Q
小課題報(bào)告結(jié)構(gòu)松散像拼湊的？
A
結(jié)構(gòu)不是套模板，是讓讀者一眼看出你怎么想的。開頭三句話釘死：?jiǎn)栴}有多痛、你打了什么補(bǔ)丁、補(bǔ)丁真管用。中間每個(gè)板塊標(biāo)題別寫“研究過(guò)程”，寫成“怎么揪出學(xué)生不敢提問(wèn)的根兒”。圖表標(biāo)題全是結(jié)論句，比如“用思維導(dǎo)圖后錯(cuò)誤率降了37%”。結(jié)尾不總結(jié)，直接甩出下一步動(dòng)作，比如“下學(xué)期在初二四個(gè)班鋪開，由兩位實(shí)驗(yàn)教師帶新教師實(shí)操”。整篇稿子像擰緊的螺絲，環(huán)環(huán)咬合。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有28.6%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是開頭三句話鎖定問(wèn)題+補(bǔ)丁+實(shí)效，39.5%%的用戶傾向選擇3000-3700字，而28.1%%的用戶選擇2400-2900字，21.3%%選擇3800-4500字。新手最容易踩的坑是機(jī)械套用“背景—過(guò)程—成果—反思”五段式，各段之間無(wú)邏輯牽引，標(biāo)題全是空泛模塊名。
適用對(duì)象
青年教師、教研員、學(xué)科組長(zhǎng)、教育碩士生、校本研修負(fù)責(zé)人
新手常犯的誤區(qū)
機(jī)械套用“背景—過(guò)程—成果—反思”五段式，各段之間無(wú)邏輯牽引，標(biāo)題全是空泛模塊名。
