺。
一、對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
學(xué)習(xí)群眾路線活動(dòng)是黨的十八大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)。對(duì)個(gè)人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高,增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺性。同時(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題和差距,從而使自己思想認(rèn)識(shí)達(dá)到一個(gè)新層次,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),確立了新的奮斗方向目標(biāo)。
二、對(duì)個(gè)人存在問題的深刻剖析
開展教育實(shí)踐活動(dòng)以來,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國******黨章》,范文寫作研讀《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)--重要論述摘編》等。通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,損害了黨群干群關(guān)系?!八娘L(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要問題就是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。我尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面的缺點(diǎn)和不足,主要有:
(一) 理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。作為一名剛走上xx工作崗位不久的新人,在學(xué)習(xí)的時(shí)間分配上,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)多,學(xué)理論的相對(duì)較少。
(二) 工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。
(三) 群眾意識(shí)不強(qiáng)范文top100,為民服務(wù)的宗旨不夠。
雖然也偶有機(jī)會(huì)下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。在工作上對(duì)基層情況的了解不夠全面系統(tǒng),直接聽取基層工作人員意見不及時(shí)不全面,幫助基層核算人員解決實(shí)際困難少。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。
(四)勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。
作為一名普通公務(wù)員,把精力的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)和提高上,對(duì)黨風(fēng)廉政的學(xué)習(xí)和重視力度不夠。雖然在日常消費(fèi)上能夠量入為出,但還是存在追求品牌、崇尚精品消費(fèi)的思想。
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開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),核心在于解決“四風(fēng)”問題。這可不是一件輕松的事,得從思想深處入手,還得結(jié)合實(shí)際工作去落實(shí)。剛開始我也沒想明白,為什么非得這么折騰,后來慢慢體會(huì)到,這其實(shí)是為了讓黨員干部更好地貼近群眾,真正了解群眾的需求。
剛開始學(xué)的時(shí)候,我也走了不少彎路。記得有一次寫心得體會(huì),想著把所有學(xué)到的東西都塞進(jìn)去,結(jié)果整篇文章又臭又長,自己看著都覺得累。后來才意識(shí)到,寫心得不能貪多求全,得抓住重點(diǎn),就像解決問題一樣,得找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)。比如針對(duì)形式主義,就得反思平時(shí)工作中有沒有走過場(chǎng)的現(xiàn)象,是不是只顧表面功夫而忽略了實(shí)際效果。
還有一次參加討論會(huì),有個(gè)同事分享了他的經(jīng)歷,說他以前總覺得下鄉(xiāng)調(diào)研就是走個(gè)過場(chǎng),填個(gè)表就完事了。后來他主動(dòng)深入基層,才發(fā)現(xiàn)原來群眾反映的問題比想象中復(fù)雜得多。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大,讓我明白紙上談兵是沒有用的,只有腳踏實(shí)地才能發(fā)現(xiàn)問題根源?,F(xiàn)在我每次寫材料都會(huì)提醒自己,別光顧著套話,得結(jié)合實(shí)際情況來說話。
有時(shí)候?qū)憱|西確實(shí)挺難的,尤其是涉及到專業(yè)術(shù)語的時(shí)候。比如說反對(duì)官僚主義,這就需要在日常工作中時(shí)刻保持清醒頭腦,不能擺架子。要是不小心把領(lǐng)導(dǎo)的位置端得太高,群眾就會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之。我記得有次開會(huì),本來氣氛挺好的,結(jié)果一個(gè)同事說話太官方化,搞得大家都很尷尬。所以,寫東西的時(shí)候一定要注意語氣,別讓人覺得生分。
學(xué)習(xí)的過程也不是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候我會(huì)覺得理論和實(shí)踐之間存在差距,書本上的東西看起來頭頭是道,可到了具體操作層面就卡殼了。比如在反對(duì)享樂主義方面,我發(fā)現(xiàn)自己偶爾也會(huì)被一些小事分心,比如辦公室里的小福利什么的。這時(shí)候就需要自我反省,看看是不是自己的思想出了問題。要是老是抱著僥幸心理,那肯定會(huì)影響工作的積極性。
【第5篇】2025黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)推薦怎么寫1050字
這篇《____黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)推薦》,是特地為大家整理的,供大家參考!更多相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)查看思想?yún)R報(bào)頻道。
作為一名黨員,我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
'要在全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效',實(shí)質(zhì)上就是對(duì)全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部,在貫徹落實(shí)黨的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”,雖然是老話題,但卻賦予嶄新的內(nèi)涵,其新點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),就是“新要求”。“全心全意為人民服務(wù)新要求”,就是在國際國內(nèi)新形勢(shì)下,在我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性、關(guān)鍵性的新階段,提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求,完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心,符合人民群眾的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奮,吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號(hào)角,吹響了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號(hào)角,具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號(hào)召力,具有廣泛的社會(huì)反響和良好的政治和社會(huì)效益。
