Q
學習態(tài)度實習報告中怎么寫錯題本才算真有用？
A
寫你哪天抄錯了一個參數(shù)，怎么發(fā)現(xiàn)的，翻哪本手冊核對，后來貼了張便利貼在設(shè)備旁。寫你錯題本第7頁右下角畫了個小叉，旁邊注“此處易混淆”。別寫“建立錯題本”，要寫它怎么被你用舊、寫爛、翻卷邊。本子有體溫，態(tài)度才有分量。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有36.2%的用戶認為，首選的寫法是展示錯題本物理痕跡，40.3%%的用戶傾向選擇1400-1700字，而29.8%%的用戶選擇1100-1399字，20.2%%選擇1701-2000字。新手最容易踩的坑是只寫“我建立了錯題本”，后面接一句“極大提升了學習效率”，全是空氣話。
適用對象
專業(yè)課教師、實習指導教師、教學檔案管理員、技能考評員、實訓中心主任
新手常犯的誤區(qū)
只寫“我建立了錯題本”，后面接一句“極大提升了學習效率”，全是空氣話。
