Q
初中英語述職報告里怎么寫教學反思才不死板？
A
反思不是檢討書，是你蹲在講臺邊看學生犯錯時腦子里閃過的念頭。寫你發(fā)現(xiàn)學生總在第三人稱單數(shù)上卡殼，第二天就撕了教案，改用動畫人物演動作、讓學生邊做邊說。寫你試了五種糾錯方式，最后發(fā)現(xiàn)拍桌打節(jié)奏最管用。全是動作、全是試錯、全是下節(jié)課就改。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有42.2%的用戶認為，首選的寫法是反思必須對應具體課例而非泛泛而談，40.6%%的用戶傾向選擇1400-1699字，而35.4%%的用戶選擇1700-1999字，25.6%%選擇1100-1399字。新手最容易踩的坑是寫成標準答案式反思：“今后要加強語法訓練”“需提升課堂互動性”，不說清哪堂課、哪個環(huán)節(jié)、怎么試、怎么敗、怎么換。
適用對象
新入職教師、三年內(nèi)轉(zhuǎn)崗教師、代課轉(zhuǎn)正教師、教研組新組長、校內(nèi)競聘骨干教師
新手常犯的誤區(qū)
寫成標準答案式反思：“今后要加強語法訓練”“需提升課堂互動性”，不說清哪堂課、哪個環(huán)節(jié)、怎么試、怎么敗、怎么換。