xx大報(bào)告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線,隨著時(shí)代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。作為新時(shí)期的社區(qū)工作人員,應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì),深深扎根于人民群眾之中,努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,一切從群眾利益出發(fā),多為群眾辦實(shí)事、辦好事,才能得到群眾的擁護(hù)和支持,才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。
回顧我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn),是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒有這些精神,就不能算是一名合格的公務(wù)員,一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時(shí)期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念,立足本職,踏實(shí)工作。
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學(xué)習(xí)撰寫心得和體會(huì)其實(shí)是個(gè)挺有意思的事,關(guān)鍵是要結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟。比如剛開始寫的時(shí)候,可能不知道從哪里下手,就隨便抄幾句,后來慢慢知道這樣不對(duì)了。真正寫的時(shí)候得先有個(gè)大致框架,別太復(fù)雜,簡單點(diǎn)就行,像先想好講哪幾件事,然后把這些事理清楚。
像我有一次寫心得,就想著要圍繞主題展開,先列個(gè)提綱,把自己覺得重要的點(diǎn)都記下來。記得當(dāng)時(shí)寫了點(diǎn)關(guān)于群眾路線的想法,覺得自己對(duì)這個(gè)概念理解還不夠深,就多翻了幾本書,又找同事聊聊,才慢慢捋順?biāo)悸?。寫的時(shí)候也別太拘泥于形式,隨性點(diǎn),能表達(dá)出自己的想法就好。
寫的時(shí)候要注意語言要貼合實(shí)際,別老是用一些特別正式的詞,那樣反而顯得生硬。像我寫的時(shí)候就喜歡用一些比較口語化的表達(dá),這樣讀起來感覺親切些。不過有時(shí)候也會(huì)因?yàn)槭韬鰧戝e(cuò)字,比如把“群眾”寫成“群總”,雖然看不出來,但回頭檢查的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候,最好能把學(xué)到的東西跟工作結(jié)合起來,這樣更有說服力。比如這次學(xué)習(xí)讓我明白,做群眾工作不能光靠嘴上說說,還得腳踏實(shí)地去做。就像以前處理事情時(shí),總覺得按部就班就行,現(xiàn)在想想應(yīng)該多站在群眾的角度去考慮問題,這樣才能贏得他們的信任。
我覺得寫心得最重要的是真實(shí),別為了湊字?jǐn)?shù)瞎編,寫出來的東西假大空沒人愛看。寫完之后自己多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方,比如我把“這次活動(dòng)讓我受益匪淺”寫成“這次活動(dòng)讓我受獲匪淺”,其實(shí)意思差不多,但仔細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)問題。要是實(shí)在不確定,可以讓同事幫忙看看,他們往往能指出一些自己沒注意到的小問題。
【第6篇】2025年6月群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文600字怎么寫850字
按照省、州局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的部署與要求,我局認(rèn)真組織黨員干部職工開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這次教育實(shí)踐活動(dòng)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。本次學(xué)習(xí)重點(diǎn)是《論群眾路線——重要論述摘編》,通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了我們黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系,使得群眾與黨若即若離,甚至是離心離德。
近年來,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象通過形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”集中表現(xiàn)出來,有教育疏忽的原因,更重要的還是實(shí)實(shí)在在的制度沒有確立起來,要么是制度缺失,要么是制度虛化,給了壞人干壞事的機(jī)會(huì),也讓好人干了不好的事。所以要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),真正建立起完善的、實(shí)實(shí)在在的制度,用制度保證教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。要對(duì)已有制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,對(duì)經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的制度,要納入貫徹黨的群眾路線的長效機(jī)制,對(duì)不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的制度,要進(jìn)行改革或者進(jìn)行完善。
通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)思考,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要作為一名合格的共產(chǎn)黨員,其中關(guān)鍵的一條就是黨員干部要具備優(yōu)良的作風(fēng),從現(xiàn)在做起,從小事做起,全力踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把虛事做實(shí)、把實(shí)事做好,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,切實(shí)把為民、務(wù)實(shí)、清廉落實(shí)到具體行動(dòng)中。
一、堅(jiān)持勤政為民
權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國共產(chǎn)黨員堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。
二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)
要兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、埋頭苦干,扎扎實(shí)實(shí)地做好工作;要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),就要進(jìn)一步解放思想,打牢求真務(wù)實(shí)的思想基礎(chǔ);要擺正個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,腳踏實(shí)地,吃苦耐勞,絲毫不計(jì)較個(gè)人的榮辱得失,用心做事,勇于克服慣性思維,樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
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說到寫心得體會(huì),這事可不像有些人想得那么簡單。有時(shí)候,你覺得自己寫得挺順溜,回頭一琢磨,總覺得少了點(diǎn)什么。其實(shí),寫心得,光靠靈感是不行的,得有點(diǎn)門道才行。
剛開始,得把你要寫的主題搞清楚。比如這次是關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的,那你就得先把相關(guān)的文件精神好好看看,別光是表面功夫,得往深了挖。要是連基本的概念都沒弄明白,寫出來的東西就容易跑偏,到最后變成無的放矢。
接著,就是找點(diǎn)實(shí)際的例子。紙上談兵可不行,得結(jié)合自己的經(jīng)歷或者身邊人的故事。比如,你可以想想自己在工作中遇到過哪些困難,后來又是怎么解決的。把這些事情寫進(jìn)去,會(huì)讓文章更有說服力。當(dāng)然,這里頭有個(gè)小問題要注意,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易忘記交代背景,結(jié)果讀者看不明白到底講的是什么,這就有點(diǎn)尷尬了。
