Q
教育技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告怎樣寫協(xié)作經(jīng)歷才不顯單薄？
A
別寫“協(xié)助老師完成課件制作”，寫你蹲在講臺(tái)底下幫老師扯網(wǎng)線，手肘蹭掉一塊漆；寫美術(shù)老師教你摳圖時(shí)，她手機(jī)相冊(cè)里存著二十張不同背景的試色圖；寫三人圍在一體機(jī)前爭(zhēng)論字體大小，最后用學(xué)生作業(yè)本實(shí)際打印效果拍板。協(xié)作不是分工表，是胳膊碰胳膊、呼吸挨呼吸的物理距離。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有30.3%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每段協(xié)作必有空間位置描述，45.7%%的用戶傾向選擇2100-2500字，而30.2%%的用戶選擇1700-2099字，20.2%%選擇2501-2900字。新手最容易踩的坑是把協(xié)作寫成崗位說明書，列“負(fù)責(zé)A”“配合B”“支持C”，全是主謂賓完整句，沒一個(gè)肢體動(dòng)作、一句爭(zhēng)執(zhí)原話、一次共同彎腰的姿勢(shì)。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把協(xié)作寫成崗位說明書，列“負(fù)責(zé)A”“配合B”“支持C”，全是主謂賓完整句，沒一個(gè)肢體動(dòng)作、一句爭(zhēng)執(zhí)原話、一次共同彎腰的姿勢(shì)。
適用對(duì)象
教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生、跨學(xué)科教學(xué)項(xiàng)目實(shí)習(xí)生、校本資源開發(fā)助理、區(qū)域教育裝備應(yīng)用指導(dǎo)員、師范院校協(xié)同育人項(xiàng)目成員
寫教育技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告最多搜索的問題
- 1??熱門回答教育技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告如何把聽課記錄寫出技術(shù)味？別記“教師語言生動(dòng)，環(huán)節(jié)緊湊”，盯住她切換PPT時(shí)左手按鍵盤哪根指頭、學(xué)生答題器信號(hào)燈閃了幾次才連上、她用手機(jī)掃碼調(diào)出微課鏈接時(shí)屏幕反光晃到第幾排。
- 2??用戶推薦教育技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告中設(shè)備操作部分怎么寫才不干癟？別寫“學(xué)習(xí)使用希沃白板”，寫你第一次拖拽課件縮略圖時(shí)鼠標(biāo)打滑、誤點(diǎn)刪除鍵后冷汗冒出來、旁邊老師伸手幫你Ctrl+Z那一下指尖溫度。
