Q
安博教育實習(xí)報告怎么寫帶教老師指導(dǎo)才算到位？
A
寫他哪天下午三點蹲在你電腦旁，手指點著屏幕說“這個過渡句得斷開，學(xué)生眼睛跟不上”，而不是“老師悉心指導(dǎo)”。寫他改你教案時鉛筆寫的批注顏色深淺不一，寫他聽完試講后端著保溫杯沉默八秒才開口。指導(dǎo)是動作、是痕跡、是溫度差，不是職稱和頭銜。你寫不出細(xì)節(jié)，說明壓根沒盯住人。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有32.5%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是聚焦肢體語言和微動作，40.6%%的用戶傾向選擇1700-2100字，而35.7%%的用戶選擇2101-2500字，25.5%%選擇1400-1699字。新手最容易踩的坑是把帶教老師寫成頒獎詞里的標(biāo)準(zhǔn)像，光有“經(jīng)驗豐富”“認(rèn)真負(fù)責(zé)”，沒有一根頭發(fā)絲、一杯茶、一次皺眉。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把帶教老師寫成頒獎詞里的標(biāo)準(zhǔn)像，光有“經(jīng)驗豐富”“認(rèn)真負(fù)責(zé)”，沒有一根頭發(fā)絲、一杯茶、一次皺眉。
適用對象
新入職教師、教培管培生、師范定向生、課程研發(fā)助理、教學(xué)支持崗