還有哦,寫心得的時(shí)候,語言不能太死板。如果全是官方術(shù)語堆砌起來,讀著可累人了。適當(dāng)加點(diǎn)自己的感受,用比較接地氣的話來說,這樣更容易引起共鳴。但也有個(gè)地方得當(dāng)心,有時(shí)候?yàn)榱俗非笊鷦?dòng),可能會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“推動(dòng)”寫成“推進(jìn)”,雖然差別不大,但仔細(xì)看還是會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候,最好能帶上點(diǎn)反思。不是那種空洞的反思,而是實(shí)實(shí)在在地想想自己從中學(xué)到了什么,以后該怎么改進(jìn)。這一點(diǎn)很重要,因?yàn)閷懶牡玫哪康牟粌H僅是完成任務(wù),更重要的是通過這個(gè)過程提升自己。
小編友情提醒:
寫完之后別急著交差,多讀幾遍。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)不知不覺漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn),或者句子不通順。這時(shí)候就需要靜下心來慢慢檢查,把那些小毛病都改過來。當(dāng)然,檢查的時(shí)候也要留神,別光顧著挑錯(cuò),反而忘了整體的連貫性。
寫心得是個(gè)細(xì)活兒,得花心思去琢磨。只要用心去做,總能找到適合自己的方法。
【第7篇】學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫8550字
自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)(以下簡稱“教育實(shí)踐活動(dòng)”)以來,南京審計(jì)學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委有關(guān)要求,嚴(yán)格按照省委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排,在省委教育實(shí)踐活動(dòng)第十四督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下,在校黨委的正確帶領(lǐng)下,在全體師生黨員的共同努力下,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以反對(duì)“四風(fēng)”、服務(wù)師生為重點(diǎn),緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,緊緊圍繞“三關(guān)”(關(guān)心南審、關(guān)注課堂、關(guān)愛學(xué)生),認(rèn)真抓好教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)工作,努力做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色,切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng),有力夯實(shí)了特色名校建設(shè)基礎(chǔ)。
一、基本情況
從____年7月3日召開黨委全委會(huì),傳達(dá)中央和省委關(guān)于開展教育實(shí)踐活動(dòng)的精神開始至今,學(xué)校開展教育實(shí)踐活動(dòng)共歷經(jīng)6個(gè)多月的時(shí)間。參加本次教育實(shí)踐活動(dòng)的校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、各黨總支及直屬支部領(lǐng)導(dǎo)班子共計(jì)22個(gè),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)11名、中層干部125名、教工黨員854名、學(xué)生黨員1934名。
在學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié),黨委常委會(huì)專門組織6次中心組專題學(xué)習(xí)會(huì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的群眾路線觀點(diǎn)和中國特色社會(huì)主義理論體系,共收集到1000余條師生反映的原始意見和建議,并整理合并為341條。各黨總支、直屬黨支部按照學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,征求師生意見建議。在查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié),學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問題,整理合并為18個(gè)方面,班子成員結(jié)合分管工作,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),共查擺出100余個(gè)相關(guān)問題,召開了一次“認(rèn)真、動(dòng)真、較真”的專題民主生活會(huì)。各黨總支、直屬黨支部圍繞“四風(fēng)”和“三關(guān)”認(rèn)真查擺問題,相繼召開專題民主生活會(huì)。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié),學(xué)校制定了涵蓋改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、改革校內(nèi)管理體制等8個(gè)方面、共計(jì)50余條的整改措施。其中,專項(xiàng)整治6項(xiàng),加強(qiáng)制度建設(shè)近30項(xiàng)。
通過教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高了黨員干部的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),進(jìn)一步解決了師生關(guān)注的難點(diǎn)焦點(diǎn)問題和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的熱點(diǎn)重點(diǎn)問題,進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)和體制機(jī)制的完善。
二、主要措施與特色做法
(一)主要措施
1、活動(dòng)準(zhǔn)備力求“三個(gè)到位”
思想認(rèn)識(shí)到位。7月上旬,黨委召開全委會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、省委關(guān)于深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)文件精神、省委書記羅志軍同志相關(guān)講話精神,初步提出學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的基本思路。黨委分別組織有關(guān)二級(jí)學(xué)院、教學(xué)部、職能部門調(diào)研座談會(huì),為即將開展的教育實(shí)踐活動(dòng)做好輿論和思想準(zhǔn)備。8月27日,學(xué)校召開教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),黨委書記王家新作動(dòng)員報(bào)告,吹響全面開展教育實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)角。隨后,各黨總支、直屬支部教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)陸續(xù)召開。
人員組織到位?;顒?dòng)開始之初,學(xué)校即成立了由學(xué)校主要黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長、由全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、有關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全校教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。抽調(diào)精干力量,成立四個(gè)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組,明確督導(dǎo)工作職責(zé),全程督導(dǎo)所負(fù)責(zé)單位的教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校要求,各黨總支、直屬黨支部相繼成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定相應(yīng)的聯(lián)絡(luò)員、信息員。
