Q
五年級下冊報告里該不該寫老師講了什么？
A
寫老師講什么就是抄教案，你得寫自己耳朵聽進去的那半句，剩下半句沒聽懂的也得記下來。報告是寫你腦子怎么轉(zhuǎn)的，不是寫黑板上抄了幾行字。真要提老師，就寫他隨手畫了個圖，你盯著看了三分鐘突然想通了，這種才叫真實。全是“老師強調(diào)”“老師指出”，等于沒寫。
新手常犯的誤區(qū)
把報告寫成課堂實錄或聽課筆記，混同于教學反思
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
實習師范生、語文老師、班主任、教務(wù)干事、家長志愿者
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.5%的用戶認為，首選的寫法是只寫自己真正聽懂并復述出來的老師原話，50.5%%的用戶傾向選擇300-500字，而25.7%%的用戶選擇200-300字，15.4%%選擇500-700字。新手最容易踩的坑是把報告寫成課堂實錄或聽課筆記，混同于教學反思
