Q
教師暑期實(shí)習(xí)報(bào)告中聽(tīng)課記錄怎么寫(xiě)才不像抄教案？
A
別記老師講了什么知識(shí)點(diǎn)，記她擦黑板時(shí)袖口蹭到粉筆灰、記后排男生突然舉手又縮回去、記你發(fā)現(xiàn)她提問(wèn)前總先停兩秒。聽(tīng)課記錄是寫(xiě)你看懂了什么，不是抄她說(shuō)了什么。重點(diǎn)是你從她的節(jié)奏、停頓、眼神里咂摸出的東西，那才是你自己的東西。
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有30.2%的用戶認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是每條記錄必有教師非語(yǔ)言行為描寫(xiě)，50.3%%的用戶傾向選擇2500-2900字，而30.7%%的用戶選擇2000-2400字，20.8%%選擇3000-3400字。新手最容易踩的坑是照搬授課流程，把板書(shū)當(dāng)筆記，沒(méi)一句是你的觀察。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
照搬授課流程，把板書(shū)當(dāng)筆記，沒(méi)一句是你的觀察。
適用對(duì)象
實(shí)習(xí)教師、青年助教、教研新手、師范院校帶隊(duì)教師、校本研修學(xué)員