活動(dòng)方案到位。8月上旬,學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開會(huì)議,討論教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案若干問題。8月中旬,學(xué)校分“二級(jí)學(xué)院院長、書記”、“教學(xué)系統(tǒng)”、“科研系統(tǒng)”、“后勤保障系統(tǒng)”、“學(xué)工系統(tǒng)”等五個(gè)小組,面向全體中層干部、民主黨派代表和教授代表充分征求教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案意見。8月下旬,黨委會(huì)認(rèn)真審議通過并下發(fā)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)做了總體上的部署,明確了學(xué)校開展教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟以及組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,各黨總支、直屬支部制定了各自的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
2、活動(dòng)開展狠抓“三個(gè)緊扣”
學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)緊扣黨的群眾路線觀點(diǎn)和師生集中反映的意見。黨委常委會(huì)專門組織6次中心組專題學(xué)習(xí)會(huì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章、黨的十八大報(bào)告和______一系列重要講話,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料,邀請(qǐng)省委黨校董連翔教授等校內(nèi)外專家作專題輔導(dǎo)報(bào)告。全體班子成員分頭深入各二級(jí)學(xué)院、各部門開展調(diào)研,覆蓋全校所有二級(jí)單位,召開30余次座談會(huì);通過設(shè)立征求意見箱、開通專用電子信箱,全校范圍內(nèi)征集各方意見,共收集到1000余條原始意見和建議,并整理合并為341條,省委督導(dǎo)組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子反饋了41條意見。各黨總支、直屬支部采取干部自學(xué)研讀、專家輔導(dǎo)和播放專題教育片、中心組學(xué)習(xí)、黨支部集中學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)、主題研討和專題調(diào)研等形式,堅(jiān)持做到先學(xué)一步、學(xué)深一步,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果;圍繞反對(duì)“四風(fēng)”要求,真正撲下身子,深入基層、一線和師生,扎實(shí)開展調(diào)研,廣泛聽取意見。
查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)緊扣反對(duì)“四風(fēng)”和落實(shí)“三關(guān)”。通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理反對(duì)“四風(fēng)”方面和落實(shí)“三關(guān)”方面存在的突出問題,整理合并為18個(gè)方面,班子成員結(jié)合分管工作,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問題,共查擺出100余個(gè)相關(guān)問題。各基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人緊密結(jié)合工作實(shí)際和思想實(shí)際,重點(diǎn)查擺反對(duì)“四風(fēng)”和落實(shí)“三關(guān)”方面存在的問題。10月29日,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子召開了教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì),以整風(fēng)精神深入開展批評(píng)和自我批評(píng),查擺“四風(fēng)”問題,深挖思想根源,提出整改措施,推動(dòng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員牢固樹立黨的群眾路線觀點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。11月上旬,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì),向中層干部、教師代表和離退休黨員代表通報(bào)了民主生活會(huì)情況。11月中下旬,各黨總支、直屬支部相繼召開專題民主生活,開展批評(píng)與自我批評(píng)。
整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)緊扣專項(xiàng)整改和制度建設(shè)。緊緊圍繞查擺出的“四風(fēng)”問題,緊密結(jié)合“三關(guān)”教育活動(dòng)實(shí)際,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真組織“回頭看”,進(jìn)一步征求師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題和整改落實(shí)的意見,認(rèn)真制定了整改方案。整改措施涵蓋改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、改革校內(nèi)管理體制等8個(gè)方面,共計(jì)50余條,并明確了整改責(zé)任人、責(zé)任部門及整改時(shí)限。其中,專項(xiàng)整治主要任務(wù)包括精簡會(huì)議文件、強(qiáng)化勤儉節(jié)約辦學(xué)、清查公共用房等6項(xiàng),加強(qiáng)制度建設(shè)主要任務(wù)包括修訂完善班子會(huì)議事規(guī)則、改革創(chuàng)新校內(nèi)管理體制和運(yùn)行機(jī)制、出臺(tái)干部培訓(xùn)三年規(guī)劃、出臺(tái)改進(jìn)調(diào)查研究工作的意見等近30項(xiàng)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,對(duì)教學(xué)設(shè)備更新、班車調(diào)整、新校區(qū)馬路亮化等立行立改、即知即改的問題已經(jīng)作了整改。各二級(jí)學(xué)院黨總支重點(diǎn)整改推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展、促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量措施不力,學(xué)風(fēng)教風(fēng)浮躁,聯(lián)系和服務(wù)基層師生不夠等問題。機(jī)關(guān)各部門、后勤服務(wù)重點(diǎn)整改門難進(jìn)、臉難看、事難辦,不依規(guī)辦事,效率不高等問題。各黨總支、直屬支部按照輕重緩急和難易程度,分別制定目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任明晰的整改任務(wù)表,并針對(duì)查擺出的問題抓好重點(diǎn)制度的建立健全工作,建立長效機(jī)制。
3、活動(dòng)總結(jié)突出“三個(gè)確?!?/p>
確保認(rèn)識(shí)再提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹12月9日______在聽取河北省委教育實(shí)踐活動(dòng)總體情況匯報(bào)時(shí)講話精神,緊密結(jié)合貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步抓緊抓好教育實(shí)踐活動(dòng),確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善作善成、務(wù)求實(shí)效。發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神,克服“闖關(guān)”思想和松懈情緒,思想不疲、勁頭不松、措施不軟,繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,以釘釘子精神抓整改,確保整改成效讓師生看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。
確保措施再完善。牢固樹立關(guān)鍵是抓好落實(shí)的思想,把整改真正落實(shí)到行動(dòng)上,對(duì)提出的整改目標(biāo),分清輕重緩急,從實(shí)際出發(fā),按計(jì)劃、有步驟、分階段加以實(shí)施,明確具體的整改目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任,使措施和目標(biāo)配套,把目標(biāo)要求落到實(shí)處。特別在專項(xiàng)整治上敢于動(dòng)真碰硬,嚴(yán)明責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督,確保兌現(xiàn)承諾。立足當(dāng)前著眼長遠(yuǎn),標(biāo)本兼治解決“四風(fēng)”問題,建立健全反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制。加強(qiáng)督促檢查,對(duì)整改緊盯不放,杜絕有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的現(xiàn)象。敞開大門搞整改。
確保工作再推進(jìn)。全面回顧、認(rèn)真分析、集體研究、系統(tǒng)總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn),把成功做法經(jīng)驗(yàn)化、零星探索系統(tǒng)化,努力形成實(shí)踐成果和制度成果。堅(jiān)持邊總結(jié)邊深化,扎實(shí)開展“回頭看”,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn)、整改成效以及先進(jìn)典型的宣傳,不斷釋放教育實(shí)踐活動(dòng)的正能量。
(二)特色做法
1、教育實(shí)踐活動(dòng)與“三關(guān)”活動(dòng)緊密結(jié)合
今年年初,學(xué)校認(rèn)真審視、對(duì)比學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀與建設(shè)特色名校目標(biāo)的差距與不足,提出了“三關(guān)”主題教育活動(dòng),即關(guān)心南審、關(guān)注課堂、關(guān)愛學(xué)生,認(rèn)為“三關(guān)”活動(dòng)是牢固確立人才培養(yǎng)中心地位的必然選擇,是維護(hù)最廣大學(xué)生利益的必然要求,是建設(shè)特色名校的必由之路?!叭P(guān)”活動(dòng)是結(jié)合南審特點(diǎn)在我校開展教育實(shí)踐活動(dòng)的具體體現(xiàn),是我校開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手和載體,也是檢驗(yàn)我校教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)志?!叭P(guān)”活動(dòng)的順利開展為本次教育實(shí)踐活動(dòng)奠定了良好的思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。同時(shí),開展教育實(shí)踐活動(dòng)也指導(dǎo)、推動(dòng)了“三關(guān)”活動(dòng)深化實(shí)施。
自教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,學(xué)校緊密結(jié)合“三關(guān)”抓教育實(shí)踐活動(dòng),抓好教育實(shí)踐活動(dòng)促“三關(guān)”,將教育實(shí)踐活動(dòng)的要求具體體現(xiàn)在“三關(guān)”活動(dòng)中,用“三關(guān)”活動(dòng)成果檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效。
2、學(xué)習(xí)教育與多種學(xué)習(xí)形式緊密結(jié)合
自教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,學(xué)校采取多種學(xué)習(xí)形式,認(rèn)真研讀黨的群眾路線觀點(diǎn)、中央及省委有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)精神,深入探討讀書心得、學(xué)習(xí)體會(huì),切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。
采取主題發(fā)言與集體討論相結(jié)合的形式。在黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上,每次由兩位班子成員圍繞黨委中心組學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)心得作主題發(fā)言,其他班子成員逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并展開討論,最后由黨委書記王家新作總結(jié)發(fā)言。
采取邀請(qǐng)校內(nèi)外專家來校作專題講座的形式。先后邀請(qǐng)到省委黨校黨史專家董連翔來校作題為《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》的輔導(dǎo)報(bào)告,邀請(qǐng)到省委宣講團(tuán)成員、省委黨校副校長王慶五教授來校以“在新的歷史起點(diǎn)全面深化改革”為題宣講十八屆三中全會(huì)精神。號(hào)召校內(nèi)知名學(xué)者為師生黨員作專題講座,對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》、中共黨史等進(jìn)行深入解讀。
采取深入聯(lián)系點(diǎn)上黨課的形式。在個(gè)人深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)制度要求,多次深入各自聯(lián)系點(diǎn)講授黨課,分享學(xué)習(xí)心得。在此基礎(chǔ)上,開展調(diào)查研究,聽取黨員干部群眾的意見,查找“四風(fēng)”方面存在的突出問題;切實(shí)幫助聯(lián)系點(diǎn)理清工作思路,創(chuàng)新活動(dòng)載體,解決實(shí)際問題,推動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)所在單位教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
3、專題民主生活會(huì)與部門工作實(shí)際緊密結(jié)合
根據(jù)部門工作實(shí)際,二級(jí)學(xué)院、職能部門基層黨組織區(qū)別召開專題民主生活會(huì)。
在二級(jí)學(xué)院專題民主生活會(huì)的組織形式上充分體現(xiàn)二級(jí)學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制的特點(diǎn),由總支書記主持專題民主生活會(huì),二級(jí)學(xué)院院長代表班子作對(duì)照檢查,最后由總支書記進(jìn)行總結(jié)。
鑒于職能部門絕大部分工作人員為中共黨員,機(jī)關(guān)黨總支所屬各職能部門黨支部在民主生活會(huì)組織形式上,均采取民主生活會(huì)暨專題組織生活會(huì)“兩會(huì)”合一的形式,組織全體黨員參與,做到了教育實(shí)踐活動(dòng)的全覆蓋。
4、整改落實(shí)與專項(xiàng)工作推進(jìn)緊密結(jié)合
為進(jìn)一步做好整改落實(shí)工作,結(jié)合“三關(guān)”教育解決師生反映的突出問題,督促檢查“十二五”發(fā)展規(guī)劃和____年工作計(jì)劃執(zhí)行情況,12月4日至6日,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)同有關(guān)職能處室、各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人,相繼召開學(xué)科與科研、教學(xué)與人才培養(yǎng)、學(xué)生工作、組織人事、財(cái)務(wù)與總務(wù)、教學(xué)保障六場(chǎng)專項(xiàng)工作推進(jìn)會(huì),詳細(xì)聽取各職能部門的述職報(bào)告,就學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、工作細(xì)節(jié)等逐項(xiàng)梳理研究,并提出初步思路。
三、主要成效與經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
(一)主要成效
1、思想認(rèn)識(shí)切實(shí)提高
通過教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識(shí),第一,進(jìn)一步明晰了特色名校的主要內(nèi)涵和外顯指標(biāo),進(jìn)一步明確了建設(shè)特色名校的戰(zhàn)略步驟和階段性任務(wù),深化了改革創(chuàng)新校內(nèi)管理體制和運(yùn)行機(jī)制、為推進(jìn)特色名校建設(shè)提供組織保障的認(rèn)識(shí);第二,對(duì)高校存在“四風(fēng)”問題的社會(huì)環(huán)境原因進(jìn)行了深刻分析,認(rèn)為馬克思主義意識(shí)形態(tài)的主體地位在高校受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),高等教育的大眾化、市場(chǎng)化、行政化傾向加劇了高校的世俗化、產(chǎn)業(yè)化、功利化,黨的思想理論建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)在高校有所減弱;第三,重溫了黨的理想信念、宗旨意識(shí)和黨性修養(yǎng),進(jìn)一步強(qiáng)化了黨的群眾路線觀念,提高了抵制“四風(fēng)”問題的自覺性。
2、班子建設(shè)切實(shí)增強(qiáng)
通過教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了班子建設(shè),第一,在堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制方面,進(jìn)一步完善了黨委書記與校長“重要決策事先溝通,日常工作經(jīng)常溝通,緊急事情及時(shí)溝通”機(jī)制,在重大問題、重要事項(xiàng)決策前,黨委書記和校長先行醞釀、取得共識(shí),充分聽取和征求領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見;第二,加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí),做到每月集中學(xué)習(xí)一次以上,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為特色名校的建設(shè)舉措;第三,堅(jiān)持用好批評(píng)與自我批評(píng)武器,做到每年至少開展一次黨委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì);第四,要求全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。
3、工作作風(fēng)切實(shí)轉(zhuǎn)變
針對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中查擺出的“四風(fēng)”問題,在工作作風(fēng)改進(jìn)方面,第一,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),如將“三部一省”共建任務(wù)、“一個(gè)平臺(tái)、五大工程”等重大戰(zhàn)略任務(wù)分解落實(shí)到年度工作計(jì)劃中,對(duì)照年度工作計(jì)劃執(zhí)行情況逐步落實(shí);第二,倡導(dǎo)開放合作的工作作風(fēng),強(qiáng)化“你中有我,我中有你”的意識(shí),強(qiáng)調(diào)從學(xué)校全局、發(fā)展大局看問題,想對(duì)策;第三,倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),不回避、不逃避,敢盡責(zé)、敢負(fù)責(zé)。
4、學(xué)校工作切實(shí)推進(jìn)
通過教育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)了學(xué)校中心工作,第一,研究出臺(tái)《南京審計(jì)學(xué)院章程》,完善現(xiàn)代大學(xué)制度,提高依法治校水平;第二,加快推進(jìn)管理重心下移,研究出臺(tái)二級(jí)學(xué)院考核辦法;第三,以黨務(wù)為統(tǒng)領(lǐng),有序推進(jìn)“大教務(wù)”、“大學(xué)務(wù)”改革,研究出臺(tái)大教務(wù)、大學(xué)務(wù)改革方案;深化“大總務(wù)”改革,總結(jié)鞏固深化“大總務(wù)”改革成果,探索完善“大總務(wù)”運(yùn)行體系;第四、加強(qiáng)制度的“廢、改、立”,修訂完善教學(xué)測(cè)評(píng)辦法、科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法等舊制度,研究制定改進(jìn)調(diào)查研究工作的意見、進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意見等新制度。
5、師生關(guān)切切實(shí)落實(shí)
針對(duì)師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,努力把整改工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做精,包括改進(jìn)教師教學(xué)測(cè)評(píng)辦法,出臺(tái)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,加大教學(xué)投入與獎(jiǎng)勵(lì),提高教學(xué)工作的成就感;落實(shí)新教師培訓(xùn)、導(dǎo)師制等措施,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和成長支持;緊密結(jié)合“三關(guān)”活動(dòng),研究出臺(tái)“4410”實(shí)施辦法,鼓勵(lì)二級(jí)學(xué)院發(fā)揮課程組作用,連通第一課堂與第二課堂,加強(qiáng)師生互動(dòng);修訂校內(nèi)財(cái)務(wù)報(bào)銷制度,優(yōu)化財(cái)務(wù)報(bào)銷流程,簡化審批流程與手續(xù);改善教師工作條件,確保每位教師均有辦公桌;開源節(jié)流,逐年提高教職工福利待遇,制定提高人事代理制職工績效工資辦法;根據(jù)教學(xué)需要,進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整校車運(yùn)行時(shí)間;為學(xué)生宿舍安裝空調(diào);加快青年教師公寓建設(shè)進(jìn)度,逐步改善青年教師的住房條件;關(guān)心青年教職工子女就學(xué)問題;完成鳳凰西街152號(hào)教工宿舍整修,并成立業(yè)主委員會(huì)。
(二)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
1、始終堅(jiān)持省委督導(dǎo)組的全程指導(dǎo)
教育實(shí)踐活動(dòng)自始至終,以華洪興為組長的省委教育實(shí)踐活動(dòng)第十四督導(dǎo)組給予了全過程、全方位的關(guān)心和幫助,尤其在征求意見建議、召開專題民主生活會(huì)等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)提供了悉心指導(dǎo)。在8月27日學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上,華洪興組長率督導(dǎo)組成員出席,并作重要講話,對(duì)全校教育實(shí)踐活動(dòng)的開展作出了重要指示。根據(jù)師生反映的意見建議,督導(dǎo)組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子反饋了41條意見。在10月29日黨委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)上,華洪興組長率督導(dǎo)組成員出席,并作出重要評(píng)價(jià),認(rèn)為專題民主生活會(huì)做到了三個(gè)“真”,即認(rèn)真、動(dòng)真、較真。一是認(rèn)真,主要指準(zhǔn)備充分,態(tài)度真誠,聚焦“四風(fēng)”,開門見山,一針見血;二是動(dòng)真,主要指批評(píng)與自我批評(píng)動(dòng)之以情,動(dòng)了真格,坦誠相見,直言相告,達(dá)到了既有“紅紅臉、出出汗”,又有“加加油、鼓鼓勁”的效果;三是較真,主要指主要領(lǐng)導(dǎo)敢講,其他班子成員敢批,沒有放空炮、禮炮、啞炮。
2、始終堅(jiān)持黨委的高度重視
在教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié),全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭深入各二級(jí)學(xué)院、各部門開展調(diào)研,覆蓋全校所有二級(jí)單位,召開30余次座談會(huì)。在查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié),黨委領(lǐng)導(dǎo)班子按照黨委主要負(fù)責(zé)人與班子成員必談、班子成員之間必談、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人必談、中層正職與副職必談“四個(gè)必談”原則進(jìn)行了深入談心談話,交流思想,相互“把脈”。黨委書記王家新親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,每位班子成員自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料,進(jìn)行觸及思想和靈魂的自我剖析,幾上幾下,反復(fù)修改完善。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料經(jīng)多次討論和審議,作了10余次修改完善;班子成員個(gè)人對(duì)照檢查材料數(shù)易其稿,最多的修改了10余次,最少的也修改了7、8次。全體班子成員本著對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)班子、對(duì)黨、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,緊密聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,緊密結(jié)合征求到的意見建議,以整風(fēng)精神開展深刻誠懇地批評(píng)與自我批評(píng)。在自我批評(píng)過程中,每位班子成員態(tài)度端正、深刻到位,勇于揭短亮丑、敢于正視問題,不回避、不掩飾,不躲不繞。在開展相互批評(píng)過程中,堅(jiān)持實(shí)事求是、出于公心、與人為善,既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧,達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的。
3、始終堅(jiān)持廣大黨員的全員參與
在本次教育實(shí)踐活動(dòng)中,除了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部,全體854名教工黨員、1934名學(xué)生黨員全員參與其中。廣大黨員積極響應(yīng)校黨委的號(hào)召,切實(shí)履行黨員的職責(zé)和義務(wù),為教育實(shí)踐活動(dòng)的開展建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)智慧,以實(shí)際行動(dòng)在“三關(guān)”活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。同時(shí),通過上黨課、聽講座、發(fā)表意見建議、參加民主生活會(huì)等各種方式,廣大普通黨員,尤其是年輕黨員接受了一次很好的黨性修養(yǎng)鍛煉和黨的宗旨意識(shí)教育,提高了思想認(rèn)識(shí)。
四、今后努力方向
通過本次教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校在黨組織建設(shè)、黨員干部作風(fēng)建設(shè)等方面取得了一定成效。但是,反對(duì)“四風(fēng)”,堅(jiān)持貫徹黨的群眾路線只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。與更高的黨的要求相比,與更高的師生期盼相比,與更高的建設(shè)特色名校的任務(wù)要求相比,學(xué)校在始終貫徹黨的群眾路線方面還存在一些不足。
一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠深。具體表現(xiàn)在有的基層黨組織、有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒有堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,沒有將理論學(xué)習(xí)切實(shí)轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動(dòng)自覺,表現(xiàn)為“三重三輕”,即重第一環(huán)節(jié)的理論學(xué)習(xí)、輕其它環(huán)節(jié)的理論學(xué)習(xí),重集體組織的理論學(xué)習(xí)、輕個(gè)人自覺的理論學(xué)習(xí),重階段性的理論學(xué)習(xí)、輕持續(xù)性的理論學(xué)習(xí)。
二是整改落實(shí)抓得不夠狠。具體表現(xiàn)在有的專項(xiàng)整治工作效果不明顯,有些制度存在落實(shí)不到位的現(xiàn)象,如在改革創(chuàng)新校內(nèi)管理體制和運(yùn)行機(jī)制方面,“大教務(wù)”、“大學(xué)務(wù)”改革還未達(dá)到預(yù)期效果,“4410”落實(shí)還不到位。
三是長效機(jī)制建設(shè)抓得不夠嚴(yán)。具體表現(xiàn)在將教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法轉(zhuǎn)化為制度不夠,將教育實(shí)踐活動(dòng)中的嚴(yán)格要求、嚴(yán)明紀(jì)律轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)不夠,將教育實(shí)踐活動(dòng)中達(dá)成的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為辦學(xué)共識(shí)不夠,如批評(píng)與自我批評(píng)的武器使用不夠。
今后,學(xué)校將進(jìn)一步鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成效,深化教育實(shí)踐活動(dòng)形成的實(shí)踐成果、制度成果和理論成果,不斷完善改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生的長效機(jī)制。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝
加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化科學(xué)理論武裝頭腦。一是堅(jiān)持學(xué)以立德,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、***思想、中國特色社會(huì)主義理論體系以及______系列講話精神,持續(xù)“補(bǔ)鈣”,不斷解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀“總開關(guān)”問題,切實(shí)提升黨性修養(yǎng);二是堅(jiān)持學(xué)以明智,繼續(xù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針政策、國際國內(nèi)高等教育發(fā)展趨勢(shì),認(rèn)真總結(jié)30年特色辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,用學(xué)到的新知識(shí)、增長的新智慧解決發(fā)展中遇到的新情況和新問題,不斷提高引領(lǐng)特色名校建設(shè)的能力和水平,努力在高等教育發(fā)展的大時(shí)代和大背景中不斷尋求建設(shè)特色名校新的突破點(diǎn)和增長點(diǎn);三是堅(jiān)持學(xué)以致用,用科學(xué)的理論和知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,用科學(xué)的方法推進(jìn)工作, 將學(xué)習(xí)成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為特色名校的建設(shè)舉措。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化整改落實(shí)
牢固樹立群眾是歷史的創(chuàng)造者和推動(dòng)者的歷史唯物主義觀念,堅(jiān)持走“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線,問政于民,問需于民,問計(jì)于民,以群眾答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為衡量一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。緊密結(jié)合“三關(guān)”教育活動(dòng),堅(jiān)持邊查邊改、即知即改、立行立改,用過硬的措施、管用的辦法推進(jìn)整改,防止只說不做、蒙混過關(guān),不斷解決好師生員工反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)問題,以務(wù)實(shí)有效的整改成果進(jìn)一步取信于民。
(三)進(jìn)一步強(qiáng)化改進(jìn)工作作風(fēng)的長效機(jī)制建設(shè)
進(jìn)一步堅(jiān)定信仰追求,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),樹立為民情懷,始終保持改進(jìn)工作作風(fēng)的思想自覺和行動(dòng)自覺。進(jìn)一步立規(guī)矩、定制度,梳理完善現(xiàn)有制度機(jī)制,研究建立新的制度規(guī)定,建立改進(jìn)工作作風(fēng)的長效機(jī)制,從體制機(jī)制上堵塞滋生不正之風(fēng)的漏洞,以制度固化作風(fēng)建設(shè)成果。強(qiáng)化制度執(zhí)行力和剛性約束,用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,使改進(jìn)工作作風(fēng)形成習(xí)慣,變成自覺行動(dòng)。
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寫心得,要是真想寫出點(diǎn)門道來,就得先搞清楚這活動(dòng)到底講了什么,不然東抄西湊,最后寫出來的東西自己都不信。先別急著動(dòng)筆,先把材料過幾遍,心里有個(gè)底,這樣寫的時(shí)候才不會(huì)跑偏。
在學(xué)校搞這個(gè)群眾路線教育活動(dòng),其實(shí)挺重要的。從理論到實(shí)踐,中間得搭個(gè)橋。寫心得的時(shí)候,可以從自己的感受出發(fā),比如剛開始覺得這活動(dòng)沒什么特別的,后來慢慢明白了為什么要這么做。寫的時(shí)候不用太拘泥于形式,就像聊天一樣,把自己心里的想法掏出來就行。要是老想著格式什么的,反而容易把自己繞進(jìn)去。
寫心得有個(gè)小竅門,就是別光顧著說大道理。舉幾個(gè)例子會(huì)更有說服力。比如,活動(dòng)期間參加了什么討論會(huì),或者跟同事聊了些什么。這些具體的事例能讓文章看起來真實(shí)一些,而不是干巴巴地堆砌那些聽起來很高深的詞兒。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)突然冒出一個(gè)想法,就趕緊記下來,哪怕它看起來有點(diǎn)亂。畢竟靈感,過了這個(gè)村就沒那個(gè)店了。不過,寫的時(shí)候也要注意分寸,不能什么都往里塞。有些話雖然挺有意思的,但如果跟主題扯得太遠(yuǎn),最好還是刪掉。
寫心得的時(shí)候,語言得符合自己的身份。像咱們?cè)趯W(xué)校工作,說話就該帶著點(diǎn)教育行業(yè)的味道。多用些專業(yè)術(shù)語,比如“學(xué)生主體地位”、“教學(xué)相長”之類的。當(dāng)然,也不能太過頭,整得跟學(xué)術(shù)論文似的,那就沒意思了。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)不小心漏掉幾個(gè)字,或者把順序搞錯(cuò)了。這種情況很正常,不用太擔(dān)心。只要整體意思能表達(dá)清楚,稍微調(diào)整一下就行。別老想著追求完美,寫東西,重在誠意。
寫心得的時(shí)候,還可以加上點(diǎn)個(gè)人感悟。比如通過這次活動(dòng),自己對(duì)群眾路線有了新的認(rèn)識(shí),以后在工作中應(yīng)該怎么去做。這部分內(nèi)容不用太長,點(diǎn)到為止就好。重要的是要把自己的心聲表達(dá)出來,讓別人看到你的態(tài)度。
寫完之后,別急著提交,最好放一放,隔幾天再拿出來看看。說不定能發(fā)現(xiàn)不少問題,比如某些地方表述得不夠清晰,或者有些話顯得啰嗦了。這時(shí)候再修改一下,文章就會(huì)更精煉一些。
【第8篇】5月群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì):黨的根本線路怎么寫850字
黨的十八大明確提出要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深進(jìn)展開以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目。這是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要載體,也是推動(dòng)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。
展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),捉住了黨的建設(shè)的根本,明確了新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的切進(jìn)點(diǎn)和著力點(diǎn)。如何組織展開好這項(xiàng)活動(dòng),根據(jù)最近幾年來“講重作”、“科學(xué)發(fā)展觀”、“基層組織建設(shè)年”等工作實(shí)踐,應(yīng)留意抓好以下幾點(diǎn):
一是深入理解為民務(wù)實(shí)清廉的精神實(shí)質(zhì),始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。必須深入理解“為民”的豐富內(nèi)涵。“為民”,就是要以民利為先,就是要以民心為鏡,就是要以***為天;必須深入理解“務(wù)實(shí)”的豐富內(nèi)涵?!皠?wù)實(shí)”,就是要重實(shí)情,就是要辦實(shí)事,就是要求實(shí)效;必須深入理解“清廉”的豐富內(nèi)涵?!扒辶保褪且龅礁刹壳逭?,就是要做到政府清廉,就是要做到政治清明; 二是正確掌控教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,牢牢捉住學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺題目、展開批評(píng),整改落實(shí)、建章立制3個(gè)環(huán)節(jié),把活動(dòng)總要求、反對(duì)“四風(fēng)”、整風(fēng)精神、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、制度建設(shè)貫串始終,確保教育實(shí)踐活動(dòng)獲得群眾滿意的成效。
三是盡早謀劃,做足預(yù)備,采取深進(jìn)調(diào)查研究、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、廣辟渠道納諫、堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等具體措施,集中群眾聰明,引導(dǎo)群眾參與,聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督;并在改入黨員干部作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系,在解決熱門難點(diǎn)題目、造福群眾,在建立健全長效機(jī)制、永葆黨員先進(jìn)性上下工夫,力求以活動(dòng)的扎實(shí)展開推動(dòng)服務(wù)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)。
言而總之,群眾線路是我們黨的根本工作線路和工作方法,為把群眾線路教育活動(dòng)真正打造成群眾滿意工程,我們要始終堅(jiān)持黨的群眾線路,把從群眾中來、到群眾中往,貫串于活動(dòng)的全進(jìn)程,并在實(shí)踐中創(chuàng)造性地加以利用。
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開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),關(guān)鍵在于深入理解黨的根本工作線路。這不僅是理論上的認(rèn)知,更是實(shí)踐中的一門學(xué)問。剛開始得明白,群眾路線是黨聯(lián)系和服務(wù)人民群眾的基本方法,它強(qiáng)調(diào)從群眾中來,到群眾中去,將群眾的意見和建議作為決策的重要依據(jù)。
在具體操作上,要注重細(xì)節(jié)。比如,搞活動(dòng)前,需要提前摸清基層情況,了解群眾的真實(shí)想法,這樣才能有的放矢。如果準(zhǔn)備不充分,就容易流于形式。記得有一次組織活動(dòng),因?yàn)榍捌谡{(diào)研不夠細(xì)致,導(dǎo)致活動(dòng)效果大打折扣。后來吸取教訓(xùn),加強(qiáng)了調(diào)研環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)了很多平時(shí)忽略的問題。
活動(dòng)過程中,溝通至關(guān)重要。既要讓群眾敢于表達(dá)自己的看法,也要及時(shí)反饋他們的訴求是否被采納。在這個(gè)環(huán)節(jié),語言表達(dá)能力顯得尤為重要。有時(shí)候,一個(gè)措辭不當(dāng),就可能引起誤會(huì)。比如,有次傳達(dá)政策時(shí),我用了一句不太合適的比喻,結(jié)果引發(fā)了一些爭(zhēng)議。事后反思,覺得還是應(yīng)該多用一些通俗易懂的話來解釋復(fù)雜的事情。
書寫注意事項(xiàng):
還要注意保持耐心。群眾路線不是一蹴而就的事,需要長期堅(jiān)持。有些同志可能覺得短期內(nèi)看不到明顯成效,就產(chǎn)生了懈怠情緒。實(shí)際上,只要持之以恒,點(diǎn)滴積累,最終會(huì)看到積極的變化。就像種樹一樣,今天看不到結(jié)果,但只要堅(jiān)持澆水施肥,總有一天會(huì)長成參天大樹。
小編友情提醒:
活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這不僅有助于改進(jìn)今后的工作,也能提升自身的業(yè)務(wù)水平。當(dāng)然,總結(jié)的時(shí)候不能只看表面成績,更要挖掘深層次的原因。有時(shí)候,看似圓滿的結(jié)果背后,可能隱藏著不少問題。比如上次活動(dòng)結(jié)束后,大家普遍反映效果不錯(cuò),但仔細(xì)分析卻發(fā)現(xiàn),部分群眾的實(shí)際困難并未得到徹底解決。這提醒我們,以后還得更加用心才行。



















